【精華】四年級(jí)五一作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)五一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)五一作文 篇1
哇!我期盼已久的五一節(jié)終于到了!我一定要在這幾天里好好玩耍!好好放松緩解我的學(xué)習(xí)壓力。 今天我們來到了香氣怡人牡丹園。那里空氣清新,一進(jìn)大門一股清新的春風(fēng)撲面而來!然后引入演練得就是一幅美麗的春景。那里的大門使用花崗石做成的。有兩個(gè)十分威嚴(yán)大石獅子把守著大門!我們又往里走緊接著就是一陣又一陣的牡丹花的清香撲鼻而來!我們仿佛來到了世外桃源一般!!這里真就是向人間仙境一樣呢十分美麗、壯觀!這里我估計(jì)最起碼有10萬多話呢這得可以算就是“萬”花爭(zhēng)艷了呢!站在花的海洋之中還別有一番滋味呢!
站在這里一定可以就是人的心情豁然開朗!那里的牡丹有黃色的、紅色的、白色的。各式各樣。
今天的牡丹花香氣撲鼻,我們總算沒有白來!
四年級(jí)五一作文 篇2
昨天,我和蔡雨格、王怡然、吳乾佐、吳坤佑、蔡依諾、吳怡希、禚偉依一起去玉黛湖玩。
大約過了1個(gè)多小時(shí),我們終于到了。今天是嘉年華,一些阿姨、叔叔扮演成了卡通人物和小丑,正在跳“騎馬舞”。我跑過去抓住一個(gè)卡通人物的手,跟他拍了照。隨后,我又跟小丑要了一個(gè)氣球,就去玩的了。
我們走吊橋過河,我心里緊張地砰砰跳,幸虧媽媽站在保護(hù)網(wǎng)上扶著我才走過橋的。走第二橋的的時(shí)候,我走的是輪胎,這次媽媽沒扶著我,讓我自己走過橋,我驚心膽戰(zhàn)的走著,生怕一不小心就會(huì)掉下去,爸爸在后面催我,我鼓起勇氣,快速走過橋。這時(shí)候,我終于松了口氣,真是把我嚇?biāo)懒恕?/p>
我們買上票準(zhǔn)備玩水中船,我和王怡然一塊。我和王怡然快速的翻滾,在戰(zhàn)斗中,王怡然壓著我的鼻子,我?guī)屯踱弧鞍巍绷搜。王怡然嚎啕大哭,我說:“我給你壓掉了牙,省下了拔牙的錢不是很好么?”等大家玩完了以后,我們又去了滑草、滑水的地方,滑草、滑水都好刺激呀!我們玩完了以后,就去吃飯了。
吃完了飯,我們?nèi)チ藘和笫澜缤妫铱吹搅艘粋(gè)特別高的滑梯,就去溜了一次。雖然很害怕,可是我溜了幾次就覺得不害怕了,反而覺得很刺激、很好玩。可是時(shí)間過的好快呀,不一會(huì)就到時(shí)間了,我們只好戀戀不舍的離開了兒童大世界。
這個(gè)假期真有趣!
四年級(jí)五一作文 篇3
一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車,行駛在馬路上,忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼,剛要開車,突然,做在后面的一個(gè)小男孩說道:“媽媽,我要下車!薄案墒裁。”“上廁所!
于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學(xué)起來,并對(duì)她說 聲對(duì)不起,那為阿姨被感動(dòng)了,也下車和那位女同學(xué)說了聲對(duì)不起。 每一美好的心靈,我在書上看過這樣一個(gè)故事:“我和一位同學(xué)就是騎車族,上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆,小同學(xué)都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了!蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平,這時(shí),老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過來,一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒有人理他,我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過去......每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美,行為美。”這樣人才活得有正義感。 心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,就是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,就是最美!
四年級(jí)五一作文 篇4
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來,下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓!、“慶‘五一’食品大甩賣!钡日T人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然,做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意數(shù)。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多,買的人自然也多,這也可以說明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人這也充分說明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來的購(gòu)物,變?yōu)橹心耆、老年人和共同?gòu)物。
在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過得很充實(shí),很愉快。通過這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好!
四年級(jí)五一作文 篇5
今天就是五月一日,就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍,表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來沒挖過筍,這就是第一次,當(dāng)然感到很新奇。
我們來到表哥村旁的山上?删褪翘觳蛔髅,走到半路,下起了綿綿細(xì)雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致,反而堅(jiān)定了我們的意志,因?yàn)樗自捳f:“雨后春筍”嘛!我們奮力登山,汗水、雨水混淆不清。
爸爸就是鐵將軍開路,走在前頭。不一會(huì)兒,就拉開了距離。“哇,筍,還有嘰嘰頭,可真多!”我和表哥抬頭一看,就是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當(dāng)我們趕到時(shí),他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭?晌覀z卻一無所獲。我焦急萬分,使勁地?fù)现^發(fā),想:我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢?也許我想得太入神了,一不小心,摔了一跤,還摔出了血,我捶胸頓足喊道:“老天,你何故此般折騰我,我也就是人,也就是萬物之主,憑什么不賜我野菜,還摔我一跤!”此時(shí)的我懊惱極了。爸爸便對(duì)我們說:“不如你們走在前頭,或許會(huì)有收獲!
