【實(shí)用】四年級(jí)掃墓作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)掃墓作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)掃墓作文 篇1
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子，我和爸爸媽媽去烈士靈園給許多為國(guó)家犧牲的無(wú)名戰(zhàn)士掃墓。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的墓碑，心中久久不能平靜。我看著這些英雄的墓碑，心里想著：啊是你們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的可愛(ài)的中國(guó)，你們不惜自己犧牲，保護(hù)我們的國(guó)家，如果不是你們，我們這些祖國(guó)的花朵就會(huì)枯萎，中國(guó)的土地就會(huì)讓日本侵略者搶走，你們是中國(guó)的驕傲，死的光榮，不光是我為你們驕傲，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人為你們驕傲，
你們倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著日本人的高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！為了人民的解放，你們用自己的手和敵人拼搏，搶奪兇惡的日本侵略者為了尋找中國(guó)的寶藏運(yùn)到自己的國(guó)家，他們不擇手段，用糖果騙小孩子，逼他們說(shuō)出中國(guó)寶藏和八路軍的藏身之處，這就是日本侵略者的手段，真是太可恨了。
回家的路上，我心里好像在說(shuō)：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
四年級(jí)掃墓作文 篇2
一年一度的清明節(jié)又到了，學(xué)校組織我們四年級(jí)段去海山公園里的烈士陵園掃墓。雖然天灰蒙蒙的，還下著雨，但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們?nèi)吣沟臎Q心。上午八點(diǎn)鐘，大家準(zhǔn)備好了，就乘著車(chē)出發(fā)了。
到了海山公園，首先映入眼簾的是屹立在門(mén)口四只威風(fēng)凜凜的石獅子。走到里面，看見(jiàn)一個(gè)大花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花，一朵朵都姹紫嫣紅，向人們展示自己的美！綠油油的小草就像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，在晨風(fēng)里跳舞，又像在向我們招手。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，欣賞著四周的美景。
一進(jìn)入烈士陵園，我們立刻停止了嬉鬧。我們看見(jiàn)了一排排直入藍(lán)天的青松，它們像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著烈士的英靈。再往前走，我們便來(lái)到了烈士碑前。在主持人的宣布下，我們鄭重地向烈士們宣誓并向他們敬獻(xiàn)了花圈，表達(dá)我們對(duì)他們的深深哀悼。接著我們默哀一分鐘。我在低沉的哀樂(lè)聲中，陷入了深深的沉思：要不是這些烈士拋頭顱、灑熱血，我們就不會(huì)有如今的幸福生活，也許我們還在忍饑挨餓，也許早已死去。在默哀時(shí)，天空又下起了雨，仿佛也在為烈士們垂淚，但同學(xué)們沒(méi)有因?yàn)樘斓难蹨I打濕了衣服而退縮，依然站在這里。掃墓儀式結(jié)束后，我懷著沉重的心情來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前，獻(xiàn)上自己親手做的小白花，我心里默念著：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
從烈士陵園出來(lái)，我們來(lái)到了草坪上，老師說(shuō)：“可以吃東西了！”“耶！”大家歡呼雀躍，三三五五地圍坐在一起，分享著自己的零食。吃完后，老師又帶領(lǐng)我們玩游戲。草坪上，到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。先烈們也許也聽(tīng)到了我們的笑聲吧。他們肯定會(huì)感到很欣慰，因?yàn)槲覀兊男腋＞褪撬麄冏畲蟮?心愿！我們?yōu)樯钤诤推降纳鐣?huì)里感到幸福和自豪！
四年級(jí)掃墓作文 篇3
