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四年級愛心作文

時間:2021-09-08 09:15:46 四年級 我要投稿

【推薦】四年級愛心作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級愛心作文九篇

四年級愛心作文 篇1

  我好想有一支愛心魔棒,這樣我就可以幫助別人。

  一天,我去公園玩的路上,看見一只兇猛的小狗在咬我的同學。我想:這可不行,她受傷了,就要去醫(yī)院治療,就等于說她要退一步了。想到這兒,我揮動愛心魔棒,向小狗和我的同學各點了一下。突然,小狗不咬了,而且同學的傷口好了,我高興極了。

  到了公園,我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去,把小草都踩疼了。我對他們說:“你們都把小草踩疼了,這樣做是不對的!蔽冶疽詾樗麄儠犜挘墒撬麄儏s說:“關(guān)你什么事,我們愛怎么樣就怎么樣。”我說:“你們快點下來。”他們還是那樣,于是我就舉起魔棒,說:“快讓他們醒悟把!”之后,他們對我說:“對不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!痹僖。

  該回家吃飯了,我在回家的路上,看到小河里的小魚在喊:“救命呀!救命呀!”我趕緊拿出愛心魔棒,向小雨和小河,點了記下,說:“讓這里變得美麗把!讓小魚生活在一個美麗的世界把!”一眨眼,河水變得清澈,小魚高興地對我說:“謝謝你!”“不客氣,再見!薄霸僖。”……

  之后,我?guī)椭死夏棠、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等?/p>

  我?guī)椭撕芏嗳,心里感到暖暖的,比吃了蜜還甜。你們想幫助他人,做一些好事,讓別人夸獎你嗎?如果你想,就一起做一個保護環(huán)境、團結(jié)友愛、互幫互助的好孩子把!

四年級愛心作文 篇2

  今天是星期六,可能大多數(shù)人們會認為這天是個平常的不能再平常的日子了,但我們梅灣小學的同學們可不這么認為,因為這天學校要在國稅局門口舉辦“愛心義賣活動”,而那些賣出物品的錢全部捐贈給那些有困難、需要幫助的孤寡老人。

  早上八點半,天空還淅淅瀝瀝地下著小雨,但仍阻止不了我們獻愛心的決心。我和媽媽連忙撐著傘往國稅局趕,不一會兒,我們來到國稅門口。

  好熱鬧啊!只見藍色、橙色的帳蓬像兩條長龍整齊地立在道路兩旁,同學們爭先恐后地各自叫賣著、挑選著自己要買或者賣的義賣物品,每一個帳篷下的物品陳列桌都圍了個水泄不通,真是人山人海,像趕集似的。

  “媽媽,我看到我們班的帳篷了”我大聲地叫喊著。哇!這里有好多我熟悉的面孔,有歐叢林,鄭曾杰,胡耀文,蘭馨予……他們今天都是“愛心小賣家”,他們正熱心地向路過的同學和家長推銷呢!

  獻愛心,支持本班義賣我義不容辭!我二話不說,直接在桌子上開始挑選起來,義賣物品很豐富,有玩具、文具、圖書……哈哈,小蛋糕、炸排骨,竟然還有點心呢!我先是看了下玩具,沒有找到我喜歡的模型。我又翻了書堆,竟然也沒我中意的那類書。我正當發(fā)愁時,突然我抬頭看到歐叢林時,歐叢林似乎一下明白了我的意思,立馬在他的書袋里找出了《哆啦A夢》遞給我,標價才一元!我高興地跳了起來。旁邊細心的媽媽又幫我挑了兩本《成語圖解》各2元,共計5元。好便宜。∥野咽孪葴蕚浜玫5元錢給了歐叢林,頓時心里樂開了花。

  看著火爆的義賣現(xiàn)場,我不禁想:有時候,對于我來說這僅僅只是一件舉手之勞的小事,就可以使那些需要幫助的人受益,我們又何樂而不為呢?這就是“贈人玫瑰,手留余香”的道理吧!幫助他人,快樂自己。以后我也會經(jīng)常參加這些獻愛心活動的,獻出我的一份愛。

四年級愛心作文 篇3

  3月7日 星期五 雨

  本周學校舉行一次有意義的活動----紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。這件事就發(fā)生在本周星期五。

  今天下午兩點半,活動正式開始。活動一開始,我們的梁主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最后由鄺冠棠以90元成交的。

  輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值。≡瓋r要23.8元,而現(xiàn)在只要10元就行了。

  我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

  我在整個四、五年級轉(zhuǎn)了一圈,仍然沒什么收獲,于是我又回到了我自己的班來看看。最后,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然后,和龔熙樂換來了另一本書。

  我后來計算了一下,我?guī)サ臅湾X一共等于68元,我換回的書是相當于71.8元的。

  活動結(jié)束時,譚老師拿出了她自己親手折的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

  通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

四年級愛心作文 篇4

  今天,我在草地上,發(fā)現(xiàn)了一只呼呼大睡的螞蚱,我摸了它幾下,他才伸伸懶腰跳起來。我跑東跑西地去抓,可它很敏捷,“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎么辦了,仔細尋找它的蹤跡。突然,我發(fā)現(xiàn)了螞蚱,我毫不猶豫地把它捉住了。

  看著躺在我手心的“小俘虜”,我洋洋得意,真想去摸摸它。可我突然想起媽媽說的話:“要對動物有愛心,它也是一條生命,生命不論大小,都一樣珍貴。在它需要幫助時,要獻出一點愛心!”我瞪著它,它也古怪地看著我,它這種目光好像充滿了乞求、絕望。“是啊,生命是珍貴的,我應(yīng)該放了它!”

