【必備】成功四年級(jí)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功四年級(jí)作文 篇1
星期天的下午,作為《作文?返墓嫔倌,我如約來(lái)到了世紀(jì)公園,參加人生中第一次公益活動(dòng)——報(bào)紙義賣。
拿到報(bào)紙的那一刻,面對(duì)公園里如梭的游人,我舉足無(wú)措,站在原地默默地尋找著目標(biāo)。突然靈感涌出,我改編了一首新《賣報(bào)歌》:“啦啦啦,啦啦啦,我是《作文?返男∽骷,拿著報(bào)紙滿街跑,一邊跑一邊喊,賣報(bào)的錢要捐給山區(qū)小學(xué),一份報(bào)紙只賣兩元錢!币贿叧隆顿u報(bào)歌》一邊開始了賣報(bào)行動(dòng)。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一位帶著小妹妹來(lái)逛公園的阿姨,我迎上去問:“阿姨您好!您看買份報(bào)紙合適么?賣報(bào)的錢要給山區(qū)的小學(xué)!”可是她并沒有回答我,只是微微一笑,往前走了。第一份報(bào)紙,都沒有面子,后面的怎么賣呀?過了幾分鐘,我向一個(gè)正在給孩子買糖葫蘆的叔叔走過去,很期待地問:“叔叔您好,您看買份報(bào)紙合適么?賣報(bào)的錢要給山區(qū)的小學(xué)!”叔叔問我:“什么報(bào)呀?能看看么?”我回答道:“是《作文?,上面刊登著學(xué)生們的習(xí)作!闭f(shuō)完,連忙遞給叔叔一份報(bào)紙,叔叔翻了翻,說(shuō):“給我來(lái)一份”我賣出了第一份報(bào)紙。
我抖起精神,繼續(xù)尋找?guī)Ш⒆觼?lái)公園的人群,我想既能讓小朋友從我們的報(bào)紙上吸取營(yíng)養(yǎng),又能籌到善款,兩全其美,何樂而不為呀?我走到公園的一座雕塑旁,一個(gè)媽媽帶著兩和個(gè)孩子正在捉迷藏,不遠(yuǎn)處的椅子上坐著一位叔叔,像是兩個(gè)孩子的爸爸,我湊上去問:“叔叔您好,您買份報(bào)紙嗎?”叔叔問:“這是老師留的作業(yè)么?”我回答道:“我是《作文?返墓嫔倌,這次出來(lái)義賣,是讓更多的人關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們!笔迨暹B忙說(shuō):“那我可要多多支持你們呀!給我來(lái)10份!”沒想到叔叔居然如此慷慨,我將十份報(bào)紙遞給了他。這時(shí),阿姨也過來(lái)為我點(diǎn)贊,并留下了合影。我心里美滋滋的,受到鼓舞的我,顧不上休息,一鼓作氣將剩下的報(bào)紙銷售一空。
這次義賣讓我體會(huì)到做任何事情只要用心,永不放棄,就一定能成功!
成功四年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō):“失敗乃成功之母!钡腥苏f(shuō)失敗了之后肯定會(huì)成功,但我不那么認(rèn)為,因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是你沒有信心站來(lái)。
失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數(shù)學(xué)考試得了89分,我非常傷心回到家,我沒有寫作業(yè)是因?yàn)榭疾盍,后?lái)幾天都這樣。但有一天媽媽發(fā)現(xiàn)我的情況便問我是怎么回事,我一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了微笑地說(shuō):“孩子,這次雖然考差了但還有下一次呀!媽媽明天就去買卷子練習(xí)。”頓時(shí)我又燃起了信心之火,我每天做卷子遇到奧數(shù)題時(shí)都會(huì)告誡自己,不要走一條失敗的路,走一條成功的路。漸漸的期末考試來(lái)了我很有信心的上“戰(zhàn)場(chǎng)”。結(jié)果考了一個(gè)98分和96分我高興的眼淚都出來(lái)了因?yàn)檫@都是我辛苦練出來(lái)的,我感覺成功的滋味真好!
失敗到成功是一顆認(rèn)真的心。前幾天媽媽買了一盆吊蘭結(jié)果被我養(yǎng)死了,我很痛心就重新買了一盆我又去給它買上好的肥料,每天精心的照料著,有時(shí)還親手為它抓害蟲,果不其然,它長(zhǎng)的健健康康。可是有一天一只小蟲爬上了葉子開始咬,我生氣極了一把把它“滅”了,以后再也沒有蟲子來(lái)侵犯我的吊蘭。我每天看著它,因?yàn)樗锩媸俏业男难椭腔蹪补喑鰜?lái)的呀!
成功四年級(jí)作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)遇到很多坎坷、失敗,而在這些坎坷和失敗的后面,總會(huì)是成功露出的笑臉!
