【精華】四年級(jí)學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天我設(shè)置了鬧鐘，早上六點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)起床，因?yàn)槔蠋煵贾昧巳蝿?wù)，雙休日要選一天當(dāng)家，我和父母商量了一下，決定今天當(dāng)家。誰(shuí)知鬧鐘還沒(méi)響，我就醒了，看來(lái)是我太興奮了。
哈哈，平時(shí)我就是一個(gè)愛做家務(wù)的孩子，當(dāng)家對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有難度，一想到爸媽都得聽我的安排，我就等不及了，于是我趕緊穿好衣服，下樓幫爸爸媽媽做早餐——荷包蛋。我小心翼翼地打開煤氣灶，先在鍋內(nèi)倒點(diǎn)油，再把蛋打碎，過(guò)了一會(huì)兒香噴噴的荷包蛋就煎好了，這是我第一次幫他們做早餐呢！我叫爸媽起床吃早飯了，我知道蛋煎得并不好，但他們都吃得美滋滋的，連連夸我棒，聽得我心里樂(lè)開了花。
吃好早飯我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜，媽媽給了我50元，讓我做主買什么。我就先買了些青菜、豆腐，再買了螃蟹和蝦，我還叫那阿姨便宜點(diǎn)呢，最后買了些水果，媽媽說(shuō)我挺會(huì)搭配的�？斓街形绲臅r(shí)候，我先洗菜，學(xué)著切菜，和媽媽一起完成了一頓簡(jiǎn)單又美味的午餐。午飯后我就帶媽媽一起去公園散步，曬曬太陽(yáng)多好啊！
晚上吃好飯我就急忙收拾桌子，放好水洗碗，再把地都掃了一遍。等我收拾完后就陪他們一起看電視，看到一半的時(shí)候，我削蘋果給他們吃，他們別提有多高興了。到了八點(diǎn)半我就催他們洗臉?biāo)X(jué)了。
經(jīng)過(guò)了今天的一次當(dāng)家，我覺(jué)得當(dāng)家真不容易，既要早起，又要買菜做飯，爸爸媽媽還要工作，真是辛苦��！親愛的爸爸媽媽，我一定會(huì)好好聽你們的話，做個(gè)懂事的孩子，幫你們做點(diǎn)力所能及的事！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫著：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹�！卑职只卮�。約翰聽完以后，就把蘋果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過(guò)去，蘋果籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋果苗長(zhǎng)成了蘋果樹，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
心懷感恩是我們每一個(gè)人都該擁有的美德，它可以帶給我們歡樂(lè)和最危難時(shí)的幫助。
感恩之心，讓我們擁有幸福，讓我們沐浴陽(yáng)光。
感謝感恩，在我們危難的時(shí)刻，許多以前曾受過(guò)我們幫助的人及時(shí)伸出援助之手，送來(lái)溫暖。因此，應(yīng)該對(duì)來(lái)求助的人盡心幫助，相信別人一定會(huì)記住我們的幫助，在我們有困難時(shí)就會(huì)盡自己的全力來(lái)感恩，回報(bào)我們，回報(bào)社會(huì)。
感謝感恩，它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個(gè)貧困兒童，受他資助的孩子們向社會(huì)宣傳了他的感人事跡，報(bào)答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下，叢飛的事跡感染了很多人，使更多的人加入到資助貧困兒童的隊(duì)伍中來(lái)，來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)幫助更多需要幫助的人。整個(gè)社會(huì)因此變得更加和諧，更加美好。
感謝感恩，它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友，他能在我們困難之時(shí)形影不離地圍繞在我們周圍，而不是離我們而去。有時(shí)，朋友能給我們生命，在書中有一個(gè)故事：兩個(gè)朋友同在一架作戰(zhàn)飛機(jī)上工作，一天在飛行時(shí)飛機(jī)沒(méi)油了，飛機(jī)下面是一片大海，一個(gè)朋友帶著幾個(gè)人跳傘降落了。另一個(gè)朋友則把飛機(jī)開到了沙灘，在他醒來(lái)后，十分氣憤便找另一個(gè)朋友，卻沒(méi)找著，在他的包袱里有一張紙條：下面是鯊魚區(qū)，一定要活下去。正因?yàn)榕笥训墓膭?lì)他才能活下來(lái)。
感謝感恩，因?yàn)槲覀兂迅卸髦牟庞辛诉@個(gè)社會(huì)的`和諧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“太好了，今天回家沒(méi)作業(yè)！”你聽到這句話一定很好奇，也許你會(huì)說(shuō)： “每天回家都會(huì)有作業(yè)呀，怎么可能沒(méi)作業(yè)呢？”其實(shí)我告訴你呀，在學(xué)校的課余時(shí)間里，我把家庭作業(yè)都寫完了！