“表哥,快看筍。”沒走幾步,一個(gè)獵物就進(jìn)入了我的眼簾,我驚喜萬分。
“我也有獵物了,表弟!
沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。
我終于明白,跟在爸爸后面,就是挖不到筍的,只有走到前面去,才會(huì)有收獲!伴_辟自己的道路,別跟在別人身后!本褪俏医裉煳逡还(jié)勞動(dòng)中悟道的.一個(gè)小小道理。
四年級(jí)五一作文 篇6
五月一日又來到了,由于放三天假,我們?nèi)以谛瞧谝蝗チ饲G川公園游玩。
來到公園,只見這里綠樹成蔭,鮮花遍地,雖然很熱,但是這兒依然令我心曠神怡!
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地,中間還有幾個(gè)小水池點(diǎn)綴其間,每個(gè)大約一平方米那么大。接著向前走就會(huì)邁上一個(gè)臺(tái)階,臺(tái)階上有一個(gè)青銅巨人,你知道他是誰嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見他手持長(zhǎng)槍,抬頭挺胸,微風(fēng)中紅袍仿佛在輕輕擺動(dòng),好一副威風(fēng)凜凜的樣子啊!敵人見了可能都會(huì)魂飛魄散呢!
參觀了唐荊川的雕像后,我已經(jīng)迫不及待地要去劃船了。幸好人不多,要不然又要排長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍了。我選了一個(gè)腳踏船,爸爸媽媽蹬船,我就當(dāng)小小“船長(zhǎng)”了。我們穿過一個(gè)又一個(gè)的小橋,偶爾還在小橋下乘個(gè)涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹,都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在劃船的時(shí)候,我突然被爸爸的一句話驚動(dòng)了:“快看!那有映山紅!把照相機(jī)給我······”我一聽,立刻想起了一首歌:《映山紅》,便拿起爸爸的手機(jī),聽起了這首歌:“夜半三更喲盼天明 ,寒冬臘月喲盼春風(fēng)······”我越聽越入神,甚至把我最關(guān)鍵的操控方向盤這個(gè)任務(wù)給忘了,因此導(dǎo)致船橫在了湖中間······
劃完船后,我們又來到了一些優(yōu)美的地方,雖然我叫不出名來,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方!
這次勞動(dòng)節(jié)雖然我沒有勞動(dòng),但是卻令我非常快樂!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優(yōu)美景色,讓我去擁抱了五月的大自然!
啊!五月!我愛你!你讓我流連忘返!
四年級(jí)五一作文 篇7
陽光明媚,風(fēng)和日麗,今天是五一勞動(dòng)節(jié),X終極版密室,我來了!
約上何址呈、鄭倩騫,一起進(jìn)入了一個(gè)難度最低的密室。我仔細(xì)地環(huán)顧四周,心想:這門沒有密碼鎖,但窗子似乎可以打開,旁邊有梯子,莫非還有第二個(gè)密室?想到這里,我急忙去找線索。目光投向中央的玻璃器皿!斑@里面有鑰匙!”“是呀!撈不出來,只能利用磁鐵異極相吸的原理了。”對(duì)呀!我仔細(xì)地在地上尋找吸鐵石,不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的東西,似乎是抽屜。我打開一看,嗬!里面竟有一把鑰匙,嗬一塊吸鐵石!癓ook!看我,我找到鑰匙,還有吸鐵石!”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上!拔覀兿扔梦F石把鑰匙吸出來吧!”何址呈說。我們拿出鑰匙,用吸鐵石吸出鑰匙。第二個(gè)抽屜就是用這把鑰匙開的,開了就能進(jìn)下一個(gè)密室了!可是,這鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去,無奈,我們只得大聲呼救,拍門,喊阿姨。阿姨進(jìn)來了,直接幫我們打開了另一間密室。我們從兩米多高的地方墜入了一個(gè)非常大的海洋球池,幸好一點(diǎn)兒也不疼。我們?cè)僖淮未蚱鹁瘢屑?xì)地搜尋線索,歷經(jīng)“千辛萬苦”,打開了保險(xiǎn)箱,卻被阿姨說感應(yīng)器壞了。于是我們又氣又惱,不高興地給密室逃脫畫上了一個(gè)句號(hào)。
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