【必備】四年級(jí)感謝作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感謝作文 篇1
我是昆蟲(chóng)家族中最小,也是最丑的一個(gè),人類(lèi)叫我毛毛蟲(chóng)。我的兄弟姐妹們個(gè)個(gè)披紅掛紫,而我可能永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到被人這樣說(shuō):“哎呀,快走,快走!那個(gè)家伙真是太丑了!”“你真是我們家族的敗類(lèi)!”之類(lèi)的話(huà)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是靠在墻角,以淚洗面。
我也嘗試著奮斗過(guò)。總想跟兄弟姐妹們一樣,在天空翱翔,看著他們那美麗的身姿一次次從懸崖邊走弧線狀,心里不由得羨慕起他們來(lái)。于是我也學(xué)著他們,到懸崖邊練習(xí)飛翔?擅看物w不到一米就已經(jīng)向下沉了,我總會(huì)摔得遍體鱗傷。
我一天天長(zhǎng)大,不知何時(shí),我的世界已經(jīng)一片黑暗。我不停的敲打著那個(gè)堅(jiān)硬的東西,盡管多么用力,可那個(gè)東西就像一塊堅(jiān)硬的大石頭,一點(diǎn)都沒(méi)有裂開(kāi)。我不停的吶喊:放我出去!我要飛翔,我要自由!可是一切都是徒勞。
時(shí)間的摩天輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知過(guò)了多少日子,我已經(jīng)沒(méi)有力氣再繼續(xù)大聲呼喊了,可那個(gè)“石頭”竟“不攻自破”,慢慢的裂開(kāi)了。我立刻從“石頭”里跑出來(lái),繼續(xù)練習(xí)飛翔,可誰(shuí)都沒(méi)想到,我竟然輕巧的飛起來(lái)了!
我?guī)е?dòng)的心情,不管是否熟練飛翔,一路上跌跌撞撞的飛到了小河邊,當(dāng)我看到小河里那個(gè)美麗的身影時(shí),我甚至有些疑惑:這個(gè)身影到底是不是我呢?
我飛回我的家,那些以前嘲笑我、厭惡我的兄弟姐妹們都團(tuán)團(tuán)把我圍住,看見(jiàn)我那美麗的翅膀,不禁稱(chēng)贊起我來(lái):“哎呀!你可真是漂亮啊!”“以后我們一起出去逛街吧!你那么漂亮,我臉上有光!”
當(dāng)我們遇到磨難時(shí),一定要懷著永不放棄的心態(tài),勇敢地跨過(guò)磨難。人一生不可能一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)克服困難,才能擁有自己的精彩人生!
四年級(jí)感謝作文 篇2
粗心大意,是我一個(gè)致命的缺點(diǎn),但我總是對(duì)它不屑一顧,認(rèn)為這沒(méi)什么,可我錯(cuò)了,在三年紀(jì)的一次考試中,“粗心大意”可是大展身手了。
那是一次期中考試,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我埋頭做起來(lái),這試卷上的題目超級(jí)簡(jiǎn)單,大約20分鐘以后,我全做完了,也沒(méi)有檢查就把試卷交了上去,這等于是把一輛沒(méi)有通過(guò)安檢的大客車(chē)給送走了。第三天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我拿起來(lái)一看,天吶,才15分,這可是30分制的,換成百分制的是50分,沒(méi)及格,我張大的嘴巴好一會(huì)兒才合攏來(lái),握著試卷,心里有一點(diǎn)兒想把它撕成碎片的沖動(dòng),認(rèn)為這是一個(gè)恥辱,但是想想,不可能!我全做完了啊,還是仔細(xì)看看吧。張開(kāi)試卷,放在桌上,從頭到尾仔細(xì)看了一邊,全都是一些不應(yīng)該錯(cuò)的,比如像把3看成8啊,15看成5啊一大堆,等于是那輛車(chē)子翻了車(chē),損失慘重。看來(lái)這粗心大意的缺點(diǎn)得好好抓抓了,不然又會(huì)出“車(chē)禍”,到那時(shí)就晚了。
回想起爸爸過(guò)去說(shuō)的太對(duì)了,“要細(xì)心,寫(xiě)完之后要好好檢查檢查,不要覺(jué)得麻煩,這樣才算是合格的產(chǎn)品,知道了嗎?”可我老是不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭就自己玩自己的去了,現(xiàn)在可不能再這樣了,要細(xì)心!
