【精品】書信四年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的書信四年級作文7篇，歡迎大家分享。
書信四年級作文 篇1
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里。”
當時，我不明白這句話的含義，現(xiàn)在，我經(jīng)過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。
學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的。”最終，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們?nèi)喑n的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。
敬祝
身體健康，工作順利！
書信四年級作文 篇2
親愛的同學：
你好！
我是淮南市潘集區(qū)第一小學四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友，現(xiàn)在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)——淮南吧！
我的家鄉(xiāng)——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈，歷史悠久。早在春秋時期，就有了晏子使楚的典故；到了漢朝時期，出現(xiàn)了著名的淮南王劉安，他主持撰寫了被稱為是西漢文學史上一朵奇葩的《淮南子》一書，這部著作被稱為中國古代的百科全書。到了東晉時期，歷史上著名的淝水之戰(zhàn)在淮南暴發(fā)了，“風聲鶴唳”、“草木皆兵”，都出自于此次戰(zhàn)役。
我的家鄉(xiāng)淮南還是一個風景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河，南依舜耕山，大小湖泊是星羅棋布，可謂“山水平秋色，彩帶串明珠”。這里自然風光神奇秀麗，歷史文化積淀豐厚，八公山、舜耕山、上窯山，“三山鼎立”，淮河，高塘湖、瓦埠湖，“三水環(huán)繞”，形成了山、水、城融為一體的獨特風貌。這里還是國家4a級旅游景區(qū)——八公山森林公園、地質(zhì)公園，上窯旅游景區(qū)，茅仙洞，臥龍山風景區(qū)以及龍湖公園等風景名勝�，F(xiàn)在就讓我著重向你介紹一下家鄉(xiāng)最美的龍湖公園吧！
一進公園南門，首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇，有淝水之戰(zhàn)，八公山豆腐，江淮之光……來到“淝水之戰(zhàn)”浮雕前，你可以看到有一位身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，騎馬戰(zhàn)馬，手舞長鞭的將軍，那就是符堅；身旁是東晉的大將在與他交戰(zhàn)，而符堅卻因為驕傲失敗了。你看，他正帶著殘兵落荒而逃呢。
欣賞完浮雕，往前走，就來到了燈光隧道，這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草，芬芳四溢。每到夜晚，拱形建筑商的燈就亮了起來，五光十色，像一道道美麗的彩虹，
穿過燈光隧道，順著鵝暖石鋪成的小路，不一會兒，就來到了南湖邊的碧玉橋上，公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風拂過，湖面漾起層層漣漪，一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女，擺動著綠色的衣裙在風中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”，噴泉的造型有很多種，中間有兩條水柱來回交換，好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，十分引人注目。
我的家鄉(xiāng)不僅風景秀麗，而且物產(chǎn)豐富，素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛，便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍色生態(tài)。
說道淮南的豐富資源，我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊藏著極為豐富的煤炭資源，遠景儲量500億噸，年產(chǎn)量突破1億噸，是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區(qū)、現(xiàn)代化的采礦技術使淮南成為一座被歷史銘記的新中國電力工業(yè)“搖籃”。
再說豆腐吧，我們淮南可是豆腐的發(fā)源地，這里出產(chǎn)的豆腐白生生，嫩嘟嘟，美味可口，營養(yǎng)豐富，名揚中外。每年9月15日（淮南王劉安的誕辰日），我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節(jié)”。歡迎你有機會前來觀光，品嘗這里的豆腐盛宴。
說完了美麗富饒的家鄉(xiāng)，再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派，但卻十分整潔美麗，是一座花園式學校。你瞧！那一條條筆直干凈的林蔭小道，再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚，不遠處，幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的，沿著墻壁站成一排，時時刻刻守衛(wèi)著我們可愛的校園，最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭奇斗艷的鮮花了，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園里，同學們團結友愛，快樂地學習，茁壯地成長，開心地度過每一天。
親愛的同學，聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉(xiāng)，參觀我的校園了呢？我們期待著你們的到來，希望能在我們潘集區(qū)第一小學與你們的學校之間架起一座友誼的橋梁。
祝愿：我們的友誼天長地久。
書信四年級作文 篇3
親愛的奶奶：
