四年級語文作文

時(shí)間：2021-09-10 14:20:56 四年級我要投稿

【熱門】四年級語文作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級語文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級語文作文7篇

四年級語文作文篇1

　　爸爸，我想對你說：你的父愛我能感受到，但你能不能不要太嚴(yán)了呢？

　　每天，我都要寫一篇日記，但有時(shí)候作業(yè)太多，你還硬逼著我寫日記；你不知道，我每次寫完作業(yè)都很累很累，好想看一下電視，放松一下，但你硬逼我寫，沒辦法，我只好受點(diǎn)委屈了。其實(shí)，我有時(shí)很不想學(xué)，但你又非要我學(xué)不可，我又不能不聽你的話，只好跟你學(xué)，你不知道，我不想學(xué)的時(shí)候，你講的知

　　識，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，所以你等于白講了。你還把我心愛的漫畫書藏起來，買來一大堆的試卷，叫我學(xué)到哪課就做到哪課，那里我是多么想看漫畫書��！有時(shí)，我放學(xué)回家把電視機(jī)打開看，但你卻叫我過去寫作業(yè)，那時(shí)我是多么不樂意呀！因?yàn)槟悴蛔屛铱措娨暎銋s在那里看電視。你知道嗎？我人雖然在這邊，但心卻飛到電視機(jī)那里去了，所以作業(yè)才會出現(xiàn)一些不該錯(cuò)的地方。每天晚上，我叫你講故事給我聽，但你卻拒絕了，叫我自己看，但睡著看書容易損傷眼睛，所以又看不成，你不知道，我那時(shí)是多么想聽你講那動聽的故事呀！

　　爸爸，你說過，我們既是父子也是朋友，那你能不能給我一個(gè)自由的天地，讓我自由地發(fā)展呀！

四年級語文作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在南海，南海是個(gè)風(fēng)景秀麗、個(gè)人見人愛的好地方。

　　大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧�，F(xiàn)在，它竟成了南海的一個(gè)旅游景點(diǎn)，還有很多的香港游客到這來領(lǐng)略一下它的美呢！

　　千燈湖美就美在不計(jì)其數(shù)的燈。湖邊的、廣場上的燈可真不少！半空中，馬路上，高桿上??每一個(gè)角落都是各具特色的燈，站在街頭。沿街望去，簡直是一個(gè)燈的世界。站在高處，俯首觀望，地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上，它不僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮，而人們呢，在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈，照得黑夜

　　如同白晝，使人們看到未來的光明，使人們感到生活甜蜜，它給人們帶來了多少歡樂。

　　到了春天，陽光明媚，一陣陣清風(fēng)吹來，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優(yōu)美而又動聽的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，知了在樹上叫著：“熱死了！熱死了！”這時(shí)，到千燈湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。

　　到了金秋十月，湖旁樹上的葉子開始變黃了，一片片的葉子落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！要是你迎著秋風(fēng)劃著小船，你會感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。

　　到了冬天，千燈湖廣場上的人是少了，只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨，默默地為廣場上那稀少的游人照明。

　　南海真不愧是個(gè)好地方，千燈湖更是名不虛傳！

四年級語文作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在在臺州太溪，就在我家的邊上有個(gè)歷史悠久的水庫，號稱‘’太湖水庫‘’。！那里的山美水秀讓人留連，要是不信，就跟我來感受一下水庫的美景吧！

　　春天的水庫特別美，你一進(jìn)入太湖水庫的那道石門，首先映入視野的，是大壩上由植物組成的‘’太湖水庫‘’四個(gè)清晰的大字。再往里走，路兩邊綠樹成陰，百花盛開，鳥語花香，讓人神曠！此時(shí)，路過的人無不驚嘆不已。因?yàn)槟抢镂∥延^，古色古香，環(huán)境清幽，使人心曠神怡。你要是再往下面的湖上看，就會看到整個(gè)太湖水庫了。湖水在綠樹的倒映下，碧綠碧綠的，偶爾還能看到水面上飛來幾只水鳥。讓人舌不得離開。而水庫下的草坪上滿是綠油油的小草，草叢里夾著很多不知名的小花，有藍(lán)的、紫的、黃的，……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊大地毯鋪在水邊，真是美不勝收……

　　冬天的太湖水庫就更美了，它雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人。但它是那么純潔，那么安靜。就像一位仙女在山野中入睡了。我們要是再登上湖旁邊的小山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)湖就象一條翠綠的帶子，美得讓你心醉。

