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四年級(jí)人物作文

時(shí)間:2021-09-11 09:13:45 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)人物作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)人物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級(jí)人物作文九篇

四年級(jí)人物作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這一首歌,我的心就很難受。心想:媽媽對(duì)我多么好,我應(yīng)該感謝她,報(bào)答她。媽媽,您是多么偉大!

  我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛,扁平的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,喜愛打羽毛球。一有空就在家愛看新聞和股票。

  平日里,媽媽對(duì)我可好了!在我生病的時(shí)候,她寸步不離的守著我;當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí),她耐心地幫我解答;天氣寒冷時(shí),媽媽會(huì)為我添衣加被。在我考試成績不理想時(shí),媽媽對(duì)我說:“細(xì)心點(diǎn)兒,我相信你。你下一次一定會(huì)考出很棒的成績的,加油!”

  “可憐天下父母心!眿寢尩膼凼莻ゴ蟮,無私的。此時(shí)我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您對(duì)我太好了,長大了,我一定要好好的報(bào)答您。”突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來一張紙,左手拿著小筆,右手拿著大筆,忽而左點(diǎn)一下,忽而右勾畫一筆,忽而雙手齊動(dòng),上下翻飛,不一會(huì)兒,一只可愛的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了,看得媽媽目瞪口呆,我迅速地給這幅畫上色,在涂涂抹抹中,這幅畫完工了,我親手交到媽媽的手上,媽媽流下了激動(dòng)的淚水。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢,我愛您!您是世界上最偉大的人!當(dāng)我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時(shí),我覺得這是我聽過的最動(dòng)聽的一首歌。

四年級(jí)人物作文 篇2

  在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績最好的一個(gè),為什么說他是小能人呢?由我來給您說到說到!

  首先論成績,幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

  他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

  他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說為班級(jí)做事是很開心的,會(huì)有成就感。

  因?yàn)橛辛怂,我們組得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!

四年級(jí)人物作文 篇3

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。

  我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。

  媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語書了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來了,她來的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課。”看著媽媽著急的樣子,滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。

  晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說:“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說:“我以后一定按課程表整理書包!眿寢屆嗣业念^,笑了。

  我愛我的媽媽!

四年級(jí)人物作文 篇4

  這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來一只猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大圣,你怎么來了?”“俺老孫難得清閑,來凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來!薄昂!”說著,孫悟空在空中畫了個(gè)符號(hào),我眼前白光一閃,便來到了未來。

  未來的人穿著打扮和飲食習(xí)慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來在未來,第四次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,人們?yōu)榱艘粔K珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中,并阻止了這場戰(zhàn)爭,還提議去宇宙找能源。

  于是,人們分成許多小隊(duì)去找能源,我們是第一小隊(duì),目標(biāo)是太陽。我們經(jīng)過一次次探查,終于在太陽周圍發(fā)現(xiàn)了許多能源石,并與其他星球上的能源石一起運(yùn)回了地球,現(xiàn)在地球已經(jīng)不用擔(dān)心能源枯竭了。

  而我卻躺在家中的被窩里,手上還拿著一本《西游記》,是一場夢(mèng)嗎?我仔細(xì)一看,書中的孫悟空似乎還對(duì)我眨了眨眼。

四年級(jí)人物作文 篇5

  我的爸爸是個(gè)多面人,有時(shí)候和藹可親,有時(shí)候火冒三丈,有時(shí)候又激動(dòng)不已。他的個(gè)子不算高,一米七,體重一百四十斤左右。他也正好是我們學(xué)校里的.一名教師。

  我的爸爸非常喜歡數(shù)學(xué),我也一樣非常喜歡數(shù)學(xué)。一次,我在做數(shù)學(xué)家作時(shí),突然,一只“攔路虎”跳到了我的面前,我思前想后,使勁動(dòng)腦也想不出來。我只好帶著題目、筆和紙去問爸爸。爸爸接過題,仔仔細(xì)細(xì)看了三遍,就拿起筆在本子上算了起來。不一會(huì)兒,他的臉上就顯露出了笑容。他轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“袁翔,這道題目其實(shí)非常好算,不過就是很難找到答題的關(guān)鍵,你應(yīng)該這樣,這樣,再這樣算……算這道題目簡直易如反掌!蔽铱戳丝,呀!一點(diǎn)也不假,剛才是我沒有審清楚題意,才造成了這個(gè)錯(cuò)誤。我感覺這時(shí)候的爸爸是相當(dāng)和藹可親的。

  我的爸爸也有火冒三丈的一面。一次期中考試,我考得很差,在回家的路上,我不停地唉聲嘆氣。真是天有不測(cè)風(fēng)云。我一回到家里就去做作業(yè)去了,爸爸突然火冒三丈地走了過來,命令我拿出期中試卷。我料到不好,只好慢吞吞地從書包里拿出試卷來。爸爸一看試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),隨即大發(fā)雷霆,請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉”,這就是爸爸火冒三丈的一面。

  哎,這就是我的老爸!

四年級(jí)人物作文 篇6

  一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

  我們來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

  哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的!备绺鐓s不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。”說著,我就把那些小魚放了。

  這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

四年級(jí)人物作文 篇7

  他的作品爐火純青,他的作品充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的同情,他的作品表達(dá)了對(duì)光明解放的向往。

  他,就是我們的同鄉(xiāng)——徐悲鴻!