記得那是在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,媽媽和我在小區(qū)里,我在那兒溜冰,媽媽在散步。
我是剛剛才學(xué)溜冰的,所以會(huì)經(jīng)常跌跟頭,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽颐看问r(shí)都不會(huì)放棄。
這天,我來(lái)到小區(qū)中間的大花壇,準(zhǔn)備繞著它轉(zhuǎn)十周,可我換好鞋,還沒站穩(wěn)就摔了一跤,我不氣餒,又重新站起來(lái),呵,這回站穩(wěn)了,我艱難地滑一小步,我沒摔下來(lái),于是,我便邁出一大步,又沒失敗,可正當(dāng)我高興時(shí),我腳一扭又摔了一跤,!真是樂極生悲!我又站起來(lái),邁出一步,唉喲!又跌了,我揉了揉屁股又站起來(lái),略彎著腰,邁著反八字步,我控制住身體的平穩(wěn),一步步向前滑,慢慢地、慢慢地我能滑了,我還可以簡(jiǎn)單變換各種滑姿,我滑完了第一圈又滑第二圈,第二圈跌的跟頭越來(lái)越少,第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……,我終于可以獨(dú)立滑冰了,我十分開心,經(jīng)過我的不懈努力,成功終于向我露出了笑臉!
通過這次學(xué)溜冰,我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,中要努力,不畏懼失敗,這樣是一定會(huì)成功的,因?yàn)樽詈蟮某晒,總是屬于不懈的追求者?/p>
成功四年級(jí)作文 篇4
房間里,音符在我指間流淌。音樂忽而悲傷低落,忽而激昂興奮。當(dāng)房間里縈繞著美妙的旋律時(shí),我的腦海就浮現(xiàn)出我剛開始學(xué)琴的凝情景。
在我剛學(xué)會(huì)五線譜時(shí),我的鋼琴老師給我一張只有三個(gè)音組成的樂譜,讓我回家自己練習(xí),她下周就會(huì)檢查。
起初,我以為三個(gè)音符很簡(jiǎn)單,我可是公認(rèn)的學(xué)霸,怎么會(huì)難得倒我?可是,我錯(cuò)了!當(dāng)我第一次彈曲子時(shí),彈得坑坑洼洼的,不是彈多了,就是彈錯(cuò)了,曲譜上的那一個(gè)個(gè)上下起伏“小螞蟻”使我心煩意亂,我恨不得把那些“小螞蟻”給一把抓下來(lái)。我靜靜地坐著,胡思亂想,是我選錯(cuò)了特長(zhǎng),還是我高估了自己的音樂天賦,或者是我沒學(xué)好五線譜?我開始懷疑了。想著我在老師前抬不起頭,更煩惱了。我從鋼琴上一下子扯下曲譜,看了一眼,就把那些“小螞蟻”用力地甩在床上,自己也氣鼓鼓地坐在了床上。在客廳里的媽媽聽到動(dòng)靜,連忙走了進(jìn)來(lái)。她看到房間里隨意扔著的曲譜和望著鋼琴干著急的我,一下子就明白了。媽媽坐在了我床上,一把摟過我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這才剛剛開始學(xué)。就沒耐心啦?這還是自愿的咧!”失去了耐心的我已經(jīng)聽不進(jìn)去媽媽的話,竟向媽媽提出不學(xué)鋼琴,把學(xué)費(fèi)退回來(lái)的要求。媽媽聽了,沒說(shuō)什么,過了一會(huì)兒,媽媽才開口說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,失敗并不可怕。來(lái),以后我陪你唱譜,唱熟了才好彈哦!”雖然我心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意,可看著媽媽一臉的期盼,只好硬著頭皮點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從此,我每次練琴時(shí),身邊就多了一位“小秘書”。無(wú)論媽媽手頭上有多少事,我只要一練琴就會(huì)放下所有的事,陪著我唱譜、彈琴。還時(shí)不時(shí)提點(diǎn)建議。就這樣,我進(jìn)步飛速,曲子越彈越順,就連我最討厭的“小螞蟻”都成了“小蝌蚪”暢游在我的指尖。我第一次感受到了這首曲子帶來(lái)的快樂。
失敗,就是通往成功大門路途中必不可少的荊棘,只有經(jīng)受住了它的考驗(yàn),才能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
成功四年級(jí)作文 篇5
談到成功,人們都會(huì)想到什么呢?已經(jīng)成功的人滔滔不絕,可以總結(jié)一籮筐成功的經(jīng)驗(yàn);遭遇失敗的人羨慕不已,想象著成功以后的`美好生活。然而,最值得關(guān)注的是那樣一群人——正走在路上,堅(jiān)持不懈的人。
歷史學(xué)家汪衍振,耗費(fèi)畢生精力研究晚清三大名臣,用二十一年時(shí)間才寫了三部小說(shuō)。終于在20xx年出了名,成為當(dāng)年開年最受關(guān)注的作家,被媒體譽(yù)為“中國(guó)最笨歷史作家。”在這二十一年中,肯定有很多人嘲笑他,說(shuō)他效率太低;肯定也會(huì)有人阻撓他,勸他另謀出路?墒撬是成功了,他為什么成功了呢?我想,是因?yàn)閳?jiān)持。一個(gè)人二十一年埋頭于史料、文稿,除了日常生活就是讀書、寫作,還能堅(jiān)持下來(lái),這樣的人著實(shí)值得我們敬佩!
