【實(shí)用】公園四年級(jí)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公園四年級(jí)作文 篇1
我早就和馮伊陽、許學(xué)哲約好周四下午三點(diǎn)半一上完課就去瑪雅海灘公園玩。我們太興奮了,興奮得上課時(shí)心都飛了,興奮得上課時(shí)“度分如年”。終于下課了,我們飛奔出教室坐車來到了瑪雅水公園。
一進(jìn)去,一個(gè)巨大的建筑立刻吸引了我。這個(gè)巨大的建筑有10多米高,堪稱龐然大物,上面到處刻畫著瑪雅人的頭像,還有無數(shù)盤旋而上的階梯和滑道將錯(cuò)落相連的瑪雅房屋和碧波蕩漾的水面連接了起來。那就是色彩絢麗的“瑪雅水寨”。復(fù)雜的通道立刻讓我猜想那兒玩的東西一定非常多。想到這里,我立刻脫掉鞋縱身一躍進(jìn)入水中。啊,腳好痛!原來池底很淺,地面也很扎腳,幸好并無大礙。忽然,隨著一聲驚天動(dòng)地的“雷聲”,下起了“傾盆大雨”,打在肩上如針刺一般。奇怪,剛才還烈日炎炎,怎么又突然下起了傾盆大雨呢?原來是塔頂上的巨桶潑水了!我們繼續(xù)往上走,來到一條很長的滑道的起點(diǎn),一看,共有三條滑道。于是我和馮伊陽、許學(xué)哲每人一條滑道比誰滑得快。我按照我在“說明書”上看到的姿勢,輕而易舉地?fù)魯×藢Ψ健?/p>
后來我們又來到了“合家歡滑道”。我看著單人滑道冥思苦想。突然我編出了一種玩法,叫“伊特三連星”,就是等前面的人滑到整個(gè)的四分之一時(shí),第二個(gè)人就開始滑。通常在我前面的人都很倒霉,因?yàn)樗俣雀斓奈視?huì)把他們統(tǒng)統(tǒng)踢下去。在一條很寬的滑道上,我時(shí)而平躺、時(shí)而坐起、時(shí)而趴著、時(shí)而橫臥、時(shí)而四肢張開。
天色不早了,我們趕緊去了瑪雅海灘。我先去穿上浮力衣,到深水區(qū)探險(xiǎn)了一番。雖說是探險(xiǎn),可我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲掖┲×σ。再說我又不是不會(huì)游泳。
夜幕降臨的時(shí)候,表演開始了。這次看表演與眾不同的是,我們一邊泡在水中享受著“海水”的清涼,一邊欣賞著舞臺(tái)上精彩的.表演,耳邊仙樂飄飄,仿佛進(jìn)入了夢幻世界。
回到家,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了。今天下午玩得真開心!
公園四年級(jí)作文 篇2
春天,春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅……小草從地下挖出頭來,柳樹長出新的嫩芽。梨花、桃花、迎春花,你不讓我,我不讓你,都在爭著誰最漂亮,紅的似火,粉的似霞,黃的似金。到處一片生機(jī)勃勃的景色。
夏天,大樹郁郁蔥蔥、綠樹成蔭。人們在綠樹下乘涼。池子里,荷花成型,小魚還藏在荷花下玩捉迷藏呢!花壇里的野花開了,紅的、紫的、黃的、白的、綠的、藍(lán)的……五顏六色、五彩繽紛、五光十色,到處一片熱情的景色。
秋天,金色的葉子從樹上掉了下來。果園里果實(shí)累累瓜果飄香。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的蘋果,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果實(shí)看得我口水直流三千尺。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層金色的、厚厚的地毯。
冬天,天上的雪娃娃乘著降落傘飄了下來。雪花給大地鋪上了一層雪白的地毯,給松柏穿上一件雪白的衣服。我們在雪地上堆雪人打雪仗。玩得可開心了。
我愛四季的相山公園。
公園四年級(jí)作文 篇3
曼聽公園,一個(gè)神奇而美麗的地方。
潑水節(jié)這幾天,處處都是人,處處都十分熱鬧,處處都非常擁擠。人們都說,到這兒看的不是風(fēng)景,而是人。人看人,人擠人。
曼聽公園是典型的亞熱帶氣候,在樹蔭下感覺十分涼爽,站在空曠的地方,被太陽曬著就很熱。園里有許多花,比如蝴蝶蘭、三角梅、雞蛋花……真不愧是傣王御花園。@里也有很多樹,全是熱帶植物,曼聽公園里滿目翠綠,走在光滑的石子路上,望著令人舒服的綠意,感受迎面吹來的徐徐微風(fēng),是一種使人快活的意境。
一條小河碧波蕩漾,潺潺流動(dòng)著,水上行駛著一葉輕舟,舟上的游人,臉上掛著燦爛的笑容。一座華麗恢弘的橋橫亙在這條明如玻璃的帶子上。橋上的裝飾精美,雕刻細(xì)致,色彩艷麗,走上橋,河面上的清風(fēng)沁入心扉,橋內(nèi)是用木板搭成的,走在上面,清脆的腳步聲如動(dòng)聽的樂曲令人心曠神怡。
走過橋,有一座高大壯麗的白塔,樸素精致,代表了傣族人民的信仰,也是西雙版納一道獨(dú)特的風(fēng)景。
神奇而美麗的曼聽公園,你曼妙的倩影會(huì)一直留在我的心里。
公園四年級(jí)作文 篇4
瀟瀟春雨,潤綠了萬里沃野,暖暖春風(fēng),催開了千樹繁花。今天是星期日,我決定去公園里尋找春姑娘的足跡。
