精選四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
春季的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣里洋溢著,芬芳的草香氣。放眼望去,滿(mǎn)眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)。春風(fēng)輕輕地拂來(lái),田野里泛起陣陣麥浪。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前,絢麗多彩。黃昏時(shí)節(jié),耕耘了一天的人們,帶著喜悅的心情歸來(lái)。他們扛著鋤頭,在鄉(xiāng)村的田埂上漫步著,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,鍍上一層金邊兒,所有人有說(shuō)有笑,似乎忘記了一天的勞累,他們的影子被余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽(yáng)藏起來(lái)還羞的臉龐,天空依然透著光,藍(lán)天上,稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地?fù)u曳著裙擺。幾只鳥(niǎo)?拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲,劃過(guò)天空,飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)落日帶著最后一抹霞光時(shí),天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭,和田野籠罩了一層輕紗,此時(shí)的鄉(xiāng)村變得若隱若現(xiàn),朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打著旋兒靜靜流過(guò),河像一條絲帶,環(huán)繞著小村子。
暗夜?jié)u漸織上天空了。皎潔的月光透進(jìn)窗子,映著人們熟睡的面龐……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
走進(jìn)中和的苗圃,首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個(gè)大字。我被好奇心驅(qū)使,不由得走了進(jìn)去。!好美。
走進(jìn)苗圃后,松樹(shù)是我看到的第一種植物。松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的象征,青松常綠,永垂不朽!松樹(shù)針那么翠綠那么堅(jiān)強(qiáng)。在松樹(shù)林中到處都洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。
冬天爺爺經(jīng)?洫(jiǎng)松樹(shù)哥哥,松樹(shù)哥哥一年四季不管多么炎熱,不管多么寒冷,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。
我愛(ài)傍晚的松樹(shù)林
坐在小丘上,體會(huì)大自然給我的無(wú)限遐想,那種境界多么美好,多么的妙不可言!坐在小丘上,呼吸著松樹(shù)的芬芳清香,體會(huì)著大自然給我的恩澤!撿起一顆松果細(xì)數(shù)它精致的層次,我看到它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
繼續(xù)向里走去,映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹(shù)。
楊樹(shù)總是排成隊(duì)站著,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀,仿佛是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。
在公路苗圃中,一定還有許許多多的景色我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。以后,我一定要再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!公路苗圃我愛(ài)你!
大自然我愛(ài)你!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我的校園充滿(mǎn)了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹(shù)也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹(shù),與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹(shù)也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我們的學(xué)校座落在皖西路中段,是一個(gè)美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹(shù)林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),黃葉從樹(shù)上落了下來(lái),踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹(shù)仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇;▔锏脑录、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。菊花,它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,有乒乓球臺(tái)、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。
——題記
春去秋來(lái),燕返雁飛,迎來(lái)了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。
田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農(nóng)民伯伯致敬。花生已破土而出,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿(mǎn)腹的羞澀……農(nóng)民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒(méi)有了夏日的熱情奔放,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮變得枯黃,飄落下來(lái),一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉漫天飛舞。樹(shù)林里的樹(shù)全部都肅然,好像一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)皺紋的老人,而唯獨(dú)那楓葉,是的',楓葉!傲然挺立起了滿(mǎn)樹(shù)生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng)造了多少奇跡!
果園里,看那藤條上掛滿(mǎn)了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)羞紅了的笑靨……農(nóng)民伯伯收獲著這些可愛(ài)的珍寶,樂(lè)得合不攏嘴。
山上呢,往往是孩子們的樂(lè)園。放學(xué)了,放下書(shū)包,便不見(jiàn)了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。
迷人的秋,動(dòng)人的秋,忙碌、成熟、喜悅……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
那可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到了,它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿(mǎn)大地和人間,頃刻間整個(gè)世界就像是剛剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣,世界變了,大自然變了,人也變了……。
看,那可愛(ài)的小燕子拖著剪刀似的尾巴,從那遙遠(yuǎn)的的南方不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到了它久別的家鄉(xiāng),它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說(shuō);“春天真的來(lái)了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時(shí),我也懷著對(duì)春天的向往和好奇,去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘,希望她春天的腳步來(lái)的更快一些 。
在花園里,我看到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹,有絢麗多彩的碧桃,還有……,它們都無(wú)法和生機(jī)勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息,那漂亮的花朵在你不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放著。迎春花可真香,香的讓人心曠神怡,它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風(fēng),飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們,春天真的來(lái)了。它的到來(lái)象征著萬(wàn)物復(fù)蘇,也象征著希望,象征著新的一年的開(kāi)始。
這時(shí)小草們也迫不及待地從土里鉆了出來(lái),剛剛萌發(fā)的小草個(gè)個(gè)嫩生生,綠油油的,它們就像是一個(gè)個(gè)剛剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)的頑皮的孩子,在這里生長(zhǎng)一片,到那里生長(zhǎng)一片,又跳到別的地方生長(zhǎng)一片,用它的綠色點(diǎn)綴著祖國(guó)那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去,樹(shù)木同樣不甘寂寞,也都爭(zhēng)先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽,長(zhǎng)出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來(lái),就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長(zhǎng)發(fā)。那一片片充滿(mǎn)生命力的景色,到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
是!春天是一幅多么美麗的畫(huà)卷,我渴望春天,我更渴望春天能給人們帶來(lái)更多的希望。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我們的校園,是最美的校園。
走進(jìn)大門(mén),右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì)在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開(kāi)得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過(guò),這些花姑娘就翩翩起舞。
再過(guò)一點(diǎn),就是一排排的漆樹(shù)。漆樹(shù)的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹(shù)的中間就是升旗臺(tái),上面掛著一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。整片來(lái)看,像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。
我們的校園真美!能在這里讀書(shū)是我們的光榮,我們一定要努力讀書(shū),為校園爭(zhēng)光,使校園變得更加美麗
我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門(mén)朝北,旁邊是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,守在門(mén)口。
走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,還可以透過(guò)玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
教學(xué)樓西面有個(gè)小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長(zhǎng)了幾株小花和小草,把假山點(diǎn)綴的異常美麗。
小花園的前面是國(guó)旗,每到星期一,我們就在操場(chǎng)上注目著五星紅旗冉冉升起。
教學(xué)樓的兩側(cè)是操場(chǎng),早上,我們?cè)谀抢镒霾,上體育課時(shí)我們就在那里練習(xí)各種體育項(xiàng)目;
!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!
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