您好！最近你的身體好嗎？有沒有每天按時吃藥？最近天氣總是變化多端，奶奶，您一定要注意保暖啊！還有，您每天要吃藥啊，不然我又怕您頭暈睡不著。您和我相隔一百多公里，我真的管不了那么多。
奶奶，其實我很想去看您和爺爺，可我沒時間。我來了從化就不能好像春節(jié)那樣準備好藥給您吃，也不能幫您做家務了。我想給您寫信，但您又不認識字，所以有時間我只能打電話給您了。奶奶，我知道您最疼我了，因為您不能經(jīng)�？吹轿遥晕一厝ツ蜁椅伊牧奶�，使您在家鄉(xiāng)也很放心我這個孫女。
奶奶，我不知道為什么我總是被別的親戚表揚，那些親戚為什么不表揚堂姐，我覺得堂姐上了初中以后的考試成績也不錯，只不過愛哭等一些習慣不好而已。奶奶，我希望您和我能多多鼓勵堂姐，讓堂姐改掉那些壞習慣，成為我們家的驕傲！
奶奶，時間也不早了，我就寫到這里。
祝您
身體健康，長命百歲！
此致
敬禮
您的孫女:xxx
20xx年2月29日
書信四年級作文 篇4
災區(qū)的朋友們:
你們好！
我是一名普普通通的小學生，雖然我沒見過你們，也不知道你們在哪，叫什么，但我卻知道你們現(xiàn)在已經(jīng)失去了家園，或者被壓在石頭下，甚至已經(jīng)失去了家人！
你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命，或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦，我們沒受過；你們沒有父母的心情，我們也沒受過。但是我們可以幫助你們！讓你們不再痛苦！
你們一定要撐住，也不要害怕，救援隊一定會讓你們從廢墟里出來的！就算在救援隊沒來的前一秒，你們也一定要和死神殊死搏斗！
如果你們被救出來了，那么你們是幸運的。但是，隨后就傳來一個可怕的'消息：你們的親人遇難了，你們就成了孤兒，再也得不到父愛和母愛的呵護了；磚頭瓦塊砸傷了你們的身體，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身體，再也不能歡快的奔跑，跳躍了。你們的心里一定會很難過。
俗話說的好：一方有難，八方支援。我們每個人都想為你們付出更多！只要我們每個人都獻出一元錢就會匯成愛的海洋！不管我們身在何方，但心都在一起。
災區(qū)的朋友們，即使你們失去了父母，但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長輩的疼愛，卻得到了全世界的關懷；失去春風的溫暖，卻得到了滿懷的陽光！
祝你們
早日康復，上學讀書！
一個討厭地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
書信四年級作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
我很感激您一直以來對我的關愛和嚴格要求。
我記得小時候常摔倒，媽媽您總鼓勵我自己從地上爬起來，拍拍衣服上的塵土，努力堅強不要哭。雖然媽媽您沒有把我扶起來，但您目光關切著我的一舉一動，看見我站起來也沒哭，您很欣慰。
5歲時，媽媽您教會了我洗菜、煎雞蛋和煮面條。您常說：“自己親手煮的東西最好吃!”其實您是怕我餓著，更擔心我成為“衣來伸手，飯來張口”的懶孩子�，F(xiàn)在我學會了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”，而且還炒得不錯。
媽媽，我有煩惱的時候您總是耐心地聽我傾訴，鼓勵我遇到困難自己解決。記得有一次在學校里，我和我的好朋友鬧了一點兒小矛盾，回來后告訴您，您耐心地聽完之后，讓我自己回學校解決，您說：“學校同學之間的小矛盾必須自己協(xié)調(diào)好、處理好，這樣以后工作時才能解決更大人際關系的問題�！焙髞恚瑢W校的問題自己解決了，我覺得上了一課，真的長大了，
媽媽，我知道您所做的一切都是為了培養(yǎng)我的獨立自主能力。我也會努力成為一個獨立的人。
祝：身體健康
書信四年級作文 篇6
敬愛的xx
時間從指縫間悄悄溜走，轉眼間小學的六年學習生活將要結束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校�；貞浧鹆甑膶W習畫卷，眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
蒙老師，記得上學期剛開始，您從北蔣實驗學校來我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師，后來聽說您是畢業(yè)于南京師范大學，發(fā)表過許多論文，還在英語報上編習題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。
在上英語第一節(jié)課時，您說：“Beginning a class�！蔽覀円蚕裆衔迥昙壞菢诱f：“ Stand up， please�！蹦纸又f：“Hello， boys and girls 。”我們又說：“Hello， Mr meng 。”您又幽默地說：“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。
敬愛的蒙老師，是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……
蒙老師，我們將要離開這個母校了，將要離開您了，在這離別的時刻，祝您身體健康！工作順利！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇7
未來的李xx：
你好！
現(xiàn)在的你應該是一位很有天文學問的宇航員了吧！不知道你有沒有時間看這封信，但是等你從宇宙回家時一定記得要看。
你們現(xiàn)在的車子是不是可以飛？還記得你小時候教過你的劉老師和喬老師嗎？他們一定在電視機前看著你登載火箭升空的樣子。
現(xiàn)在我們來談談我的一些夢想吧！小時候我的夢想是考上研究生后，做一個宇航員，所以我現(xiàn)在正在看一些天文學系列的書，想學習一些天文知識，對宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的夢想是去外國留學，開個大公司，生一個中美混血兒，成為一個大富翁，買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面，當然我首先要學好英語，這樣才能實現(xiàn)那么遠大的理想。而我的最后一個理想是做一位普通的老師，你還記得四年級學過的一篇課文嗎？那是一個寫教師的作文，表現(xiàn)出做老師的那種崇高、那種美！所以我還想當一位老師。
未來的我這封信會讓你想起你那有趣的童年。
過去的李xx
20xx年11月3日
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