【推薦】四年級(jí)感謝作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感謝作文 篇1
我今年16歲了,我已擁有了無(wú)數(shù)朋友,這就是在這短短的16年中,最令我愉快的事情。
兒時(shí),由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線(xiàn)牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛(ài),卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信,沒(méi)有付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能夠難倒我!好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有一次!”好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過(guò)!”好朋友告訴我:“活的快樂(lè)就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言!”好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!”感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂(yōu)。
但愿我沒(méi)有讓他們失望――我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無(wú)止境!
四年級(jí)感謝作文 篇2
也許很多人看到這篇文章都會(huì)問(wèn),母親那么啰嗦,整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫,為什么還要感謝她呢?我要說(shuō),正是因?yàn)檫@樣,才更應(yīng)該感謝她,因?yàn)樗菫槟銈兒谩?/p>
在我們哇哇落地時(shí),我們?cè)诳,而母親在笑。因?yàn)樗械叫牢,是她,讓這個(gè)世界又增添了一份生機(jī),有她才有了我們,一個(gè)全新的生命。這是感謝母親的第一個(gè)原因。我們漸漸長(zhǎng)大,會(huì)說(shuō),會(huì)笑,會(huì)走,會(huì)鬧,而母親只在一旁默默地注視著我們,教我們說(shuō)話(huà),跟著我們笑,教我們走路,跟著我們鬧。但在這些的背后,凝聚著母親的汗與累!這是感謝母親的第二個(gè)原因。再后來(lái),我們上學(xué)了,懂事了,母親就每天在家里呆著。送我們上學(xué),接我們回家,幫我們打理一切。這時(shí),母親在慢慢衰老。每天放學(xué)回家,在家里寫(xiě)作業(yè),遇到了難題,母親還要一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我們,可我們還是不用功學(xué)習(xí),整天心思不在學(xué)習(xí)上。終于應(yīng)付完了作業(yè),就倒在沙發(fā)上,看母親做家務(wù),也不去幫忙,裝作沒(méi)看見(jiàn),不是玩就是看電視。母親也裝作無(wú)所謂,可每個(gè)人心里都不痛快,但誰(shuí)也不說(shuō)。在這個(gè)階段里,母親為我們操碎了心。這時(shí)感謝母親的第三個(gè)原因。最后,我們長(zhǎng)大了,進(jìn)入社會(huì)了,母親本以為可以就此休息了,可是還有一大堆事情等著她去做。我們已經(jīng)有了自己的家庭與事業(yè),可母親仍放心不下,幫我們帶孩子,幫我們做家務(wù),送我們的孩子去上學(xué)……一切又回到了從前。這時(shí)我們才懂得感謝母親,孝順母親。可是,到那時(shí)已經(jīng)晚了。
從前,我從來(lái)不懂的感謝,認(rèn)為什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但現(xiàn)在,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感謝了。所以,我們就要行動(dòng)起來(lái),感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,付出了勞動(dòng),得不到回報(bào)。
四年級(jí)感謝作文 篇3
從小到大,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,我被媽媽濃濃的愛(ài)包裹著,我被媽媽無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著,我真感謝她。
記得一次數(shù)學(xué)課,周老師為了讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)一本《口算練習(xí)冊(cè)》,提高我們的.計(jì)算能力。
周五放學(xué)后,我回到家里,就把買(mǎi)口算冊(cè)的事情忘的一干二凈,直到了周日,我才想了起來(lái),我急忙告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,而是趕緊穿上外衣,蹬上鞋子,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ベI(mǎi)!庇谑俏覀円黄鹱(chē)來(lái)到了通州新華書(shū)店。可是那里的書(shū)太少了,我要買(mǎi)的口算冊(cè)早已賣(mài)完了,沒(méi)辦法,媽媽拉著我又坐車(chē)來(lái)到了西單圖書(shū)大廈。
在大廈里,媽媽來(lái)到了小學(xué)生輔導(dǎo)書(shū)專(zhuān)柜,她用眼睛迅速尋找著,有時(shí)拿過(guò)來(lái)看看,一看不是再放下,找了好多遍,可是一直沒(méi)有找到口算的冊(cè)子。找了半天,媽媽拿起一本說(shuō):“寶貝,你看看是不是這本書(shū)?”我走過(guò)去一看搖搖頭說(shuō):“不是,這是人教版的,我們要北師大版。”媽媽有些著急地說(shuō):“那怎么辦呀,可能買(mǎi)不到了。”著急的媽媽趕緊又帶我去服務(wù)臺(tái)問(wèn)了服務(wù)員,服務(wù)員用電腦查了一下,說(shuō)北師大的沒(méi)有了。這時(shí)媽媽急得頭都冒汗了,皺著眉頭說(shuō):“咱們?nèi)ネ醺畷?shū)店看看吧!庇谑俏覀冇肿狭塑(chē),我說(shuō):“咱們別去了吧,在學(xué)校里和老師說(shuō)一聲就行了。”媽媽說(shuō):“不行,你在學(xué)校里學(xué)習(xí)用什么呀?”媽媽又帶我去了王府井書(shū)店,在那里媽媽又著急的找,左看右看,過(guò)了一會(huì),終于找到了,媽媽總算松了一口氣問(wèn):“是這個(gè)吧?”我說(shuō):“是,太好了!
媽媽?zhuān)x謝您!每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),就會(huì)想到您買(mǎi)書(shū)時(shí)著急的樣子,放心吧,媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)的我真感謝您。
四年級(jí)感謝作文 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽?zhuān)撬o了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得在我剛上一年級(jí)的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來(lái),心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒(méi)想到劉老師看見(jiàn)后走了過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“一次失敗不等于每次都失敗,不要?dú)怵H,記住這句話(huà),只要努力就會(huì)成功,要相信自己是最棒的!”聽(tīng)了劉老師那親切的話(huà)語(yǔ),我又對(duì)自己重新充滿(mǎn)了信心。從那以后,每次學(xué)習(xí)中遇到困難,老師的話(huà)語(yǔ)都會(huì)在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
教師節(jié)就要到了,我要把我心中最美最甜的語(yǔ)言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛(ài)您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
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