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四年級單元作文

時間:2021-09-08 12:16:14 四年級 我要投稿

四年級單元作文集錦15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級單元作文,希望對大家有所幫助。

四年級單元作文集錦15篇

四年級單元作文1

  上一次,狐假虎威,嚇跑了眾獸,老虎知道上了狐貍的當,敗壞了自己的名聲,發(fā)誓總有一天要抓住狐貍吃掉它。 一日,老虎和狐貍狹路相逢,老虎甕聲甕氣地說:“狐貍,這回我抓住了你,你沒話說了吧?”狐貍知道自己靠硬拼逃不了,再來一次“狐假虎威”老虎肯定不吃這一套了,它眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,狐貍做出一副不服氣的樣子,說:“因為我正在找食,沒發(fā)現(xiàn)你,如果我發(fā)現(xiàn)你,準能跑掉! 老虎聽了,很不高興地說:“什么,你能跑過我?”

  “那當然啦,我以前當過長跑冠軍,就連大袋鼠都遜我一籌呢!” “既然這們,我們賽跑吧,從這個山頭跑到那個山頭,你得贏,我就不吃你。如果你敗了,嘿嘿,就對不起了!”于是,老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回自己的名聲,像離弦的箭一樣跑得飛快,它的臉都漲紅了。狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠了,狐貍一溜煙跑進樹林。

  等到老虎發(fā)現(xiàn)上當?shù)臅r候,早已沒了狐貍的影子了。

四年級單元作文2

  我常想,生命是什么?

  有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾著我,我聽著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去干什么?

  我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

  然而,它并沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

  就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

  它飛走了,而我依然蹲在那里。

  我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創(chuàng)造奇跡。

四年級單元作文3

  春天到了,有一天,天空中下起了春雨。

  雨點兒好像怕落下來會把花骨朵兒打壞,輕輕地飄下來。花骨朵兒大口大口貪婪地吮吸著這甘甜的雨珠,慢慢地,它們綻開了可愛的笑臉。這就是公園的一角。

  一朵美麗的花兒伸到了小蜜蜂們的家門口,一陣沁人心脾的花香喚醒了正在熟睡的小蜜蜂,它們慢慢睜開腥松的眼睛,覺得該是自己辛勤勞動的時候了。于是,一群小蜜蜂唱著嗡嗡的歌兒來到這公園的鮮花叢中。

  它們邊唱歌邊采蜜,引來無數(shù)的蝴蝶與它們作伴。蝴蝶對蜜蜂說:“你們光唱歌,不會覺得很單調(diào)嗎?不如咱們來組成一個樂團好嗎?你們唱歌,我們跳舞!泵鄯渖縿又岚蚋吲d地說:“我們唱歌,你們伴舞,多么好的主意啊!”

  于是,隨著蜜蜂嗡嗡優(yōu)美的歌聲,花蝴蝶們在花叢中翩翩起舞,好一派大自然的繁忙景象。一陣微風拂過,花兒們點了點頭,好像在感謝這些為它們辛勤勞作的朋友們的精彩表演。

  真是一幅大自然的和諧美景圖啊!是的,我們的國家,我們的城市,不也是一個和諧的大家庭嗎?

四年級單元作文4

  家是每一個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個快樂的家里長大。

  我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學生用的學習用品,爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有爸爸的那么多,她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩,讀小學四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學習班學不同的知識,因為去學習班不但可以讓我們學到更多的知識,而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!

  我十分的愛這個家,因為這個家更有一種溫暖的力量保護著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

  我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!

四年級單元作文5

  今天我在語文書上看到了一張照片,這是一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼掌

  當上海的居民知道了日本有人要來侵略轟炸上海的消息后,趕緊收拾好了行李,帶著全家老少奔向上海火車南站準備逃往安全的地方時。上海火車南站已經(jīng)人山人海了,大家都想趕快逃離這個危險的地方。

  當大家馬上就要上車時,天空中出現(xiàn)兩三個黑點,越來越近,只聽‘轟’的一聲,往日的上;疖嚹险疽呀(jīng)變成了一片狼藉,F(xiàn)在空氣中彌漫著彈火的的彈X味,天橋已經(jīng)搖搖欲墜了。只有一個小男孩坐在了售票處,小男孩號啕大哭起來,他的眼睛已經(jīng)哭得又紅又腫了。

  可是他為什么哭呢?原來他已經(jīng)餓了。他的父母在哪里呢?原來他的父母為了讓他們的兒子留在這個世上,已經(jīng)命喪黃泉了。就在小男孩的哭聲已經(jīng)沙啞的時候,來了一個美國記者,拍下了這張照片,把照片拍完后,他把小男孩帶回了中國,放在了孤兒院。

  我們應該制止戰(zhàn)爭,維護和平,讓一個個孩子從硝煙戰(zhàn)火中走出來,過上幸福美滿的日子,不讓任何一個家庭支離破碎。

四年級單元作文6

  星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時,媽媽走過來對我們說:“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說:“可以!

  媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的紙的背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來貼,只見張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來,左手指著那只小貓,想了一會兒,嘿,一下子就把鼻子貼對了位置。這時,我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

  輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來。

  該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會兒,我急得心都快跳出來了,多想告訴妹妹應該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時,客廳里又一陣爽朗的笑聲。

  活動進行著,我們每個人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

  啊,貼鼻子游戲真有意思!

四年級單元作文7

  我大表哥家買了一只小兔子,我會專門過去看看。

  這小兔子可愛極了,兩只小耳朵直直地豎起來,往里面看有許多紅紅的血絲。下面,就是一雙像紅寶石的眼睛,接著往下看就是一個黑嘟嘟的鼻子。下面就是一個三瓣嘴,很可愛。雪白的身體真像一個小絨球,屁股后面貼著一條小尾巴。

  小兔子吃食的速度很快。一個風和日麗的一天,小兔子在籠子里東張西望,想吃東西了。我把胡蘿卜放在手上,喂給小兔子吃,它津津有味地吃著,沒有幾分鐘就吃得空空如也,速度快得驚人。

  有一個下雨天,我把小兔子放在一個潮濕的角落里。就去看電視了。過了幾個小時,我走過來給小兔子喂食的時候,發(fā)現(xiàn)小兔子無精打采的。我上前去,發(fā)現(xiàn)小兔子的腿像似受傷了。我馬上到電腦查閱資料,結(jié)果資料顯示,小兔子不能放在潮濕的地方。我立刻把小兔子抱到干燥的地方,經(jīng)過一天又一天的精心喂養(yǎng),小兔子終于恢復了。

  我喜歡小兔子,因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

四年級單元作文8

  前幾天我和媽媽爸爸說起了去海邊玩的事情。

  那一天我們玩的非常開心,尤其是我和媽媽堆城堡的那一會兒。我說:“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧!”媽媽說:“好啊,我們兩個比賽,看誰堆的又快又好。如果你輸了,我贏了你就得一天不花錢!蔽艺f:“好呀,那如果你輸了呢?”媽媽說:“那就讓我這一天不許玩別的東西!蔽艺f:“好啊,讓爸爸當裁判吧!”媽媽說:“好,聽你的,我們開始比賽吧!

  由于媽媽平時不玩堆城堡的游戲,所以她吧城堡堆成了一個大圓形,逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢,卻和她正好相反,因為我經(jīng)常和小伙伴們玩這個游戲,所以我很熟練。結(jié)果,我做的城堡非常漂亮,而且,還分了兩三層,里面還有很多各種各樣的房子?蓩寢尪训某潜s什么也不像。這時,爸爸說:“我宣布我的女兒獲勝了!边@時,我歡呼著,跳躍著,開心極了?墒菋寢屧趺匆沧谏碁┥夏敲撮_心呢?我莫名其妙了,媽媽說:“傻孩子,你能贏了我,說明你有本事啊,所以我才會高興啊!

  我覺得那一天是最開心,最快樂的一天。

四年級單元作文9

  今天我要向大家推薦“德藝之鄉(xiāng)”——下梓村。因為這里不僅風景優(yōu)美,環(huán)境宜人,而且它是全國文明村。

  下梓村位于建德市東北部,東靠桐廬,北臨杭千高速,南面是有“小三峽”之稱的七里揚帆風景區(qū)。走進村口,首先映入眼簾的是高達11.8米的牌坊,相當于四層樓高。它由一個正門和兩個側(cè)門組成,上雕龍鳳圖案,栩栩如生,給人一種“一夫當關萬夫莫開”的威嚴感。在它的左側(cè),是一長達66米的古色古香的文化長廊。在這里可以看到下梓村的發(fā)展歷史。長廊的盡頭便是惠風亭,它寓意著下梓人民“男主業(yè),女持家”的古風傳承,平時是村民們戲耍的好去處。

  下梓村是我媽媽從小生長的地方。媽媽說,以前都是泥巴路、矮房子,現(xiàn)在村民的生活富裕啦,道路寬敞,別墅林立。

  下梓村不僅環(huán)境優(yōu)美,也有深厚的文化底蘊。村里的龍文化從清朝至今已有300多年,它是全村的驕傲。下梓村的板凳龍有100多節(jié)。龍代表著吉祥平安,它承載著村民們的希望。有的希望財源廣進,有的希望健康平安,有的希望五谷豐登。下梓村的板凳龍已被列入建德市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  鳳凰棲梧桐,花香蝶自來。良好的生活環(huán)境,淳樸的民風吸引著越來越多的中外游客。下梓村歡迎您!

