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【精華】四年級(jí)童話作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話作文 篇1
有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢？他找呀找呀，剛好看見草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好給我當(dāng)小船。
于是，小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里，然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來……不知不覺，太陽(yáng)快要落山了，小老鼠覺得肚子有點(diǎn)餓了，就啃起西瓜皮來，不一會(huì)兒，最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了，著急地說：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的.！”可小老鼠就像沒聽見一樣，理都不理小魚，繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚。
危險(xiǎn)終于發(fā)生了，“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽他的指揮，慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來，把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對(duì)小魚說：“謝謝你……救……救了我……”
四年級(jí)童話作文 篇2
在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學(xué)呀！笨狼于是來到學(xué)校，坐在中間，認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。
第一節(jié)課時(shí)，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個(gè)大字，告訴同學(xué)們是蘋果，笨狼說： 蘋果圓圓的.，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個(gè)字就能說是蘋果嗎？ 大家開始反對(duì)，老師生氣地說： 我們還是講故事吧。
于是老師開始講《小紅帽》的故事，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，這時(shí)，笨狼突然叫了起來，說： 我沒吃過小紅帽。 老師說： 這都是虛構(gòu)。
上體育課了，看誰跑的快，老師說： 開始。 笨狼沖了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。
四年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)美麗的王國(guó)里，住著一位魔法師，王國(guó)里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗倳?huì)變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。
王國(guó)里住著一位貪心的國(guó)王，他聽說魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿，國(guó)王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒吃完早餐，國(guó)王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了，因?yàn)樗粫?huì)變出一些哄小孩子的'把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時(shí)候，只要將藥水地在自己身上，就會(huì)立刻不見的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點(diǎn)不到，國(guó)王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國(guó)王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國(guó)王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國(guó)王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。
四年級(jí)童話作文 篇4
童話中的主人公們天真爛漫，故事或凄慘動(dòng)人，或快樂美滿。
童話不是只有小孩子才能看的故事。因?yàn)椤?/p>
童話是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的故事。
——題記
童話·第一章·竹林
有這樣一片竹林。它像云一樣，飄忽不定；像海市蜃樓一樣，若隱若現(xiàn)；像……
這竹林每天在的位置不同，今天在南方，而明天在北方，后天又到東方去了。
竹林中沒有四季之分，只有一望無際的綠色——春天。雖然它是竹林，但也生長(zhǎng)著許多的'其他植物。在永遠(yuǎn)的春天里，不同季節(jié)的植物都有可能隨時(shí)開放。桃花，菊花，臘梅在一起開放著。
竹林始終被一股神秘感包裹著，顯得純潔，神圣且不可侵犯。
所以，沒有人真正目睹過這片充滿神秘的竹林。更別說是生活在這片奇異的竹林里了。
四年級(jí)童話作文 篇5
有一天，一只白鴿飛到一位小女孩身邊，對(duì)小女孩說：“小女孩，你能幫我辦點(diǎn)兒事嗎？ 小女孩果斷答應(yīng)了，“森林中有一間屋子，里面有一位巫婆，你進(jìn)去后，她會(huì)和你打招呼，你不要理她，打開她身后的一扇門，里面有很多金銀珠寶，你只要找到一枚最普通的銅錢，就馬上跑出來，我在這棵樹下等你，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，就去森林里找屋子去了。
她找啊找，終于找到了這間屋子，她悄悄地走進(jìn)去，果真有一位老巫婆，“你好啊，小女孩！”小女孩趕緊跑進(jìn)巫婆身后的'那扇門里，“不能進(jìn)去，沒有經(jīng)過我的同意誰也不能進(jìn)！”小女孩不聽巫婆的話，徑直沖進(jìn)那扇門，哇！里面全都是金銀珠寶！小女孩想起白鴿的話，在里面拼命地找那枚銅錢，可是找遍了都沒找到。
就在這時(shí)，小女孩注意到了旁邊一只不起眼的鳥籠，一只百靈鳥正在歡樂地歌唱，那只小鳥的腳下，有什么東西正在閃閃發(fā)光，這不就是那枚銅錢嗎！小女孩開心極了�？墒�，就在這時(shí)，巫婆對(duì)小女孩舉起魔杖，小女孩害怕極了，趕緊拿起鳥籠，向巫婆砸去，那枚銅錢掉了出來，小女孩趁巫婆不注意，趕緊拿起銅錢向外跑。
小女孩氣喘吁吁地跑到那顆樹下，可是那只白鴿卻不見了。小女孩只好靠在樹下，等著白鴿。咦，這棵樹怎么這么軟呢？小女孩想。她回頭一看，是一個(gè)英俊瀟灑的少年。他說：“是你破了那個(gè)巫婆的妖術(shù)，把我救了出來。巫婆曾把我變成一棵樹，每天還要做兩個(gè)小時(shí)的白鴿。只要那枚銅錢在巫婆的屋子里，我就沒法變回人形。”
接著，變成樹的仆人和馬都變回來原型，原來這位少年是一位王子，他帶著小女孩回到城堡，過上了幸福的生活。
四年級(jí)童話作文 篇6
一個(gè)灰蒙蒙的一天，風(fēng)“呼呼”的吹著，樹木都被吹斜，外加還有一點(diǎn)兒下雨，整座城市都能聽到那“呼――呼――”“沙――沙――”的讓我恐怕的聲音。
小兔放學(xué)回家，冷的直打哆嗦。耳邊還不時(shí)傳來樹葉的“沙沙”聲。一個(gè)不小心，她一下子“撲通”一聲差一點(diǎn)兒摔了個(gè)狗啃泥。她一下子抓住了一個(gè)鋪店，還順手拿了一個(gè)包子了，她想放回去，卻又覺得可惜了，于是就拿著包子回去了。
一進(jìn)家門就看見兔爸爸在燒飯，“嚓嚓”的聲音響極了，爸爸一探頭發(fā)現(xiàn)了小兔子手里拿著一個(gè)大包子，邊好奇的`問：“是誰給你的一個(gè)包了？”小兔輕聲的說：“是順手拿來的。”“小兔，你怎能這樣叱！你不知道人家熊奶奶一天這樣子辛苦！你必須給奶奶還回去！”兔爸爸大發(fā)雷霆，小兔一路上心里埋怨爸爸干嘛要那樣生氣呢？不就是一個(gè)小小的包子嗎？
但一到鋪?zhàn)娱T前她變感到慚愧。她把來龍去脈說清楚后，奶奶便說到：“小兔你真誠(chéng)實(shí)，這是給你的大包子！”說完便給了一個(gè)大包子給小兔。小兔得到獎(jiǎng)品后這才明白爸爸為什么要這么樣子做了。
過后小兔變沒了童年的那一次包子風(fēng)波了。
四年級(jí)童話作文 篇7
通過那幾場(chǎng)比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來幾個(gè)朋友，想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時(shí)候，聽見了它們的談話，于是便找到了兔子。對(duì)它說：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮腵殼，才比你快！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。
到了第二天，兔子沒等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來，火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來贏的仍然是烏龜。
烏龜對(duì)兔子說：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你��！無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽了烏龜?shù)脑�，恍然大悟，說：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會(huì)放棄的，下次再比吧！”