　　太湖水庫不僅美麗迷人，她還造富于我們。我們的祖輩都是喝著它的水成長的，它給人們帶來無限的財(cái)富，農(nóng)民們在這里搞水產(chǎn)開發(fā)，養(yǎng)魚養(yǎng)蝦……這就是太湖水庫，它培育了一代又一代的新人，富裕了這一方的人們，現(xiàn)在它還在繼續(xù)著它的職責(zé)……

　　美麗的太湖水庫，我愛你！

四年級語文作文篇4

　　美好的時(shí)光對我來說是在五年級時(shí)的“元旦燒烤”。

　　在五年級，元旦前一天，我們在學(xué)校里歡慶，整個(gè)學(xué)校都在歡慶元旦。有的班級看電影；有的'班級吃零食，表演節(jié)目；我們班是舉行自制燒烤的。

　　我們班分成五個(gè)小組。第一組帶來榨汁機(jī)負(fù)責(zé)喝的；我所在的第二組帶來雙面燒烤機(jī)負(fù)責(zé)燒烤；第三組帶來蛋糕機(jī)；第四組和我們組一樣，是燒烤，最后的第五組是蒸面包和蒸雞腿。

　　一開始，我們先分好地方，我們在后面黑板那兒，其它四組則是在教室的右側(cè)，和前面黑板那兒，教室左側(cè)是留放吃的。

　　我們?nèi)奸_始工作了。組長將一些油放進(jìn)燒烤機(jī)里，油“嗞嗞”地響，他將燒烤機(jī)合起來。再過半個(gè)小時(shí)就能開吃了！再看看第一組，他們帶來了許多飲料和木果。將水果切成一塊塊的，再放進(jìn)榨汁機(jī)里，“轟——轟——”果肉用肉眼都能看得見的速度在消失，而果汁卻越來越多。第三組情況好像有些不妙，他們的披薩粘在鍋上了，好不容易弄下來卻糊了！只好作廢了。第四組他們用的是微型野外燒烤機(jī)，架子上放著花菜，里脊，雞腿和火腿，當(dāng)然還有些蔬菜。我們組又放了些燒烤常用的孜然粉，還有些肉類。

　　過了兩小時(shí)，我們已準(zhǔn)備就緒，我們將所有做好的放在教室左側(cè)，我們一起開吃！

　　“祝愿新年之后，你們蒸蒸日上成績有所提高�！卑嘀魅握f。

　　這一天，是我美好的時(shí)光，它就像沙灘上最耀眼的貝殼！

四年級語文作文篇5

　　寬容如海，容納百川;寬容如雨，滋潤萬物;寬容如山，容納荊棘;寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免產(chǎn)生矛盾，而化解矛盾的法寶，就是要學(xué)會寬容。

　　學(xué)會寬容，升華自己。寬容是一種高尚的善意，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方式處理人際關(guān)系，從而提高自己處理人際關(guān)系，人與人之間相處的能力。人生在世，不如意的事情何日無之，何時(shí)天之，如果度量寬容，處處寬容，正如古人云：“宰相肚里能撐船。”事事能看破，坦然處世，學(xué)會了寬容，升華了自己，這便是寬容的內(nèi)在表現(xiàn)。

　　學(xué)會寬容，快樂自己。寬容的的精神，寬容的表現(xiàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們要認(rèn)識到要對人的人格尊重。即使有錯(cuò)誤的人，在人格上與大家也是平等的。寬容地幫助他人，別人得到快樂，自己也得到了快樂。正如一則公益廣告而言：“幫助別人快樂自己�！睂捜莸貙Υ耍膊粫䴙橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，應(yīng)表現(xiàn)為人與人之間相互理解，相互友愛的心靈渴望。寬容不是一時(shí)的，長久地學(xué)會寬容，自己的心情、品德。言談舉止也會隨之變化，自己也會變的快樂。

　　學(xué)會寬容，完善自己。寬容是一種道德高鏡，它靠不斷的修行，學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)會寬容，你會有一種新的思想，新的認(rèn)識。古代時(shí)的周瑜就是這樣被氣死的，如果當(dāng)時(shí)他學(xué)會寬容待人，用別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)就不至如此下場了。周瑜是一個(gè)氣量小，心胸狹隘的人，你不懂寬容別人，來彌補(bǔ)自己的不足，并且不斷完善自己。學(xué)會寬容，用一顆坦誠的心去寬容別人，俗話說：“小不忍則亂大謀�！薄叭桃粫r(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。”此為寬容真正的內(nèi)涵。

　　學(xué)會寬容、升華、快樂、完善了自己，才能真正了解明白寬容的精神。你是否學(xué)會寬容了嗎?要知道，在生活中，人與人難免要產(chǎn)生矛盾的法寶——就是要學(xué)會寬容。