吃完最后一塊面包，喝完最后一口可樂(lè)，我疲憊地閉上了眼睛，在車(chē)?yán)锼恕](méi)一會(huì)，我做夢(mèng)了，夢(mèng)里依然是春游的畫(huà)面。
我們春游的第一站是祭掃奉化烈士陵園。獻(xiàn)完花圈，默哀完畢，我們?nèi)⒂^(guān)了烈士事跡陳列室。原來(lái)，我們今天的幸福生活，是靠這些先烈用鮮血和生命還來(lái)的。
從烈士陵園出來(lái)，我們跟著帶隊(duì)的老師向中山公園走去。這是我第一次來(lái)到奉化中山公園。我們從后門(mén)上了山，路兩邊綠樹(shù)掩映，鳥(niǎo)鳴聲聲。老師先帶領(lǐng)我們進(jìn)了總理紀(jì)念堂，那是紀(jì)念孫中山先生的地方。不過(guò)，那天里面布置了一些書(shū)畫(huà)作品，其中還有一副作品是董老師和鄭老師他們兩個(gè)的老師寫(xiě)的呢！
離開(kāi)總理紀(jì)念堂，我們拾級(jí)而上，來(lái)到了鐘樓。鐘樓是民國(guó)時(shí)期的建筑，陽(yáng)臺(tái)的立面上“中正圖書(shū)館”五個(gè)工整的大字仿佛在告訴我們這座樓的歷史。走進(jìn)鐘樓，里面有一股特別的氣息，像久藏的書(shū)散發(fā)出的幽香，董老師說(shuō)，這是歷史的味道。當(dāng)我們站在二樓陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候，董老師指著陽(yáng)臺(tái)右側(cè)的一排房子說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)代文學(xué)大師余秋雨曾經(jīng)在那里住過(guò)一段時(shí)間呢�！庇嗲镉�？我好像聽(tīng)喜歡看書(shū)的媽媽說(shuō)過(guò)，寫(xiě)過(guò)《文化苦旅》。
出了鐘樓，我們沿著山道來(lái)到后山排排坐下，拿出攜帶的零食邊吃邊聊，享受這難得的休閑一刻。
十點(diǎn)了，我們依依不舍地離開(kāi)了中山公園。這半天，令我難忘。
四年級(jí)掃墓作文 篇4
20xx年4月3日，在那個(gè)大雪紛飛的早晨，我們四年級(jí)全體同學(xué)和老師，去為那些光榮犧牲的先烈們進(jìn)行了一次難忘的掃墓活動(dòng)。
老天的臉變得異常的烏黑，鵝毛般的大雪像刀片似的刮在我們凍得通紅的臉上，風(fēng)“呼……呼……”地刮著，看來(lái)他老人家似乎也為這些先烈們?cè)诎睢?/p>
我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，邁著沉重的腳步，慢慢地來(lái)到了烈士陵園。我們來(lái)的還不算晚，儀式就剛好開(kāi)始了：首先是教育局的領(lǐng)導(dǎo)們講了一些對(duì)先烈們敬仰的話(huà)語(yǔ)，之后軍人叔叔們把花圈放到先烈碑上的臺(tái)子中央，而后就是我們?nèi)w同學(xué)們?yōu)橄攘覀兡昼姟@三分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未免有點(diǎn)短暫。因?yàn)檫@讓我想起了沒(méi)有解放之前人們的生活情景：那時(shí)人們穿的衣服是多么的破爛，真是叫苦不堪，有口飯吃是多么不容易呀！就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，常常把人們溫馨的家園破壞得慘不忍睹，妻離子散，無(wú)家可歸。而那些先烈們，正是為了我們的美好生活和幸福未來(lái)，在滿(mǎn)是鮮血的屠刀面前視死如歸，付出了自己寶貴的生命�！跋攘覀�，您們真是太……”“哀念到此結(jié)束……”主持人宣布�！鞍Γ谷粫�(huì)有這么快呀！”我想了想，“那好吧，只能進(jìn)行送白花儀式了�！�
為什么同樣都是英雄，卻有著不同的“待遇”呢？
儀式結(jié)束了。我們才意識(shí)到自己的身上落了一身的雪花。我們一個(gè)個(gè)站在雪地里成了“雪人”，凍得直發(fā)抖，但對(duì)于先烈們吃的那些“苦”，這當(dāng)然不算什么了！
回到了學(xué)校，我的心啊，久久不能平靜……還在想著先烈們的英雄事跡。如果不是您們，就沒(méi)有了現(xiàn)在的和平年代；如果不是您們，就沒(méi)有我們今天幸福的生活；如果不是您們，就沒(méi)有我們今天朗朗的讀書(shū)聲……
同學(xué)們，我們以后一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，努力為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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