【熱門】四年級雨中作文6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級雨中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級雨中作文 篇1
風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。
“下雨了！”一位同學喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。
記得天目山的秋雨是有靈性的，“清明時節(jié)雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁。
的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點，“夜闌臥聽風吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃著老當益壯的激情;雨是無為而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，去留都在風雨間，管他浮沉多少事！
聽雨是一種心境，捧一本《唐詩三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。
雨，滋潤我求知的心！我永遠感謝你！
四年級雨中作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”小雨滴兒坐著滑滑梯“嘩”地一下滾了下來。
大樹搖著樹枝，“啪啪”地為它們鼓掌。每片樹葉上都住著小雨滴兒，它們躺在樹葉的懷抱里滾來滾去，樹葉被小雨滴兒弄得碧綠極了！像一塊翡翠。當然，漿果也不例外，它被小雨滴兒淋得酸甜可口。
一只小刺猬撐著傘路過，看到漿果，心想，這可是細雨淋過的漿果呀！一定很好吃！
于是，它用小手搖了搖漿果樹，漿果一個個地落了下來。小刺猬在樹下打了幾個滾兒，身上便扎滿了一個個漿果，好像小刺猬身上長滿了不是刺，而是酸甜可口的漿果，有趣極了！
小刺猬回到家，把漿果一個一個拿下來，裝在筐里，裝了整整一大筐呢！小刺猬嘗了一個，一股又酸又甜的汁沁入心脾，它說：“真好吃！我要把這一筐漿果和森林里的動物朋友們一起分享。”
雨停了，太陽公公露岀了笑臉，彩虹姐姐向我們招手，小雨滴兒們都回家了。
四年級雨中作文 篇3
今天媽媽帶我去日湖游玩�？墒瞧旃蛔髅�，出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想：糟糕，今天只能在雨中游玩了。終于到了日湖，啊，雨中的日湖朦朦朧朧，如夢如幻……
進入日湖的大門，首先映入眼簾的是一片碧藍的湖，湖面上水霧裊裊，像披上一層薄紗，仿佛人間仙境一般。小白鷺成群結隊的湖面上飛行，有一只輕輕地掠過湖面，蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，一陣微風吹來，荷葉翩翩起舞著。由于下著小雨，荷葉上都是晶瑩的露珠，調皮的露珠在荷葉上滾來滾，仿佛是在做游戲呢！我看的入了迷，仿佛自己也是一片荷葉在風中舞蹈著。
我撐著傘，順著彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛，有黃白相間的，有黑紅相間的，有灰白相間的……，魚兒在水中歡快的嬉戲著，追逐著，為寧靜的日湖增添的一份生機。
我和我的小伙伴來到了日湖的“黃金沙灘”，雖然下著蒙蒙細雨，但擋不住我們玩沙的熱情。我們筑起一個個“城堡”，沙灘上留下了我們的歡聲笑語。
中午了，我們依依不舍地離開了日湖，但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象，我期待著與日湖的下一次約會。
四年級雨中作文 篇4
在一片土地上生長著各式各樣的花，無論是春夏還是秋冬都會有花開放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來，在溫暖的春季里這里開滿了各色各樣的花朵，空氣中到處都洋溢著春的氣息，飄灑著百花的芬芳。
春季是一個多雨的季節(jié)，雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔心，雨點的滴落可以是突然滋潤起來，可以給百花們提供存在的水分，但是雨滴要是太大的話，會打落花朵們的花瓣，更或許會打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大，都是絲絲細雨，春季在下雨時老是喜歡有白霧，有時濃有時淡，在這白霧的煙雨中，百花就像一個含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來，而是會隨著風的吹拂歡快的同雨滴大著招呼，綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。
煙雨中的百花，不再是嬌嬌嫩嫩的了，反而是帶著一絲英氣，挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法，使語言更加生動形象，文章更具有趣味性。
四年級雨中作文 篇5
“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。”這句詩真是妙不可言，把一種情誼說的入情入理，那就是友情。
在一個風雨交加的下午，池塘里有一朵紅蓮，風雨中她碩大的身子艱難地支撐著，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風雨敲打得疲憊不堪。就在這時，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空�？粗@一幕，我的思緒飄到了遠方……
還記得那是一年級的一天，放學的時候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了，正當我在這雨中走的`時候，突然感覺后面的雨沒有淋到我，我的頭不再感到涼，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來是王珂奧。
“走吧，我送你回家吧！”
“嗯，謝了！”
就這樣，我們手拉著手回到了家。雖然他的個子不那么高，身材不那么魁梧，聲音不那么洪亮�？墒撬o我留下了一個巨大的身影，給我內心撐起了一把絢麗的大傘……
轉眼到了四年級，有一次放學也是在下著大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個眼熟的身影——王珂奧，他正被雨淋著，雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來世間最美好的東西，莫過于有個真正的朋友了。
四年級雨中作文 篇6
小時候，在我的記憶中，天空總是很藍，陽光總是很溫暖，給人幸福的感覺。在前進的道路上一路暢通，并沒有什么來阻擋我，因為那是有爸媽用心的保護，悉心的呵護。
在不知不覺中，我長大了，有些事要獨立面對了。明媚的天空中有事也會出現烏云甚至會下起滂沱大雨。我站在風雨中，渴望被救贖，可爸媽說：“孩子，你長大了，就要學會獨立面對，就要學會勇敢�！庇行┦拢抑雷约阂欢〞龅�，一定要面對，可是我總希望有人會幫助我，會在雨中扶我一把或者陪著我往前走�？墒悄强偸巧萃�，因為自己的路要自己走。我總不夠自信，我不相信自己有這種能力去獨自穿越風雨走向光明，那對我來說太困難。大家都跟我說要正視自己，要相信自己，可我覺得這號困難，因為這條路很艱難，也很孤單。
初中時，我要面對人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨立的再人生道路上行走，面對。老師和爸媽都把這看的很重要，在這樣的情緒影響下，我也不自覺的覺得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永遠會是暴風雨，光明離我越來越遠了�？傻鹊浇洑v過才知道，也不過如此。在做每件事前，我總是自己先嚇唬自己，告訴自己這很重要，這不可以失敗，這必須要我勇敢的挺過去。日積月累的，我覺得這不是變成了動力，相反這變成了壓力。雖然大家說有壓力才會有動力，可當一個人被壓力壓的喘不過氣來時，我相信沒有一個人會喜歡這樣的動力。高中了，人生中第二個最重要的選擇，它將決定我的未來。我覺得它很恐怖，帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個光明的出口，可這過程實在是風雨交加，常常讓我瑟瑟發(fā)抖，無法言語。不是我不愿面對，而是害怕，怕自己努力地做了，結果卻是不讓人滿意的，那樣我想我會崩潰�？墒遣唤洑v風雨，怎么見彩虹呢！
困難，挫折都要勇于面對，盡管道路上風雨不斷，可是只有經歷過的人才懂得個中滋味，那里不僅有酸苦，更多的是甜。經歷過才會知道那風其實是在鞭策你前進，那雨其實是你成長道路上給你的清醒劑，讓你永遠清醒地勘清楚，前方是光明的，風雨過后就是明媚的陽光。
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