歷史上,像汪衍振寫書這樣執(zhí)著不懈的例子不勝枚舉。唐朝著名高僧鑒真,一生之中六次東渡日本,就為了傳播佛法。海上風(fēng)浪滔天,前五次東渡均遭失敗,甚至導(dǎo)致鑒真雙目失明。但他沒有放棄,憑借執(zhí)著的信念,他堅(jiān)持下來(lái),終于到了日本,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,并成為一代名僧,被日本人尊為律宗初祖、“天平之甍”。正是堅(jiān)持,讓鑒真名垂青史。
龜兔賽跑中,烏龜雖然跑得慢,但是堅(jiān)持到了最后,最終獲得勝利;兔子雖然跑的比烏龜快,但是半途而廢睡起了大覺?梢,堅(jiān)持是成功的必要條件,要想成功,必須堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持,雖不是什么成功的秘訣和金鑰匙,卻是你通向成功之門的路基。在那些成功的人身上,堅(jiān)持始終閃耀著最燦爛的光芒!
成功四年級(jí)作文 篇6
今天我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那各讀書時(shí)忘記一切,專心致至的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心,把世界的一切都忘了。
讀到這里,我情不自禁想起自己讀書的情景。我與高爾基一樣也是個(gè)喜歡讀書的人。雖然我愛看書,但是收獲卻極少。這是為什么?當(dāng)我讀到高爾基如饑似渴的讀書忘了一切時(shí),與自己相比較,終于找到原因。
原來(lái)我看書雖多,但讀書時(shí)不夠認(rèn)真不夠?qū)P,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節(jié),從來(lái)不在乎;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更沒注意過他人的文章寫作的方法。又因看的多,都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷就忘,收益很淺。教育了我做任何事都必須有認(rèn)真的態(tài)度,更教育了我看書不能一目十行。
今天,細(xì)細(xì)讀了《高爾基的童年》后,對(duì)“認(rèn)真是成功之母‘之句話更堅(jiān)信不疑了。
成功四年級(jí)作文 篇7
成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會(huì)成功。
俗話說(shuō)的好:“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛,那可真不少,而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假的時(shí)候,我回到了老家。看著和我一樣大的小朋友都會(huì)騎自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣。于是,我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車推了出來(lái),爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開始,爸爸扶著車,我在前面騎。
過了一會(huì)兒,爸爸讓我自己試騎。我說(shuō):“爸爸,我不敢騎!卑职终f(shuō):“你如果不敢騎車的話,你就學(xué)不會(huì)了!蔽乙宦牐睦锖懿环䴕,連忙對(duì)爸爸說(shuō):“我試我試,我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒,自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛,怎么也不聽使喚,我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”,渾身是傷,疼得要命。
第二天、第三天,我一想到傷口,就不想騎。
到了第四天,爸爸見我還不想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說(shuō):“嗯!卑职终f(shuō):“這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽了爸爸的勸說(shuō),我又開始練了。爸爸先作了一個(gè)示范,讓我看清楚,爸爸對(duì)我說(shuō):“你坐在車上,雙手緊緊抓住扶手,腳踩在踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕!蔽覍W(xué)著爸爸的樣子試了試,可沒等我踩下去,自行車就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來(lái),撐住自行車。爸爸說(shuō):“別怕,再來(lái)!痹诎职值墓膭(lì)下,我又練了起來(lái),爸爸一邊扶我,一邊指揮。我認(rèn)真地聽著,照著做,雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下,自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣,我的心慢慢地平靜了,腳也踏實(shí)了,自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路,我正想叫爸爸放手,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶,而是跟著我。我歡呼著:“我會(huì)騎自行車了……”從此以后,自行車成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,更收獲了成功的喜悅!
成功四年級(jí)作文 篇8
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!庇谐晒陀惺,成功和勝利只能說(shuō)明過去,而不能說(shuō)明將來(lái)。所以,只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車,便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了,但是三姨鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說(shuō):“我扶著你騎吧”,我高興極了,本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開始還騎還挺順利,不知什么時(shí)候車子突然變得重了起來(lái),同時(shí)也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來(lái),車子也左搖右晃起來(lái),“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤,我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,眼睛朝前望著,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于我的車子在公園里飛馳起來(lái)。
“野”我終于學(xué)會(huì)起自行車了!
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