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四年級風(fēng)景作文

時間:2021-09-13 20:26:33 四年級 我要投稿

【精選】四年級風(fēng)景作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級風(fēng)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級風(fēng)景作文9篇

四年級風(fēng)景作文 篇1

  人們說:“天堂是最美的!弊屛蚁肫鹆颂焯谜。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

  一路上,外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡,那樹木更是郁郁蒼蒼。

  我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

  我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。

  到了公園,我興致勃勃。因為我要來挑戰(zhàn)這里最難爬的山!

  我經(jīng)過媽媽同意,開始爬山。

  我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這只,那只飛來。

  到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

四年級風(fēng)景作文 篇2

  住在鄉(xiāng)下,看到的景色是變化多端、奇趣無比的,只要你留心觀察,每天不同時段都可以發(fā)現(xiàn)美麗而又自然的田園風(fēng)景畫。

  清晨

  四五點時,東方的天空露出了微弱的魚肚白。過了一會兒,漸漸泛起了紅暈,像喝醉了酒的大漢在街上搖搖擺擺地站不穩(wěn)腳跟。又過了一會,太陽寶寶才起了床,可它一點也不著急,還是慢悠悠地洗漱。遠處的青山浸泡在“牛奶”里若隱若現(xiàn),像一位蒙面少女急匆匆地擠過門庭若市的街頭。

  正午

  到中午了,空氣悶熱悶熱的,仿佛劃根火柴兒就能點著似的。那般熱,就像一個蒸籠罩在頭頂上似的。即便這樣,可還是抵擋不了我們愛玩的心。我們來到水塘邊,有的玩水,用手掀起水花,拍打著岸邊的石頭;有的玩沙子,從水里撈出一把沙子,一堆一拍,一座城堡便做好了;有的還在玩泥巴,刮開層層細沙,便可以找到泥巴,把它捏成一個小泥人,放在太陽下暴曬幾小時,一個小泥人就做好了!

  黃昏

  黃昏時分,太陽正一點一點消逝在連綿的大山中,湖水,早已被染成紫紅色,耀眼的金光比黃金還搶眼。剎那之間,金黃的光芒灑滿了大地,不時跳出的紅光,將西邊的最后一片火燒云映得更加美麗,將這一輪落日襯得更加壯觀。

  夜晚

  太陽走了,月亮來了,世界,又悄悄地換了一副模樣。在池塘邊的小樹林里,鬧翻了天。成群的螢火蟲在伴舞,蟋蟀和蟈蟈在伴奏,音樂家——青蛙,才是正真的主角……

  這四幅田園風(fēng)景畫是大自然給予的,還有什么比它們更迷人的圖畫嗎?

四年級風(fēng)景作文 篇3

  天空是明艷的藍,地上是耀眼的黃,在春風(fēng)中,我感受了春姑娘帶來的溫暖。

  在湘鄉(xiāng)市城中心有一座漣水環(huán)繞的小島,這里綠影婆娑,鳥語花香,四季如春,游人如織,它便是美麗的——碧洲公園。

  這個島上,春天萬木爭榮,百花競放;夏天綠柳垂蔭,斑竹搖曳;秋天丹桂飄香,鮮菊迷人;冬天落葉繽紛,紅梅吐艷。

  走入公園,小孩、老人、年輕人在里面玩耍。瞧!那兒有幾只高傲美麗的白天鵝,看那兒,有一大片鮮菊。走近鮮菊,它們的葉子小巧玲瓏,繁茂的枝葉讓這兒變成了蝴蝶、蜜蜂的世界。風(fēng)吹來了,微風(fēng)中伴著陣陣花香,讓人沉醉其中。

  時不時,有幾個老人來這里散散步,賞賞花,有的還在這里打太極拳。

  噓!聽,撲騰!“呀,一位老太太掉入天鵝湖里啦!”“怎么辦呀!迸匀思钡弥倍迥_。有一群人紛紛跑來了,有幾位水性好叔叔連忙脫去重重的棉衣,跳下去。我滿臉疑惑地想:他們是誰。≌媸腔罾卒h。哦——原來是熱愛運動,熱愛大自然的微馬隊。老太太被救上來了,眾人為他們的勇敢響起了熱烈的掌聲。

  公園里,到處都是偉人們的足跡,到處都是學(xué)霸的氣息,到處都是文藝的天堂。走到那兒,都有形狀各異的大理石詩。

  這里的景色太美了,太迷人了。它用它那發(fā)電的眼睛,把我深深地留在這兒了。

  我愛碧洲公園,風(fēng)景這邊獨好!

四年級風(fēng)景作文 篇4

  難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對我的幫助。

  體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。

  一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項,便讓我們自己去找對手練習(xí)。我們找到了各自的`對手開始練習(xí)起來。

  正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時,意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當(dāng)我艱難的想要站起來時,我的一個同學(xué)王小東,微笑著向我走來,我也勉強擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過來關(guān)心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤!闭f完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事!彼贿叡г刮覄偛耪f的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視啊!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

  雖然,這事已經(jīng)過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。

四年級風(fēng)景作文 篇5

  春姑娘輕輕地敲開了我的窗口,溫柔的勸說我:“外面的景色很迷人呢!出去看看吧!”于是,我牽起春姑娘那點綴大地的纖纖玉手,向美麗奔去。

  惹哭嫦娥的玉兔被貶下了凡間,它那憂郁的眼神讓我明白了可憐的定義。小兔一動不動的蹲坐在翠色欲流的草坪上,水汪汪的“紅寶石”無助的盯著遠方的大雁,似乎在盼望大雁將它帶走,飛到白云端。

