【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它，把它抓去給動(dòng)物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮�！拔易杂闪�，我自由了！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰：我就這么匆匆地跑出來(lái)，什么東西都沒(méi)帶，我該怎么生存呢？唉，這真是一只多變的猴子，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落的。瞧，現(xiàn)在又開(kāi)心起來(lái)了�！拔铱梢源蚬ぐ。 闭f(shuō)著，猴子便四處尋找工作：
“滾！就你這你小樣還要來(lái)打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無(wú)奈的說(shuō)：“唉，又趕我走。這已經(jīng)是第51間了！難道我就這么不中用嗎？！”猴子失落的走了�！皨寢�，我要吃糖葫蘆！”一位小孩說(shuō)。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個(gè)畫(huà)面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時(shí)候媽媽就是這么的疼愛(ài)它，長(zhǎng)大后媽媽是多么的替它擔(dān)憂��！想到這里猴子淚流滿面，它要找媽媽，媽媽找不到它一定很傷心�！皨寢專瑡寢�！”猴子一邊哭，一邊喊著媽媽。到了動(dòng)物園棚，猴子見(jiàn)不到媽媽，因?yàn)樗那牡亩阍谕饷�。但是，它隱隱約約的聽(tīng)到了動(dòng)物管理員和媽媽的對(duì)話——?jiǎng)游锕芾韱T：怎么你的寶貝猴子不見(jiàn)了！媽媽：我…我…我不知道。動(dòng)物管理員：哼，你的孩子不見(jiàn)了，那你也別想在這里多留一時(shí)！滾�。�！媽媽：老板……動(dòng)物管理員：“滾！”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見(jiàn)到媽媽了，但它哪有面子見(jiàn)它呀！猴子傷心的哭了“媽媽，對(duì)不起。”猴子輕聲的說(shuō)。突然，媽媽仿佛知道猴子在那：“誰(shuí)，是我的`寶貝嗎？”媽媽說(shuō)著就朝猴子那邊走去。猴子聽(tīng)到聲響，急急忙忙的跑了。
在路上，猴子時(shí)不時(shí)在想媽媽。它一路上都在想這個(gè)社會(huì)的不公。而這時(shí)的媽媽正在尋找它。經(jīng)過(guò)了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時(shí)的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的世界……好殘忍……再見(jiàn)……”說(shuō)完，猴子安詳?shù)乃廊チ�，它的臉上是多么的幸福，又是多么的傷心�?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
說(shuō)到我家，那可真像個(gè)動(dòng)物園��！有勤勞的“老黃�！卑职�，有辛勤的“蜜蜂”媽媽，有調(diào)皮的“猴子”弟弟，還有……還是來(lái)我家“參觀”一下吧。
每天早上，我家的一頭“老�！倍紩�(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來(lái)上班，有時(shí)還要送我去上學(xué)。有一次，我看見(jiàn)爸爸的手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問(wèn)他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有點(diǎn)兒不在意地說(shuō)：“哦，那個(gè)啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的�！蔽衣�(tīng)了，為爸爸擔(dān)心起來(lái)：“��？那快去貼創(chuàng)口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說(shuō)：“不用啦，一點(diǎn)小傷而已�！蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛��！
說(shuō)到我的媽媽啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時(shí)沒(méi)事就打掃衛(wèi)生，收拾房間，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一到星期天，媽媽就像個(gè)大忙人似的，又是洗衣服，又是掃地、拖地……我的媽媽，還會(huì)像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學(xué)時(shí)，她開(kāi)始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，紅領(lǐng)巾一定要帶，小黃帽也要帶……”周末整理房間時(shí)，她又開(kāi)始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房間亂成一片，還不趕快收拾去！”
我的弟弟，他像一只既聰明又頑皮可愛(ài)的小猴子，天天給我們制造快樂(lè)。有一天放學(xué)回到家，我叫弟弟一起去衛(wèi)生間洗手。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
而我呢？我最愛(ài)看書(shū)了，是一只不折不扣的書(shū)蟲(chóng)。幾乎對(duì)所有書(shū)來(lái)者不拒。我最喜歡“啃”文學(xué)類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時(shí)，它們總是令我回味無(wú)窮。
怎么樣？要不要來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”參觀一下？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
周六的上午，爸爸帶我去了動(dòng)物園，里面動(dòng)物可多了。
在售票口，就已經(jīng)是人山人海，動(dòng)物園里動(dòng)物多，人也多。
進(jìn)了園內(nèi)一眼就看見(jiàn)動(dòng)物的石像，雕刻的栩栩如生。園內(nèi)掛著燈籠，許多樹(shù)都發(fā)芽了，給動(dòng)物園穿上了一件彩衣服，漂亮極了。
我一下就跑進(jìn)了“鳥(niǎo)園”。里面有惹人喜愛(ài)的鸚鵡，美麗的孔雀，還有尾毛長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)尾雞。最受關(guān)注的是孔雀開(kāi)屏，人們斗都拿起手機(jī)、照相機(jī)照相；再向前走，就到了大象館，里面的大象可大了，不過(guò)就是味道有些難聞，看到大象，我想：要是再來(lái)只老鼠就更熱鬧了；出大象館到海洋館，里面有小魚(yú)、花魚(yú)……數(shù)都數(shù)不完，再往前走就看見(jiàn)海獅，有活潑的，還有懶惰的，有一只一直把肚皮沖著天，還有一個(gè)跳來(lái)跳去；出了海洋館，就去看猴子，猴子的品種可真多，有長(zhǎng)尾猴、獼猴……我們加快腳步就到了猴山，里面的猴子可真有意思，我丟給猴子半根香蕉，它看也不看，我有丟給猴子一根香蕉，誰(shuí)知他一手拿著一根香蕉，一手拿這半根香蕉，一個(gè)老頭丟了一根煙，猴子以為是吃的，抓了起來(lái)馬上放下，誰(shuí)知是燙了一個(gè)包。
看完這些后，我們繼續(xù)向前走，還看見(jiàn)驢、馬……，看完這些后我們就回家了。
路上我一直想著那些小動(dòng)物，有機(jī)會(huì)的話，我真想再來(lái)看看這些可愛(ài)的動(dòng)物們。
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