【實(shí)用】四年級學(xué)生作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文 篇1
星期六，我度過了愉快的一天。
清晨，我破天荒的起了個大早，讓媽媽帶著我去機(jī)關(guān)大院打籃球。剛到了機(jī)關(guān)大院，我就很失望，已經(jīng)有一些大哥哥在玩。媽媽似乎看透了我的心思，對我說：沒關(guān)系的，現(xiàn)在還沒有正式比賽。我便鼓足勇氣向前走。到了籃桿前，我投了一球。哎呀！沒投進(jìn)去。又投幾球，都沒投進(jìn)去，我不想再玩了。媽媽對我說：你的姿勢不對。我就按照媽媽說的。耶！投進(jìn)了一球！我高興地像吃了蜜一樣甜。
正午，太陽像個大火球一樣炙烤著大地。小狗無精打采地趴在陰涼處喘氣；小鳥也失去了早晨的活潑，躲在樹葉下休息；花兒躲在青草下耷拉著腦袋；就連路上的行人也是寥寥無幾。
我和媽媽躲在家里也不敢出去。我的心中產(chǎn)生了一個疑問。我問媽媽：蠟燭在水里會繼續(xù)燃燒嗎？那你親自做個試驗(yàn)不就知道了。媽媽說。
帶著這個疑問我親自做實(shí)驗(yàn)。我先把蠟燭固定到盆子的底部，再往盆里加水，讓蠟燭超過水面一點(diǎn)兒，然后點(diǎn)燃蠟燭，只見蠟燭越來越旺。過了一會兒，又像快滅了一樣，我尖叫了一聲。媽媽卻笑著說：沒事，燃燒就有這樣一個過程。
一分鐘過去了，十分鐘過去了，蠟燭已經(jīng)接近水面。我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭。已經(jīng)和水面一樣齊了，蠟燭仍然在燃燒，而且火苗絲毫沒有減弱。蠟燭已經(jīng)低于水面了，火苗忽然變?nèi)趿�，我和媽媽屏息凝神。生怕一呼吸，蠟燭就會滅掉。這時候火苗又旺了，就這樣一會兒變?nèi)�，一會兒變旺。我知道這是蠟燭在頑強(qiáng)地與敵人作斗爭。
持續(xù)了大約半個小時，最終蠟燭還是滅了。多么偉大的蠟燭啊！沖破重重困難，歷盡千辛萬苦，為人們帶來了光明。
黃昏，天漸漸黑了下來，星星跟著月亮的后面出來了，像一顆顆閃爍的寶石。
這一天是多么的充實(shí)，愉快��！這一天給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
四年級學(xué)生作文 篇2
寒假中，我饒有興趣地在家里做了一個實(shí)驗(yàn)——制作冰糖。
按照書上的步驟，我先準(zhǔn)備熱水、一些白糖、一個大口瓶或杯子、勺子、一根筷子和幾根棉線后，就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先舀幾勺白糖放入水中，再向瓶中倒入熱水進(jìn)行攪拌，直到白糖完全溶解在水中，瓶底不留沉淀為止。然后，我在筷子上綁上幾根棉線，并將筷子橫放在瓶口，棉線垂直放入糖水中。最后，我把裝滿白糖的大口瓶放在暖和的地方。
一個星期過去了，二個星期過去了，還是沒有白糖析出來。我心想：怎么回事呀?難道要讓我失敗告終?媽媽看我心急的樣子，說：“看來天氣太冷了，沒法讓水蒸發(fā)掉，那只好加熱了!”因此，我們就開始給水加熱。轉(zhuǎn)眼間，瓶子開始冒出熱氣，隨著水分的蒸發(fā)，冰糖出現(xiàn)了，有細(xì)細(xì)長長的，也有方方的，各式各樣，都粘在了棉線上。
我歡天喜地，喊叫著：“我成功了!”
這次的實(shí)驗(yàn)讓我知道了冰糖是如何產(chǎn)生的，它是因?yàn)槊蘧�的末端吸收了含有糖分的溶液，當(dāng)水分蒸發(fā)后，棉線的末端就留下了結(jié)晶體，那就是冰糖了!