  面對(duì)這樣一個(gè)偉大的藝術(shù)家,你能不了解他的情況?

  徐悲鴻,于1865年出生,至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人,是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者,杰出的畫家和美術(shù)教育家。他出身貧寒,自幼隨父親學(xué)習(xí)書畫。1919年赴法國留學(xué),1923年入巴黎美術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)油畫、素描。

  他在巴黎跟達(dá)仰學(xué)畫時(shí),被一個(gè)很不禮貌的外國學(xué)生激怒了。因?yàn)槟侨司谷徽f我們中國人就是到了天堂去深造,也成不了才!這怎么能不讓人氣憤呢?但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫,聽了這些話,他并沒有上去雄辯一番,而是更加努力地學(xué)習(xí)畫畫,用自己豐碩的成果證明給那個(gè)無知的外國學(xué)生看。后來,那學(xué)生向他道了歉,并承認(rèn)中國人是很有才能的。

  徐悲鴻杰出的藝術(shù)成就和對(duì)中國美術(shù)事業(yè)的卓越貢獻(xiàn)無與倫比,影響深遠(yuǎn)。因此,北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀(jì)念館。

  真想不到,這樣一個(gè)舉世聞名的藝術(shù)家,竟然來自宜興,還和我們是同鄉(xiāng)呢!這難道不值得我們自豪嗎?

  徐悲鴻,您是世界的一支神筆,更是我們宜興人民的驕傲!

四年級(jí)人物作文 篇8

  嗨,大家好!我叫xxx。

  我今年11歲半了,長著一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長著一張能說會(huì)道的櫻桃小口。我的鼻梁不高,但是上面卻架著一副小眼鏡,別人都說我很有學(xué)問呢!

  我的愛好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術(shù)、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。

  我從小就喜歡寫,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會(huì)寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這么認(rèn)為,一直夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。漫漫地,我能認(rèn)幾百個(gè)字了,可以看書了,在我寫的時(shí)候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時(shí)一直都給我報(bào)班,請(qǐng)老師指導(dǎo),這不,去年“六一”,我的《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯大賽一等獎(jiǎng)呢!

  我還有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看書。在我的幾個(gè)書柜里,密密麻麻地?cái)[滿了許多書,什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》我都看過。有時(shí)候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺,晚上一直看到10點(diǎn)多。雖然辛苦一點(diǎn),但我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識(shí),心里像吃了蜜一樣甜!

  在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)非常負(fù)責(zé)且有責(zé)任心的班干部;在老師的眼里,我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;在父母的眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的會(huì)撒嬌的小女孩。

  這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書的小姑娘。怎么樣,和我交個(gè)朋友吧!

四年級(jí)人物作文 篇9

  去年暑假,我有幸游覽了著名的風(fēng)景區(qū)太姥山,這一趟太姥之旅,給我留下了美好的回憶。我不僅欣賞到了到如詩如畫的美麗風(fēng)景,更收獲了一份彌足珍貴的愛的教育……

  那天早晨,我、弟弟和舅舅到太姥山景區(qū)游玩。剛開始,天還下著蒙蒙的細(xì)雨,但我們的游興卻濃。不一會(huì)兒,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道七色的彩虹,真美!

  突然,我看到前面有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在蹣跚前行,過往的游人見他走來,紛紛像避瘟神一樣避著他,眼里透著厭惡。這時(shí),一名在景區(qū)巡邏的保安發(fā)現(xiàn)了他!澳闶窃趺催M(jìn)來的?”他大聲地問!拔屹I了票進(jìn)來的,真的,我有買票……”乞丐低聲說!笆菃?”保安冷笑一聲,“那好,請(qǐng)把票出示一下!”“我……我把票扔了,我看到很多人也把票扔了……”乞丐漲紅了臉說!吧購U話,沒票就給我出去!”保安上來揪著乞丐的衣領(lǐng),要把他往外攆,可乞丐堅(jiān)持說自己有買票,倔強(qiáng)地不肯出去,雙方就這樣僵持著。

  這時(shí),圍觀的人群也開始議論起來了,是啊,一張門票要一百多塊呢,他一個(gè)乞丐,怎么買得

  起呢?他一定是混進(jìn)來的。這時(shí),一個(gè)年青人分開人群走了出來,他對(duì)保安說:“讓他留下來吧,他的門票錢,我出。”付完錢,他又分開人群,在人們驚訝的目光中,默默地離開了。

  人群漸漸散開了,弟弟和舅舅繼續(xù)欣賞著山上的美景,舅舅還說:“石奇,洞異,峰險(xiǎn),霧多,真不愧是人間仙境!”可我不知為什么,卻似乎怎么也提不起什么興致,我在想著剛才那個(gè)年輕人,我真想不通,他為什么要為一個(gè)素不相識(shí)的乞丐付門票錢呢?

  登到山頂?shù)臅r(shí)候,我意外地碰到了他。我鼓起勇氣,問他為什么要這么做?他告訴我,他也曾經(jīng)是個(gè)窮人,深深體會(huì)窮人的難處。他說:“那個(gè)乞丐已經(jīng)一無所有,我們?yōu)槭裁床荒軐?duì)他寬容一點(diǎn),為什么要踐踏他僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)呢?”

  年輕人下山了,漸行漸遠(yuǎn),我望著他的背影,卻覺得他越發(fā)高大起來。我在他的身上,看到了一顆美好的心靈。

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