【實用】四年級讀書作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級讀書作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文 篇1
我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績,它為我打開知識的大門,讓我陶冶情操。
我為什么愛讀書?
那年,我病了,很久沒去上學,我的好朋友們每天都會來看我。
可有一天,他們沒來。
媽媽告訴我,臨近期末了他們要復(fù)習課文,沒時間來看我了。
我也想學習,和他們一起學習。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績。但家里不是很有錢,爸爸拒絕給我請家教,我很失落。
后來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個道理:只有你善良,大家才會喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人!拔覔湓跁希缤囸I的人撲在面包上。”高爾基是這么說的,“書籍是人類進步的階梯”。
媽媽看我這么喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學》、《哈佛家訓》、四大名著等。
因為每天都空,我有足夠的時間看書,有時也練練字,寫寫日記、作文等,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”。
讀書時,身旁會放上一本字典,有不會的字就查,然后標記在書上,這樣還使我學會了許多不會的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點沾灰啦。
當我讀完了《三國演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國時期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時我發(fā)誓,我也要像他那樣報效祖國!
我現(xiàn)在早康復(fù)了,和同學們一起上學呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學習可真有趣!
四年級讀書作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基曾說過這樣一句話。我也這樣認為,在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書的故事。
記得有一次,我到書城看書,看了一本又一本,卻怎么看也看不夠。正當我看得津津有味的時候,旁邊的一位姐姐說:“六點了,我該回家了!边@時,不知所措的我忽然記起媽媽對我的叮囑:“五點半前一定要到家!蔽液鴾I手忙腳亂地把書塞進書柜,用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通,可是我回想起當天看的那些書,還是感覺收獲很大。
還有一次,小區(qū)組織免費看書活動,這下子我可樂了!家里那些書早看厭了,終于有些“新鮮”的書能解解饞,我約好幾個朋友打算活動那天去“飽餐一頓”。那天,我們到了廣場后,看到的是一片書的海洋,書籍真可稱的上是應(yīng)有盡有!我的眼睛急切地尋找想看的書,準備今天看個“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動令我難忘,我也期盼著下一次的活動。
小時候的我喜歡讀童話,那里面栩栩如生的人物,精彩的故事情節(jié)常常伴隨著我進入甜美的夢鄉(xiāng),F(xiàn)在已經(jīng)長大了,名著、文學作品又讓我讀得津津有味,廢寢忘食。
多年的讀書經(jīng)歷讓我明白,只要你選擇了一本好書,就能使你踏上好的`征途,能使你受益終生!
四年級讀書作文 篇3
終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。
祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力后來。三年后,他的愿望終于實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多么有夢想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。
這就是當時的社會嗎?一個自立自強的人竟會淪落到這種地步。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈。這個世界是理想與現(xiàn)實的,理想跟現(xiàn)實往往不能結(jié)合在一起,他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。
認識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的
明天會是什么樣?沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。
四年級讀書作文 篇4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書為伴,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。
而在以前的時候,我可不這么認為。每當我寫完作業(yè)后,第一件事就是:打開電視,放松心情。可就在我看得津津有味,已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時,母親走過來了,“啪唧”一聲,就把電視機關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢詩,快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會兒,就陶醉其中。一會兒被主人公帶到了他的夢幻世界,一會兒又和他一起飛上了蔚藍的天空……讀透了書,我又開始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。
第二天,我不用母親再催我去看書了,而是不由自主地走進房間,捧起書來看,因為我已經(jīng)體會到了其中的樂趣。在同學面前,我用幾個成語就回答了他們提出的問題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的贊賞。母親也夸我在家時懂事了,可以做家務(wù)活,幫助母親了……當然,這都是我讀書后的變化。
讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂,我越來越喜歡讀書了。
四年級讀書作文 篇5