四年級學(xué)生作文 篇3
今年暑假，下了一場滂沱大雨。
雨開始像斷線的珠子，一會兒，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒼蒼的云中撒下了千針萬線，漸漸地把天地慢慢地縫合了。好像天地掛上了無比寬大的珠簾。一滴一滴地掉在地上，雨水匯成小溪。 雨越下越大，雷聲越來越響。往窗外望去，樹呀，房子呀都看不清了。雨柱猶如一排排利箭向地面射去。 漸漸地，漸漸地雷聲小了，雨聲也小了。房子呀，樹呀都看得清了。樹被沖洗得干干凈凈，舒枝展葉，綠得像翡翠一樣亮。房子好象洗了個清水澡。雨雖小了，但仍然能聽見流水的嘩嘩聲。 這是暑假里下得最大的一場雨。
四年級學(xué)生作文 篇4
我最喜歡的是學(xué)校發(fā)給我們的那套學(xué)生服，它既是我的好伙伴又是督促我改正錯誤和努力學(xué)習(xí)的好幫手。
穿上校服那天，我就認(rèn)準(zhǔn)了它就是將伴隨我走過人生最幸福、最快樂的小學(xué)時代的伙伴，我要愛護(hù)它。為此，我還曾因?yàn)樗c好朋友鬧翻了臉，事情是這樣的。發(fā)校服那天，我剛穿上，正美滋滋的顯擺時，突然衣服上出現(xiàn)兩滴墨水，我真急了，是誰這么壞！抬頭一看，正是好朋友孫浩在那兒甩鋼筆呢，他雖然無意，但我也決不能讓我的伙伴吃虧。當(dāng)時我竄上去，指著他大吼一聲：你瘋了！孫浩嚇了一跳，同學(xué)們齊刷地回頭瞅著我
自從穿上校服后，我的毛病改多了，一次下課，我剛走出教室，身后的付明打我一下后竄到了前邊就跑，我剛要追他，看到前邊一排排穿著校服的同學(xué)，這時我穿的校服好像對我說：你是學(xué)生，學(xué)生就要遵守校則是校服提醒了我，改正了錯誤。
每當(dāng)星期一的早晨，同學(xué)們穿著整齊的校服，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我仰望著國旗，平視著那穿著整齊校服的同學(xué)，心里激發(fā)了無限的感慨。是啊，為了今天的幸福生活，多少先輩流血犧牲，為了今天的幸福生活，多少父輩艱苦奮斗想到這里，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我愛學(xué)生服，假若那紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，那么學(xué)生服就是學(xué)生的標(biāo)志；我愛學(xué)生服，在我眼里，穿上學(xué)生服的我們，就像含苞待放的花朵。學(xué)生服，你雖然沒有軍裝那樣莊嚴(yán)，沒有現(xiàn)代服裝那樣華麗，但我心中獨(dú)愛你——學(xué)生服。
四年級學(xué)生作文 篇5
我的父母是對我最好的兩個人，因?yàn)橛兴麄兾揖陀X就沒有困難了，因?yàn)槲业陌职痔貏e能干，我的媽媽也很善良，所以我敢到幸福了。
記的有一次我的飛機(jī)飛到屋頂了，只見爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機(jī)就下來了，那時間我就崇拜我的爸爸，他很能干，我碰到了我平時最害怕的一條小狗，我就大聲的尖叫，我那時可，是渾身發(fā)抖了起來，就在那時爸爸聽到了，趕過來把那只欺負(fù)我的小狗趕走了，我被那只小狗嚇的現(xiàn)在還怕。但是有我的爸爸我是不會怕的。
還有我的弟弟他的玩具壞了，非常要媽媽去跟他去買，媽媽有想在家里陪著我，她還是跟著弟弟去買玩具，但是他要爸爸陪我一拼積木，我還是很開心因?yàn)榕挛夜陋?dú)，爸爸和我玩的也不錯，依然也很開心因?yàn)槲沂撬盥犜挼暮⒆印?/p>
我出去玩的時候，我的媽媽也要問我去哪里玩，我一五一十的告訴她了，說∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑過去的，終于找到了他們，可是剛看見就摔了一跤，這也太悲劇了吧！非要到這時候掉線了，媽媽一來就問我哪里疼，我說∶我的腿疼。媽媽把我背回家后把醫(yī)藥箱幫我擦。
從這幾件事中可以看出父母對我的愛，一般人不會對我這樣的，小時候我就特別聽話，我一定要用我的成績來報答他們。
四年級學(xué)生作文 篇6
生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的'，每一個人都只有一次機(jī)會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會，來好好珍惜和愛護(hù)它！
梅花就是一種有頑強(qiáng)生命力的植物。因?yàn)槊坊ㄊ窃诤涞亩扉_放。在冬天，它們用自己獨(dú)特的美麗來贏得人們的贊美，一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷，她們就更加頑強(qiáng)，綻放出一朵朵美麗的花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強(qiáng)精神。他1982年出生于澳大利亞，他一出生就患有海豹肢癥，雖然沒有四肢，但是他會很多非殘疾人都不會的事，比如：打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛生命的沖動。有一次，我在小區(qū)樓下的小花園玩，突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了，我連忙跑過去看，并且把小狗抱起來送進(jìn)“好多狗”（一家寵物醫(yī)院的名稱），還把自己一直不想用的零花錢給小狗當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。事后，我和小狗成了好朋友，我還給它取了一個名字——小可憐。
生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍惜生命，用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫！
四年級學(xué)生作文 篇7
家養(yǎng)了一只有趣的小狗，名叫乖乖，四年級作文選。它長著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發(fā)光的眼睛，它的鼻子翹的老高。雖然它的個子很小，但足足有十六斤呢!不過，很遺憾，因?yàn)槲壹胰谌硕己苊�，沒時間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來替他們養(yǎng)了。
每次進(jìn)外婆家的時候，我都忍不住要和乖乖玩一會兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了，因?yàn)橛挚梢院凸怨酝媪�。我�(guī)狭俗砸训男峦婢哌b控車，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車，甭提有多高興了我把遙控車開到乖乖身邊，沒想到乖乖居然害怕我的遙控車，見到車子就像老鼠見了貓，先是東躲西藏，最后竟然拼命地跑了起來。我擔(dān)心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車，別跑呀!”