四年級語文作文篇6

　　我的語文老師姓蔡，大家都親切地稱她為“小蔡老師”，說不定你也見過她呢？她多次被評為“優(yōu)秀教師”呢！

　　她今年大約三四十歲，中等身材。一頭濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的像柳葉一樣。一雙大眼睛清澈而美麗，嘴唇比較紅，像兩片玫瑰花花瓣，在課堂上經(jīng)常是妙語連珠，逗得我們哈哈大笑。

　　蔡老師的語文課講得特別好，繪聲繪色，生動有趣。遇到難字、易錯(cuò)字，她教我們用聯(lián)想法記憶。在講“悔和誨”時(shí)，我們經(jīng)常出錯(cuò)，她讓我們細(xì)心觀察這兩個(gè)字，我們發(fā)現(xiàn)它們都有“每”，可偏旁不一樣。原來“悔”是和心情有關(guān)，而“誨”和說話有關(guān)，我后來就記住了，再也沒寫錯(cuò)過。講到課文的重點(diǎn)、細(xì)節(jié)時(shí)，她都要細(xì)細(xì)講解，深入淺出地給我們分析，舉例子，還讓我們仿寫練習(xí)。

　　蔡老師也很風(fēng)趣幽默。記得有一次學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀表演，一首詩反反復(fù)復(fù)地練，剛開始還活蹦亂跳的我們此時(shí)就像被太陽曬蔫的小草一樣，無精打采。老師給我們講了個(gè)笑話，說一個(gè)商家需要印很多發(fā)貨單，就來印刷廠印，本來要發(fā)到烏魯木齊，可印刷廠粗心大意印成了鳥魯木齊，收貨人左等右等，就是收不到貨物，打電話詢問商家，商家一查，原來是印刷廠把“烏”印成“鳥”了。“哈哈哈”大家一陣哄堂大笑，立馬又有精神排練了。

　　蔡老師還像我們的媽媽。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)吐了，那天還是期末考試。蔡老師心急如焚，一邊急忙給監(jiān)考老師說讓她多關(guān)注這名同學(xué)，一邊等考試一結(jié)束，連忙聯(lián)系同學(xué)的家長，直到聽醫(yī)生說沒什么大問題時(shí)，她緊皺的眉頭才舒展開來。

　　有這樣一個(gè)既耐心又像媽媽一樣的老師，我怎么能不喜歡呢？

四年級語文作文篇7

　　你們在上語文課的時(shí)候敢吃東西嗎？呵呵，不敢吧！可我們就在語文課上，正大光明地、和老師一起吃水果！不可能？那就跟我一起回憶一下那節(jié)甜蜜的語文課吧！

　　三年級的時(shí)候，有篇課文叫《畫楊桃》。前一天晚上，我在預(yù)習(xí)的時(shí)候就總在想：楊桃是什么東西？長得這么奇怪，好吃嗎？想著想著，肚子里的小饞蟲就被這從沒見過面的楊桃給折騰得直癢癢。

　　我們的語文老師是楊老師。其實(shí)我挺害怕她，她在給我們上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。不過這種感覺卻很奇怪，雖然怕她，但我總覺得她還挺親切，因?yàn)樗偰懿峦肝覀兊男乃�。就像這次，她在上課時(shí)，竟然帶來了三個(gè)大大的楊桃！這下子，我們同學(xué)的眼睛都看直了，這可是是我們第一次見楊桃！楊老師一開口，我們就更興奮了，她說：“今天表現(xiàn)好的同學(xué)，可以嘗嘗這楊桃的滋味！”雖然我們個(gè)個(gè)饞得直吞口水，但卻一個(gè)比一個(gè)坐得直，生怕自己的那片楊桃被別人吞進(jìn)了肚子。

　　后來，我們和楊老師一起學(xué)習(xí)了課文，并親手畫了畫在我們不同的座位上看到的不同的楊桃。同學(xué)們畫得很認(rèn)真，有的從正面看，畫出了個(gè)五角星；有的從側(cè)面看，畫出了個(gè)被放了氣的皮球……看著同學(xué)們努力表現(xiàn)的樣子，楊老師終于把三個(gè)楊桃分成了小片片。雖然我們每個(gè)人都只吃到了很小的一片，但我們卻很滿足，覺得這楊桃吃起來比糖還甜，比蜜還香。

　　真希望每一節(jié)課都能像這節(jié)課一樣，甜甜蜜蜜！

【【熱門】四年級語文作文7篇】相關(guān)文章：