的確,在五年紀(jì)的期末考試中,我記著爸爸的這句話(huà),打“敗”了粗心大意,結(jié)果考了全班第一,在這里,我要感謝爸爸,更要感謝一個(gè)“人”——那就是三年紀(jì)的那回挫折,是它是我懂得了無(wú)論做什么事都要細(xì)心,不能粗心,細(xì)心可以使我們走向成功的臺(tái)階,我要感謝挫折,把我送上了成功的臺(tái)階!
四年級(jí)感謝作文 篇3
我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師,她的名字叫宋燕。
她高高的個(gè)子,瘦瘦的;潔白的皮膚,整潔大方的衣著總顯得那么高雅;每次走進(jìn)教室,她的臉上總掛著甜甜的'微笑,課堂上,任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙明亮的大眼睛,她的靈敏的耳朵,能夠聽(tīng)清每個(gè)同學(xué)的竊竊私語(yǔ),我真佩服她!
她對(duì)同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文,天氣很冷,寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室,我忍不住地打哆嗦,寫(xiě)字的手被凍得僵硬,不聽(tīng)我的使喚,等我終于抄完了以后,才發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得字歪歪扭扭,難看極了。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文,我也跟著交上了。
那天下午,上完了活動(dòng)課,老師叫我上辦公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有個(gè)小鼓似的在“咚咚”地敲著,我站在那里,等著挨老師的批評(píng)。老師翻開(kāi)我的作文本,微笑著對(duì)我說(shuō):“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇寫(xiě)得比較好呢?”我接過(guò)作文本用蚊子般的聲音不好意思地說(shuō):“前一篇寫(xiě)的好!薄澳墙裉焱砩匣厝フJ(rèn)真地重寫(xiě),怎么樣?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師親切信任的目光,此時(shí)的我渾身一陣溫暖,如同沐浴在陽(yáng)光下。
真感謝您,我的語(yǔ)文老師!
四年級(jí)感謝作文 篇4
去年暑假,我的媽媽患腰椎間盤(pán)突出癥,做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中,仍起不了床,這下我可忙壞了,天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗,而且還得做許多事,特別是天天要給媽媽端便盤(pán)。開(kāi)始時(shí)我還能忍受,沒(méi)有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí),見(jiàn)一個(gè)人捂著鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了,感到很難為情;丶液,我對(duì)媽媽大聲說(shuō):“以后我可不給你端了。”“怎么了?”“人家都笑話(huà)我了!
晚上,我把便盆放到了床前就想走,卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說(shuō):“丹丹,你也不小了,應(yīng)該懂事了。你知道你今天對(duì)我說(shuō)的話(huà)讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年,我為你做了多少事,從無(wú)一句怨言。而我生病要你照顧幾天,你卻埋怨這埋怨那的,這對(duì)嗎?”我聽(tīng)著聽(tīng)著,低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣對(duì)待您!睆拇耍覍(duì)媽媽照顧得更周到了。不久,媽媽的病好了,我們家又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)。
從這件事中,我明白了一個(gè)做人的道理:做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽?zhuān)@,我得感謝您。
四年級(jí)感謝作文 篇5
敬愛(ài)的老師∶
您好!
兒女感恩父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí),教給我們?cè)S多做人的道理……老師,我感謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)∶“您辛苦了!”每天,看見(jiàn)您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門(mén)的那一天,您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假,耽誤過(guò)一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課,這些我們都看見(jiàn)了。在您的課堂上我聽(tīng)不懂時(shí),您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對(duì)我的包容。
老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上,讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解,讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您!
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。老師,我愛(ài)您!
祝您永遠(yuǎn)年輕,美麗!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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