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四年級(jí)失敗作文

時(shí)間:2021-09-09 15:38:03 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)失敗作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)失敗作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級(jí)失敗作文4篇

四年級(jí)失敗作文 篇1

  在人生的道路上,不可能處處都是陽(yáng)光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴

  打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

  在小學(xué)時(shí),我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語(yǔ)文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

  在比賽十五天前,我每天都對(duì)自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰(shuí)知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績(jī),那時(shí)我羞愧得無(wú)地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過來(lái)對(duì)我說(shuō):別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。

  善待失敗者是對(duì)失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來(lái)講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對(duì)失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

四年級(jí)失敗作文 篇2

  有人說(shuō):“失敗是成功之母”我一開始不是這么認(rèn)為,總認(rèn)為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我不得不說(shuō)“失敗是成功之母”

  以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,每次測(cè)試都被老師點(diǎn)名批評(píng),覺得都臉紅,可是無(wú)論我怎么做成績(jī)也不見提高,我很著急,實(shí)在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ?”老師說(shuō)很認(rèn)真地告訴我:“你上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不懂的地方在課下要及時(shí)問我,還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問題。所以你的`成績(jī)就提不上去了!比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會(huì)成功的!”

  我記住了老師對(duì)我說(shuō)的話,每一節(jié)課上我都按老師說(shuō)的去做,認(rèn)真聽講,果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始慢慢地提升,后來(lái)我的成績(jī)突飛猛進(jìn),在期中考試中考到了前幾名,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

  直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來(lái)只有經(jīng)歷了失敗后,人才能從失敗中重新認(rèn)識(shí)自己,吸取教訓(xùn),積累成功的經(jīng)驗(yàn),從而走向成功。

四年級(jí)失敗作文 篇3

  每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  上學(xué)期的一個(gè)星期天,校運(yùn)會(huì)在我校隆重舉行了。作為一班的運(yùn)動(dòng)健將,我當(dāng)然報(bào)了名,因?yàn)槲乙蚕霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

  一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)便進(jìn)行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令。“開始!”裁判一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風(fēng),遙遙領(lǐng)先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅(jiān)持著,等待著勝利的到來(lái)。這個(gè)信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來(lái)?斓竭_(dá)一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測(cè)風(fēng)云,在關(guān)鍵時(shí)刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機(jī)超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來(lái),繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來(lái)了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我不甘心!我經(jīng)過了那么多次的訓(xùn)練,難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來(lái)安慰我,見到同學(xué)們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來(lái)。

  原來(lái),失敗的滋味這么不好受。以后,我會(huì)更加努力,我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

四年級(jí)失敗作文 篇4

  莎士比亞曾說(shuō)過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

  有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過了無(wú)數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。

  失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

  我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。

  人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

  母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

  這就是失敗給我的啟示。

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