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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-09-09 13:31:30 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)環(huán)保作文5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)環(huán)保作文5篇

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  在電視里,常常提到環(huán)保的話題,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我一定要在生活中講環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。

  生活中,我盡量不用一次性的筷子,因?yàn)樘速M(fèi)了。出門的時(shí)候,爸爸媽媽騎電動(dòng)車或自行車送我上學(xué),這樣可以鍛煉身體,有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)要求爸爸媽媽不要接我,自己和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,不僅低碳環(huán)保,還能鍛煉身體,時(shí)間長了,我個(gè)子也長高了不少呢!

  偷偷告訴你,我還是踐行環(huán)保的小模范呢!有一次,爺爺看到我們家胡同外有些垃圾,就把它們點(diǎn)著了,準(zhǔn)備焚燒掉。正巧我看到了,急忙制止?fàn)敔,告訴他燃燒垃圾不僅損害環(huán)境,而且產(chǎn)生的廢氣對(duì)身體也不利。爺爺聽了我的話,主動(dòng)熄滅了火焰,把垃圾運(yùn)送到了垃圾回收站,并且從那之后,他再也沒有焚燒過垃圾。

  放假的時(shí)候,媽媽帶著我出去玩,看到廣場飛濺的噴泉,假山流水,美麗的鮮花盛開,我心里高興極了,坐到綠綠的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,我感覺生活是那么美好。清澈的河水隨風(fēng)蕩起波浪,釣魚的人悠閑的下桿靜坐,不時(shí)有魚兒隨竿而起。抬頭看看藍(lán)天白云,小鳥輕快地飛過,人與自然與動(dòng)物和諧共處的畫面是那么融洽。

  樹蔭片片,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在優(yōu)美的城市環(huán)境中,我們的生活是多么幸福呀!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  隨著科技的發(fā)展,大路兩旁蓋起了越來越多的高樓大廈,為了讓我們的房子更環(huán)保,”我正在研究一種歷史上最“節(jié)約”的房子。你肯定會(huì)問:“節(jié)約”房子?讓我們都住地下室嗎?不不不,我們不是不讓大家住漂亮的房子,而是讓大家的房子更能節(jié)約能源。

  這樣的房子表面跟普通的房子沒什么不一樣,而樓頂上有一根引雷針、太陽能針和一個(gè)巨大管子。引雷針是用來傳送電的,只要你需要用電,它每時(shí)每刻吸取天上的電,讓你不用擔(dān)心電費(fèi)貴。那太陽能針呢?太陽能針是用來消毒的,家里有人就不消毒,家里沒有人就要消毒,所以家里很干凈的原理就是這樣,F(xiàn)在開始講那個(gè)又粗又大的管子吧,這個(gè)管子專門用來吸云和凈化水源的,這個(gè)房子的水也就是云,云被管子吸進(jìn)后,來到了凈化水區(qū)域,凈化完了以后,水會(huì)順著管子流到家家戶戶的水龍頭里,但是,如果云吸的太多,就會(huì)導(dǎo)致年年鬧旱災(zāi)的,怎么辦?怎么辦?不用怕,我早知道會(huì)這樣,所以又安裝了污水處理器,污水到了處理器就會(huì)把那些亂七八糟的東西排出來,最后又變成了干凈的自來水。

  怎么樣,我發(fā)明的環(huán)保房子很酷吧?告訴你,建一所這樣的房子并不貴,只要一萬元人民幣就可以了,因?yàn)椋乙旄H祟,讓大家都能過上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎?

四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……

  他們分作數(shù)批回到過去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來的人——木輪。

  當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的'面前。“哇!”我驚恐地逃上了床!靶∨笥眩挥煤ε,我是從未來回來的人,叫木輪。”那個(gè)人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點(diǎn)要求:

  1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。

  2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類。

  3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。

  我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹機(jī),一擰齒輪,它就會(huì)把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”說完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。

  這件事我沒有對(duì)別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)砹撕芏嗪芏嗟暮锰帲瑸榇蠹屹徫镅b東西提供了很多的方便。

  人類在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是,一陣風(fēng)吹來,就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里,都可以看見我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng),年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲?粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴(yán)重,我們哭了!

  我們提出倡議:希望大家購物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。

  創(chuàng)建:綠色學(xué)!笆菍W(xué)校參與全社會(huì)>環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。 (園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。)重視校園環(huán)保不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校 環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。

  校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

  我們應(yīng)該讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

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