  夾雜著水氣的微風(fēng)肆意地吹動星星點點的蝴蝶花,柔軟的枝條都隨它處于忘我的境界里,優(yōu)雅的淡紫的花瓣之間依稀可以看見一抹梨黃。不時的,能夠聞到一股沁人心脾的芳香,沒有濃烈的刺鼻,只有發(fā)源于自然的清新將我籠罩其中。

  小道邊上的桂花樹頂著瘦弱的軀體,佇立在大地上,任憑風(fēng)吹雨打,深褐色的皮膚還能找到幾處裸露的地方。頓生憐愛之心的我明白:剛剛長出“新發(fā)”的它不愿打扮得花枝招展,所以它默默無聞的站著,像個衛(wèi)兵捍衛(wèi)樹木的尊嚴,不屈不饒,樸素、干凈。

  再往前走,便看到了千萬朵飄飛的桃花,粉紅的,白皙的臉龐都漫舞在半空中,享受著風(fēng)兒帶來的柔情,云朵閃過的快活!鞍?什么?”我失聲叫道。用手在我的臉上摸了一下,原來是一片受到露珠青睞的精靈,可愛嬌嫩,打在臉上,倒也清清涼涼的舒服得很!如雪般下著,紛紛揚揚的落了一地,形成了自然編織的華美的地毯,那可不比金絲打造的綢緞遜色。清香、安適,天然是我對它的評價,獨一無二的美麗。

  仿佛置身于Angel的世界,陷了下去,但那不是無底的洞,而是夢的彩色,世界杯的生命,心的放晴。

四年級風(fēng)景作文 篇6

  寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

  校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。

  當(dāng)大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

  我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

四年級風(fēng)景作文 篇7

  “空山新雨后,天氣晚來秋。”在王維筆下,秋天是多么天朗氣清。在我的眼里,那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日,是滿園果,是一片田,又是一叢花……

  秋天的果園瓜果飄香。蘋果嚷著冷了,裹上紅襖;梨子被風(fēng)吹過,黃了臉蛋;柿子掛在枝頭,像一個個小燈籠,照亮了一個原本暗淡無光的秋天。

  秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無際的田野,我不禁贊嘆:看那金黃的稻穗,正在向農(nóng)民鞠躬:“謝謝您,把我培育得那么細心!;看那露出金牙的玉米,對農(nóng)民自傲地說:“看我是有那么多的‘金子’啊”;看那紅著臉兒笑的高粱,對農(nóng)民激動道:“我的歌曲,能把人灌醉!

  秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人,田間的十里小路上金桂花樹,綻放著自己,讓人覺得神清氣爽;菊花姿態(tài)各異,有的像媽媽的卷發(fā),有的像孩子的臉蛋一樣,急切開放,都蓬脹起了臉。

  。∏锾斓娘L(fēng)景,是多么動人的詩篇!

四年級風(fēng)景作文 篇8

  每一個人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變?nèi)f化,“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化,它總是那樣美麗、神奇。

  當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂是快樂之本嘛!

  當(dāng)他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。

  當(dāng)你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統(tǒng)美德呢!

  當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r候,你心中的“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻著,有時甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng)建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

四年級風(fēng)景作文 篇9

  國慶期間,我在家把老師布置的作業(yè)完成后,爸爸、媽媽帶我自駕去穿越秦嶺,欣賞美景,尋訪紅軍足跡。這個假期過得有趣又有意義!

  第一天,我們開車沿著褒斜古道向秦嶺的深處進發(fā),冒著蒙蒙細雨和薄霧前行著,中午快到太白縣時,天氣突然放晴,藍藍的天空上白云朵朵,半山腰飄著云霧,太美了!我們下午游覽了黃柏塬景區(qū)大箭溝,住在了農(nóng)家樂,晚上伴隨著山澗泉水聲,我很快進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我們沿著儻駱古道繼續(xù)穿越秦嶺,山路崎嶇險峻,沿途風(fēng)景美如畫,終于來到了秦嶺南邊的華陽古鎮(zhèn)。第三天一大早,爸爸、媽媽帶我參觀游覽了古鎮(zhèn)和朱鹮保護區(qū),只可惜沒看到野生的朱鹮,但這里的山野田間好像仙境一樣,讓人來了就不想走了。

  田野里不知名的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在歡迎我們。我們順著山腳下彎彎曲曲的小路前行,小路兩邊長滿翠柏,一路尋訪,來到了“紅二十五軍司令部”舊址,紅石窯村余家大院。大院的圍墻上寫著“窮人要想有飯吃、有衣穿,只有參加紅軍!”口號,我進到司令部大院的第一件事,就是讓爸爸在紅旗下給我在拍了一張敬隊禮的照片。然后,我們參觀了五個展廳,五個展廳展示了紅軍戰(zhàn)斗、生活的足跡和事跡。其中,有一個展廳是以前紅軍打仗用的武器和工具,我非常好奇這些東西,問了媽媽、爸爸,這些簡易的武器和工具能打勝仗么?爸爸媽媽引導(dǎo)者我看了簡介后才明白,紅軍爺爺、奶奶雖然條件艱苦,但是為了窮人能過上好日子,他們不怕困難、不怕死,將敵人消滅掉,建立了華陽革命根據(jù)地。我要向這些英雄學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,好好學(xué)習(xí)才是。

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