乖乖哪還聽得進(jìn)去，還是拼命地跑，好像在說：“子健你帶什么怪物來呀，嚇?biāo)牢伊?”
外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲，不禁哈哈大笑起來。
夏，是花的世界，小學(xué)四年級作文《四年級作文選》。在夏天，姹紫嫣紅的花朵數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡秀麗細(xì)膩的玉蘭花;還有人喜歡樸實(shí)親切的菊花。但我卻對那在池塘里亭亭玉立的荷花情有獨(dú)鐘。
荷花不是人人贊美的竹、蘭、菊梅四君子，但它已大大超過了它們。在驕陽似火，烈日炎炎的夏天，其它花朵(包括四君子)，都偃旗息鼓、慵倦無力，一個個耷拉著腦袋，奄奄待斃。唯獨(dú)荷花，陽光越是熾熱，它越是那么秀麗、嬌艷。在它開放的時候，花朵散發(fā)著淡淡的清香，風(fēng)把它們帶到各個地方，使其清香四溢。
荷花還有一種樂于助人的品格。在夏天，它是蜻蜓的“起飛站、飛機(jī)潮、青蛙的“天堂”、亞馬遜蛙生兒育女的好地方。人們用它泡茶解暑;小孩頭上生了瘡找它幫忙;小孩頂著它感到清爽無比;家家戶戶炒菜需要它�？傊藗儼阉暈橄奶鞗鏊南笳�。
荷花還沒有開的時候，那一條條花骨朵好像害羞的少女，你越想看她的美貌，她越是緊緊地包在一起，不讓你看。慢慢的，它才展開幾朵桃紅色的花瓣，只露出了冰山一角。最后，它才大大方方地舒展開每一片花瓣，讓你看清它那一朵朵好像是天工神匠用潔白無瑕的美玉雕琢的花朵。一陣風(fēng)吹來，荷花在風(fēng)中翩翩起舞。在它盛開之季，一朵朵花怒放爭艷，如果這一池荷花再襯上藍(lán)天白云，一片片荷葉，好一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景啊!在荷花常綠色的莖上密布著小刺，這是它的“武器”，誰要來摘它，它都要用武器刺誰一下，大有一副“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人”的架勢。荷花在夏天可謂一枝獨(dú)秀，但你可曾想到這絢麗奪目的花朵是從池底的淤泥里長出來的，這種出淤泥而不染，近墨而不黑的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛荷花，愛它樂于助人;我愛荷花，愛它亭亭玉立;我愛荷花，愛它出淤泥而不染;我愛荷花，愛它只默默奉獻(xiàn)，不求回報
四年級學(xué)生作文 篇8
暑假的一天晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁看電視。
一會兒，爸爸就覺得沒有意思了。要是我馬上肚子疼家里沒有藥，你會不會給我去買?"爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答。我才不去呢!媽媽揚(yáng)著頭，顯得很高傲。
爸爸也不吭聲。
過了一會兒，電視演上了媽媽最愛看的《我想有個家》，媽媽高興的叫了起來。只見爸爸故意說："自己肚子疼。
只見爸爸捂著肚子，難過的說："疼死我了，疼死我了"這時媽媽慌了，趕緊把爸爸的外衣拿來，給爸爸穿上，準(zhǔn)備到醫(yī)院去。爸爸說："好吧!"
媽媽麻利的穿上了外衣，對我說："我送你爸爸去醫(yī)院，你自己在家。"說著就去扶爸爸下床。
這時，爸爸怪聲怪氣的說："實(shí)驗(yàn)證明，你還是關(guān)心我的。"說完，笑著挺直了腰。
媽媽生氣的說："你敢耍我?"
爸爸學(xué)著媽媽的樣子："你敢耍我?"
媽媽一聽，"撲哧"一聲笑了。
我和爸爸也笑了。笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
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