關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺在樹下看報(bào)紙，我在外邊玩。因?yàn)闋敔斃涎刍杌ǎ运磮?bào)紙的時(shí)候都要戴上眼鏡。心想：爺爺戴眼鏡很麻煩，還不如給爺爺畫一幅眼鏡呢！正巧，爺爺看了看報(bào)紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫。我心想：是給爺爺畫紅框、黑框、藍(lán)框······
我猶豫了一下唉！還是給他畫黑框吧。我在爺爺?shù)难劬ε赃叜嬃艘粋�(gè)黑框，爺爺咳嗽了一聲，嚇得我把畫筆一扔，躲到了樹后邊。過了一會(huì)兒，我把畫筆撿了起來一看，筆上沾上了好多泥土，畫不了了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了一個(gè)紅色的畫筆，把那只眼睛畫了個(gè)紅框。我又想：要不就給爺爺畫個(gè)五顏六色吧。我剛想畫一個(gè)綠色的眼鏡腿，恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯，爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進(jìn)了屋，媽媽一看到爺爺這個(gè)樣子就笑得合不攏嘴，奶奶心想：女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶，奶奶出來一看，也哈哈大笑起來。說：“老頭子，你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子，也哈哈大笑起來。怎么樣，我給爺爺畫的眼鏡好看吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這周老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——當(dāng)一天家。
早上，我還沉浸在美夢(mèng)中，可七點(diǎn)時(shí)，無情的鬧鐘硬是把我從美夢(mèng)中拽了出來。我醒了，雖然有些舍不得暖和的被窩，但也無可奈何，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。我利索地起床了，洗漱完，便去做早餐。我先拿出幾個(gè)蒸包，放進(jìn)電磁爐，加上水，讓電磁爐定時(shí)蒸。然后在鍋里放進(jìn)水，放進(jìn)三個(gè)生雞蛋，打開火，蓋上鍋蓋——煮雞蛋。最后泡好三杯牛奶，一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐就完工啦！
吃完了早餐，我便興致勃勃地去買菜。來到菜市場(chǎng)，我東瞧瞧，西看看，不知該買什么好。我從菜市場(chǎng)的這一頭走到了那一頭，我就這樣反反復(fù)復(fù)地比較，認(rèn)認(rèn)真真地挑選。最終我買了半個(gè)南瓜，一袋活奔亂跳的蝦，兩條鯧魚，一把豆干絲和半斤羊肉�；氐郊遥液蛬寢屢黄鹱隽艘活D美味的午餐。吃飯時(shí)，我覺得這些菜比以前任何時(shí)候的菜都要好吃，那時(shí)因?yàn)檫@些可都是我的勞動(dòng)成果��！
通過這次“當(dāng)家”活動(dòng)，讓我體會(huì)到了當(dāng)家的不易和父母的辛苦，這可真是一個(gè)有意義的活動(dòng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經(jīng)來了。
我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來，梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書簽。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是白云，媽媽就是天空，我在她的懷抱下成長(zhǎng)；我是雄鷹，媽媽就是風(fēng)兒，助我飛翔到遠(yuǎn)方。母愛是最偉大的，而那次寒假發(fā)生的事，仍在我腦中回蕩。
早晨，寒風(fēng)刺骨。我拉開窗簾，一個(gè)銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在我眼前。我望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，只覺得像走進(jìn)了童話中，令人心曠神怡。今天媽媽答應(yīng)我去公園玩雪。
吃完早飯，我和媽媽剛出門，一陣寒風(fēng)吹來，直朝領(lǐng)子、袖子里鉆，我不禁打了個(gè)寒顫。
終于到了公園。我們打雪仗，堆雪人，自己也變成了“雪人”。
回家的'路上，雪大起來了，風(fēng)吹得我睜不開眼睛。身上的雪這時(shí)仿佛很礙事，讓我凍得耳朵發(fā)紅。我縮成一團(tuán)，艱難地行走著。媽媽見了，不假思索地把棉襖脫了，披在我身上，還把耳罩脫下來，給我戴上�！皨寢�，你不冷嗎？”“我冷不冷沒關(guān)系，關(guān)鍵是兒子呀！”媽媽臉凍得發(fā)紫。我的眼淚欲出又止，只覺得身上溫暖無比�；氐郊�，媽媽遞給我一個(gè)暖手寶，給我煮了一碗熱氣騰騰的粥。我怕的眼淚這時(shí)才奪眶而出……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句話見證著母愛的偉大，象征著母親的無微不至。媽媽，謝謝你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。
我們的操場(chǎng)真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場(chǎng)真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書香里成長(zhǎng)著！
我愛你——我美麗的校園！
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