精彩的四年級(jí)生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的精彩的四年級(jí)生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的四年級(jí)生活作文1
我的四年級(jí)生活多姿多彩，像一串長長的珍珠項(xiàng)鏈。現(xiàn)在，我就摘幾顆漂亮的珠子給大家欣賞一下。
當(dāng)講解員
四年級(jí)剛開始時(shí)，我參加了少年兒童圖書館的活動(dòng)——當(dāng)中秋展覽的講解員。經(jīng)過幾次培訓(xùn)，我終于上崗了。在展覽里，我要為許多陌生人講解。一開始有點(diǎn)兒緊張，后來我就越來越大方了。這次當(dāng)講解員的經(jīng)歷真讓我難忘��！
籃球比賽
10月份時(shí)，我和四年級(jí)的一些籃球隊(duì)員們和其他荔灣區(qū)的學(xué)校打起了自己為學(xué)校爭光的第一場籃球比賽。我們?cè)綉?zhàn)越勇，且敗且戰(zhàn)，最終，我們奇跡般地獲得了女子乙組第三名的好成績，是學(xué)校最好的成績了。我們都高興壞了。
張道真杯
我的英語老師讓我去參加張道真杯英語競賽。這是我代表學(xué)校參加的比賽，所以我下定決心，要為學(xué)校爭光。在比賽中，我順利地獲得了一等獎(jiǎng)，后來，又參加了后續(xù)的展示活動(dòng)。在展示活動(dòng)中，我差一點(diǎn)兒就拿到了五星達(dá)人了，只拿了四星達(dá)人。明年，我要繼續(xù)努力。
四年級(jí)的生活充滿了歡樂，也充滿了汗水。展望五年級(jí)，我將會(huì)做得更好。
精彩的四年級(jí)生活作文2
“丁鈴鈴，丁鈴鈴�！蹦窃瓉砬宕嗟南抡n鈴聲，聽起來卻有點(diǎn)刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
告別了活潑可愛的同學(xué)們和辛勤的老師，我只能把心里的刀放下，微笑著迎接歡樂的暑假生活。是與學(xué)習(xí)打交道？恩？還是與快樂打交道？不，難道可以自由玩耍？
唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來到了北極�？傊�，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM(jìn)北極了！
終于，我適應(yīng)了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動(dòng)，一步一步地移到對(duì)面。時(shí)間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對(duì)面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會(huì)心一笑，回憶著那段充滿了快樂的時(shí)光，心里暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會(huì)美滋滋的，我就會(huì)利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的'孩子，一個(gè)勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來，就算你阻止它，它也會(huì)鉆出你的手掌心。這不，時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀！
簡評(píng)：本文開頭結(jié)尾新穎自然，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，語言流暢，讀起來朗朗上口，真是功夫不負(fù)有心人呀！
精彩的四年級(jí)生活作文3
要說我的四年級(jí)生活有多精彩，當(dāng)然是”多姿多彩“了！
上課精彩
我們上學(xué)是來學(xué)習(xí)的。上課自然少不了。拿一次語文課來說吧。謝老師拿著粉筆在黑板上寫字，還時(shí)不時(shí)回頭看。一個(gè)老師叫謝老師出去一下，我們?nèi)囫R上就炸開了鍋，你一言我一語，聊得很開心。有時(shí)一個(gè)老師走過，我們就立刻收嘴，等老師過去了，就哈哈大笑起來；有時(shí)調(diào)皮的同學(xué)大叫“謝老師來了”，我們就嚇得立刻閉嘴，發(fā)現(xiàn)是假的，就都笑得合不攏嘴了。哈哈，這上課真精彩。
下課精彩
體育課上完了，我們有的緩步慢行，有的邊走邊聊，還有的爭先恐后跑向樓梯。“一！二！三……二十一！”我們有一個(gè)游戲，前二十個(gè)人會(huì)到教室就能勝利，但從二十一到三十就要最后一個(gè)進(jìn)門，后面的三十一到最后都勝利。我總是第四、五個(gè)進(jìn)門，期待著二十一到三十的人。哈哈，你說下課不精彩嗎？
回家精彩
我和小馬、小江一起回家樂趣滿滿。我們會(huì)把自己的煩惱一下子說出來，玩“潑水節(jié)游戲”。我們拿著沒喝完的水倒在一個(gè)人的水瓶里，然后站在一個(gè)臺(tái)階上回答問題，答對(duì)了退后一步，答錯(cuò)了就要接受“潑水節(jié)的禮物”。這時(shí)，我們就會(huì)坐下來聊天，忘記煩惱。
總之，四年級(jí)生活很精彩。五年級(jí)快來了，我要制造更多美好回憶！
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