  我的手不知不覺地松開了,看著它漸漸地跳向遠處,消失在草叢里。

  生命是寶貴的,我們不應(yīng)該傷害身邊弱小的生命,應(yīng)該給身邊弱小的生命一點兒關(guān)愛。

四年級愛心作文 篇5

  星期三下午我們學校舉行了一次紅十字活動。

  下午紅十字活動開始,這次活動是捐書給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開使捐書,然后就輪到同學們捐書了,每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊,每個人都想讀一本好書,面對這樣的困難我們怎么不會心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內(nèi)容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學習的人都喜歡看書,災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來,心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動。

  我們捐的書災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開心的閱讀了,面對這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過,我們要學會相互幫助,互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。

  請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對自己好就夠了,要對有困難的人著想,為他們多做一些有益的事。

  這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻的人,不能只為自己而生,要學會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的人。

  我要感謝這次學校開展的捐書活動,讓我體驗到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會并不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難,他就會得到更多人的幫助。

  我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個小朋友都能幸福的生活,有個更好的學習環(huán)境,讓他們能和我們一樣都有一個屬于自己的“書柜”一個溫暖的“家”。

四年級愛心作文 篇6

  20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的.家園。

  在災(zāi)難中,我們學校的教學設(shè)備和學生的學習用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學習。

  通過學校領(lǐng)導和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學們一起學習,一起游戲,

  一起玩耍?墒墙虒W設(shè)備和學習用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學習用品和玩具!蓖瑢W們聽了,高興地差點跳了起來。

  同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家。”這時,教室里有的同學大聲歡呼,有的同學手舞足蹈。

  6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。

  來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學們拿到后,都迫不及待的打開。!里面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心!蔽颐靼琢耍瓉硎亲筒┦朽]政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心里暗暗的想:我一定要好好學習,不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

  從那以后,我努力學習,爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇7

  在西藏探親的日子里,我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。

  因為西藏林芝山高林密,雨水較多,所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去采摘蘑菇的,這里蘑菇的種類可真多呀:有滑菇,露水菌,雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯,由于媽媽不下廚,也不知道她的手藝怎么樣?我和爸爸好期待!

  我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉,再用鹽水泡一會兒蘑菇,然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后,再放入姜.蒜.豬油這些調(diào)料,煮一會兒,再放入蘑菇,煮了20多分鐘后,蘑菇熟了,媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥,這樣,蘑菇湯就可以起鍋了。

  看著媽媽端出來的蘑菇湯,香噴噴,聞著聞著,我和爸爸口水都快流出來了!我和爸爸迫不及待地先喝了一小口,真好喝,用筷子夾了一個蘑菇,真好吃,還很脆,品嘗著媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯,我和爸爸都夸媽媽熬的蘑菇湯的手藝好!

  希望媽媽以后多下廚做菜,手藝會越來越好,我和爸爸就有口福了!

四年級愛心作文 篇8

  我是活潑、可愛的小天使,穿著雪白的衣服來到了地球,我要完成一個上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。

  今天,我早早起床,輕輕拍動著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書了。我作為愛心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖,在蔚藍的天空畫了一個銀色的圈。頓時,地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學!械男∨笥讯細g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅?粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無比的幸福。

  離開了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當我與白云嬉戲時,看見一個沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動了,拿出愛心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來,他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應(yīng)該往幫助他們,讓他們能過上正常的生活。于是,離別白云,我又繼續(xù)向前方飛往……

  作為愛心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂地成長,就是我最大的心愿!

四年級愛心作文 篇9

  每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日,它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。

  地球的儲水量是很豐富的,共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %,陸地淡水僅占 . %,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的 . %。更令人擔憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有 %,即 億人喝不上清潔水,世界已有將近 %人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有 多個城市缺水,已有 9%的人正在飲用不良水,其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達 多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達 多億元。

  可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,才是當務(wù)之急。

  為此,我們國家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施,

  我國國家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周,目的是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》,從而增強人們計劃用水,節(jié)約用水的觀念。

  如何節(jié)水呢?有以下幾種方法:

  節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭

  一水多用——充分利用每一滴水

  阻止滴漏——檢查維修水龍頭

  監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命

  少用洗滌劑——減少水污染

  植樹造林——涵養(yǎng)水源

  積極宣傳——讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

  當然,這是遠遠不夠的,但是這些方法是每一個人都能夠做到的。

  我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里,而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護整個地球,維護整個世界。節(jié)約水資源,保護全世界!

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