放學(xué)后，我高高興興地回到家，一到家就打開電視津津有味地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“兒子，今天你怎么不寫作業(yè)呀？”“因?yàn)槲以缇桶炎鳂I(yè)‘消滅’掉了�！蔽宜斓鼗卮稹！芭叮悄憔涂磿�(huì)兒吧，別看太久哦�！�
“好的！”但沒(méi)多久，我就不想看了。因?yàn)榭刺貌弊永�，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，還是想不到。媽媽見我這副模樣問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：太無(wú)聊了，不知干什么。媽媽說(shuō)可以做做運(yùn)動(dòng)呀，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。對(duì)呀，說(shuō)做就做，做仰臥起坐，我最拿手了，但是才做了幾十個(gè)就滿頭大汗。
“不做了，不做了！”我說(shuō)，“實(shí)在是太累了，還是看會(huì)兒書吧！”看書多好，只要坐著就行，不會(huì)滿頭大汗也不會(huì)累。于是找了一本作文書坐在寫字臺(tái)上看。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)……
啊，終于到睡覺(jué)的時(shí)間了，終于可以好好地睡一覺(jué)，迎接明天的到來(lái)了。
唉，沒(méi)有作業(yè)的感覺(jué)真不好，有時(shí)也真想有作業(yè)練習(xí)一下大腦啊，因?yàn)槟X袋不用，可是會(huì)“生銹”的唷。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，看書、跑步、畫畫等。但我還是最喜歡養(yǎng)龜。
這只小烏龜是我從海鮮市場(chǎng)買來(lái)的。我給它起了個(gè)名叫“小肉團(tuán)”。“小肉團(tuán)”的殼硬硬的，上面是六邊形的花紋，還有一雙亮晶晶的小眼睛。買它的時(shí)候還給它買了幾條泥鰍讓它吃�？墒沁^(guò)了三天，它和泥鰍居然和平相處，這可把我急壞了。爸爸開始往它嘴里塞肉，它伸了伸脖子覺(jué)得還不錯(cuò)。過(guò)了幾天之后，它終于開始自己主動(dòng)吃肉了。我再也不用擔(dān)心它挨餓了，如釋重負(fù)。
有一次，我主動(dòng)要求：“讓我試一試喂‘小肉團(tuán)’吧！”我手理拿著肉，提心吊膽地想：“他會(huì)不會(huì)咬到我的手呢？”我閉上眼睛，把肉往它面前一丟，趕緊把手縮了回來(lái)。只見“小肉團(tuán)”伸長(zhǎng)脖子，猛地一口吞下，然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團(tuán)”了，心里十分興奮。
“小肉團(tuán)”給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，豐富了我的課余生活，我真喜歡它呀！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
啊！春雨滋潤(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
她，美麗動(dòng)人；她，心靈手巧；她，一身彩衣；她，是一位畫家，讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的，走，我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
你快看！秋之所以讓人們高興，是因?yàn)樗龑⒐麑?shí)都換上了新衣；你看！她拿起畫筆將一個(gè)個(gè)掛在枝頭的蘋果畫成了一個(gè)個(gè)如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉，金黃發(fā)亮，它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣，以前那細(xì)細(xì)的甘蔗也變得又大又粗，酸酸的檸檬……也都華麗大變身了，讓人們垂涎欲滴。
秋天不但果實(shí)多，花兒也多，它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧，秋姑娘將那纖細(xì)的手輕輕一揮，桂花變得十里飄香，讓人們都想停下來(lái)聞一會(huì)桂花的香，而五彩繽紛的菊花在風(fēng)婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈，含羞草也大膽地把自己開放出的粉紅色的、毛茸茸的花展現(xiàn)了出來(lái)，就連彼岸花，一串紅，曇花都在向秋天展示自己的美……
秋天真美�。∷拿罒o(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容，果實(shí)，花香……都是秋的杰作，這讓人們更加愛秋了！
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