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。如果再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下非常深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋。可見,古人也對讀書非常感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是非常有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。
四年級讀書作文 篇6
今天是10月14日,是我們梅李中心小學一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個夠,這多么令人高興呀。
一大早,我就背著一書包的課外書高高興興的來到學校。剛跨進校門就看到許多人已經(jīng)選好地點,遨游在書海中了。我不禁低聲說道:“大家來的可真早呀!”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本,手拉著手從三樓一路小跑來到教學樓前的草坪上。我們仔細選了一處綠樹蔥郁,青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布,桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來!肮辈灰粫䞍盒←惻踔鴷敬笮ζ饋。她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片!霸趺蠢玻俊蔽胰滩蛔『闷,趕緊湊過去。小麗忍著笑,指著書本說:“你瞧,這個小嘎子,一心想當八路軍,結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個大窟窿,還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯呢,平時媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類書叫“閑書”,今天我可要看個夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當我讀到青銅被誤會偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時,那巴掌仿佛也落在我的身上;當青銅抱著那只別人家丟失的野鴨,挺著腰桿在村里一圈一圈的游走,用行動告訴別人“我”不是小偷時,我被他的倔強所感動;當他為了葵花能有燈照明,劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時,我為他的真誠,善良流下熱淚……
這時,耳邊傳來小麗的聲音:“你呀,真是個小書迷,看看都幾點了?”我環(huán)顧四周,周圍靜悄悄的,原來大家都去食堂吃午飯了呀。
下午,我又在悠揚的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當太陽漸漸偏西時,我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本,和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想:明年的讀書節(jié)快點到來吧。
書,讓我得到充足的“營養(yǎng)”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書,你真是我成長中的好朋友!
四年級讀書作文 篇7
小時候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。
自從我上了二年級,我改變了看法,因為我知道了:書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。
三年級時,我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長知識。
我曾經(jīng)看過一本書,是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識,還讓我開闊了知識面,學到了書本上學不到的知識。
同學們,讀書吧,她會給你帶來無限的樂趣!
四年級讀書作文 篇8
在讀書中成長 以前,我的家里有許許多多的書,可是我一本也沒看?墒亲詮奈矣|摸到這本《西游記》,書中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是,走路的時候我要看,吃飯的時候也要看,就是上課的時候,我還是要偷著看,甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會,要不就睡不著。從此,我成了一個不折不扣的小書迷。
從這本書中我認識了樂觀的豬八戒、機智的孫悟空、一心一意保護唐僧取經(jīng)的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬險,最終取得了真經(jīng)。這我明白了:每個人要幸福就必須經(jīng)過重重困難。
接著我又讀了一本《三國演義》。從中,我認識了忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關(guān)、張,是結(jié)義的好兄弟,我以為最后他們一定會勝利,可是最后他們卻還是失敗了。
這讓我感受到了:斗爭失敗的悲劇是多么的殘酷。
我還從智取瓦口榏的張飛,我感受到了,這是一個有戰(zhàn)爭的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。
這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)。
看書,給了我許許多多的快樂,也讓我有了許許多多的收獲。
這兩本書改變了我的成長道路,從不喜歡看書到喜歡看書,讓我的人生將更加的精彩!
四年級讀書作文 篇9
我,是一個十分喜歡讀書的小學生。為了讀書,我常常廢寢忘食 。
那天,我正在書桌上讀書,忽然,媽媽叫我去吃飯。我本身很餓,但實在不想在我正看得火熱的時候放下書。于是,我不由自主回了一句話:“不餓,不想吃。 ”后來,媽媽實在沒有辦法,自己去吃了。我看完之后,便準備出去吃飯,那時我早已饑腸轆轆 ,但是看到飯盆里早已空空如也,我又回到房間,繼續(xù)去看書 。
有一天,我放學回家,寫完作業(yè)后就立刻像餓虎撲食似的撲向我的書,拿起讀了起來。時間一分一秒的過去了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀了兩個多小時了。這時,媽媽叫我上床去睡覺。我看了看媽媽,又看了看書,最終,我戀戀不舍地放下了書,去睡覺了。
雖然,我腰很痛,但是,心中卻壓抑不住讀書的開心、快樂。這時,我會想起第一課,我和主人公多像!雖然我不是在竊讀,但我知道,我和主人公都是喜歡讀書、喜愛讀書的人。
這就是一個酷愛讀書的我,一個喜歡讀書的小學生。
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