我來到擦胭抹脂的桃樹旁,望著火焰似的花朵,它們有的綻開了粉紅色的笑臉,張著小嘴,吐著迷人的芳香;有的羞羞答答,含苞待放;偶爾一只鳥兒離開樹枝,飛向藍(lán)天,那花兒就顫動(dòng)起來,好像在對我點(diǎn)頭微笑,又好像在對我說:春姑娘來過這兒了,她給了我們熱情、歡騰的紅色。
我來到婀娜多姿的柳樹旁,千萬條碧綠的柳絲垂下來,一絲微風(fēng)吹來,柳絲飄動(dòng)起來,那樣子,多么像一位亭亭玉立的少女在梳理長發(fā)!飄動(dòng)的柳絲告訴我:春姑娘來過這兒,她送給我們清翠欲滴的綠色。
我來到頭頂銀冠的梨樹旁,她告訴我春姑娘已經(jīng)來過這兒了,她帶給它們純潔如雪的白色。
我來到迎春花旁,她告訴我,春姑娘來過了,給了迎春花燦爛、活潑的黃色。
我來到蘭花旁,它告訴我春姑娘來過了,留給蘭花素雅、清新的藍(lán)色。
我看見斜著身子在空中掠過的燕子,心中一亮:哦,春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)春雨,走遍了祖國各地,為祖國這位偉大的母親紡織了一件五彩繽紛的衣裳。
公園四年級(jí)作文 篇5
我想大家都去過海洋公園,可我去的海洋公園卻來了南極和北極的朋友,企鵝和北極熊。今天,它們會(huì)給我們帶來哪些快樂呢?
這是寒假的一天,姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉(zhuǎn)圈、海獅投籃……我們先來到座位上,和叔叔阿姨一起等表演開始,過了一會(huì)兒,表演開始了。首先給我們表演的是海獅頂球,只見一個(gè)訓(xùn)練員拿了個(gè)皮球拋在水里,一只海獅迅速游了過去,一下就把皮球頂了起來,沒想到它那圓圓的小腦袋卻能把皮球頂?shù)梅(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一抬頭就把皮球投進(jìn)筐里了。訓(xùn)練員就會(huì)給它喂幾塊食物表示獎(jiǎng)勵(lì)。其它海獅看見了,將雙鰭交叉,頭放在鰭上,假裝哭了起來,訓(xùn)練員看見了,就笑著也給其它海獅為了幾塊食物,接下來海獅有表演了一些節(jié)目。
我還喜歡看北極熊,有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊,整天走來走去,一會(huì)兒進(jìn)洞,一會(huì)兒出來好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡,走起路來看上去十分優(yōu)雅。兩只北極熊在一起看起來不怎么搭配,可它們還是給我們帶來了快樂。
在海洋公園整整一天就這么快就過去了,這里不光好玩,還能讓我們跟海洋動(dòng)物交上朋友。
公園四年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)公園大門。首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉。高大的法國梧桐。失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)。濃蔭匝地的風(fēng)采。顯出幾分瀟瑟與瘦削來。使人想起步履滿跚的老人。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉。隨風(fēng)盤旋。[從天而降。散落在草坪。池塘。小道上。給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內(nèi)開闊的大草坪。淺草平鋪。秋意盎然。在晨光的映照下。像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松。綠葉蒼翠。郁郁蔥蔥。使人感到無限生機(jī)。
沿著步行道走去。隨處可見的花壇里。鮮花盛開。景色喜人。一串串紅得像燃燒的火焰。競相開放,白菊花好似象牙琢就的精美工藝品;ǘ浯T大。冰清玉潔。鑲嵌在一串紅的周圍。紅白依托;ハ嘤骋r。真是美麗極了!
走到荷花池邊。我不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了。深淺不一的黃葉。在池中時(shí)浮時(shí)沉。有的孤零零地飄在水面上。像湖中的一葉扁舟。有的三五片匯集在一起。被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小貓。高樓。大山等模糊的形象來。一陣秋風(fēng)吹過。池中泛起粼粼波紋。它們便一起跑到池塘的那一邊去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落葉。任憑風(fēng)吹不動(dòng)。始終保持著固定的形狀。
我們在不絕如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門。而這時(shí)。四周已籠罩著燦爛的秋陽。
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