四年級單元作文10

  每個人都有一個朋友,當然,我也不例外。而且我很幸運,我這個朋友讓我學會了很多東西。他就是潘文心。

  他帶著一副黑框眼鏡,瘦瘦小小的身材讓人看著像是個一年級小學生。也有人說我和他就像是孿生兄弟。他的.名字也說明了他十分文靜。這點也和我非常相似。

  他的特點也很多,就比如說健忘吧。每一次老師吩咐要回家做的事情,他有百分之九十九點九九是會忘了的。

  那一次,我得了急性胃炎,并開了藥到學校里吃。有一次,我忘了吃了,他就立即嚴肅起來。對我說:“藥是不能忘了的,你忘吃一頓藥,那就沒效果了呀!”看他這個樣子,我既有點害怕,又覺得好笑。最后還是笑了起來。他變得更嚴肅了,活像一位嚴肅的老師。后來還問老師飯前吃的藥能不能飯后吃,最后逼我吃下去?此@副緊張的樣子,不由得覺得奇怪。大概是因為他是醫(yī)生的兒子吧!

  在學習方面,他也幫助了我很多。沒有他,我現(xiàn)在的成績也不知會差成什么樣。

  他還有許多的特點。例如:活潑可愛,樂于助人等等。和他相處在一起,就會覺得特別快樂,每一都過得十分充實。和他做同桌,簡直就是財富!

四年級單元作文11

  昨天,經(jīng)過一個小時的路程,我們到達了美麗的桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),那兒山清水秀,夜景也是燈火通明。

  走進西柵景區(qū),藍藍的天,綠綠的水,許許多多的船只在河水上來來往往。一幅如水墨丹青般古樸美麗的景象展現(xiàn)在我的面前。烏鎮(zhèn)的巷子又窄又長,房屋大多是江南典型的白墻黑瓦,河流的兩邊都是雕梁畫棟的舊時房屋,古色古香的倒影在水中。

  一路上,我看到有很多人提著一個個不同花色形狀的小燈籠,我也很想要一個,我便叫媽媽去幫我找一下是在哪兒買的,找到以后,媽媽給我買了一個,是粉紅色,鏤空花紋的,可愛極了!

  隨后,我們又來到了似水年華的紅酒坊外,那兒有一個大水車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動著,有一種老舊時光的味道!

  烏鎮(zhèn)的橋梁是由一塊塊長長的寬石板組成的,一般都是拱形的,橋上雕刻著花紋。烏鎮(zhèn)有大大小小,形態(tài)各異的橋,最有名的還要數(shù)逢源雙橋,傳說踏走雙橋有男女左右的習俗,走一遍橋,須分走左右兩半,因此又演繹出走此橋便可左右逢源之說。真是別有一番風味!

  感嘆時間不等人,已是晚上十點,我們該回家了,返回的路上,看到水里倒影的彩燈真是五光十色,變幻莫千,美麗的烏鎮(zhèn)實在讓我流連往返。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個地方!

四年級單元作文12

  午夜十分,我跑到露臺上看星星。

  那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來,和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

  不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來到了海面上,我正暢游著。突然,一個大波浪朝我襲來,我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時,我如夢初醒,發(fā)覺,自己還是躺在搖椅上,獨自仰望星空呢!

  星空之美,有著吸魂的魔力。

  星空之美,有著讓人無法無卻的印章。

  只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無法忘卻。

  真正的星空之美,是無法表達的,是!區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。

  自然瑰寶——星空,無任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰比它更適合這個稱號。

四年級單元作文13

  這些日子,網(wǎng)上,電視上報紙上的一個名字總讓我難忘。他就是有“最美司機”稱號的杭州司機——吳斌。

  當重達幾斤的鐵塊像炮彈一樣飛來,砸碎車窗前擋風玻璃,擊穿司機腹部,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,我無法想象那是一種怎樣的痛,但是他用頑強的毅力,用他的敬業(yè)精神,在即將昏迷的76秒內(nèi),穩(wěn)穩(wěn)地將車靠邊停好,并艱難的轉(zhuǎn)過身,囑咐車上的24位乘客:“別亂跑,注意安全!”

  他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。這位普通的公交司機吳斌,和最美媽媽吳菊萍一樣,成為我們心目中,最可敬的人。

  如果沒有心懷乘客的意識,他怎么可能不顧自己生命安危,強忍巨痛做出一系列動作?這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷?偸怯腥诉x擇了擔當與責任,他們沒有因為別人的不承擔就放棄了善良與堅守。

  他的英雄之舉,令人肅然起敬。他崇高的精神品質(zhì)和良好的職業(yè)道德成為時代的靈魂和行為標桿。他,是我們學習的榜樣!

四年級單元作文14

  時光飛逝,在我記憶的沙灘上,有一個貝殼依然閃爍著光芒。

  早晨的陽光普照著大地,我起床伸了伸懶腰,馬上換好了衣服,飛快地跑到離家不遠的郵箱旁焦急地等待。

  過了一會兒,我的等待終于有了結(jié)果。一個衣著綠色工作服的郵遞員向我迎面走來,從郵包里抽出一份郵件,一邊遞給我一邊說:“這是您向某某書店購買的一本書,現(xiàn)在交給您!蔽医舆^書,見他滿頭大汗,就主動提出幫他送信的要求,幾經(jīng)推辭,郵遞員只好給了我?guī)追膺@村的郵件,讓我送去。

  我粗糙地看了看地址,就騎著車飛奔而去。我敲了敲門,把信遞給了開門的王爺爺,他接過去一看,一把拉住了正要離開的我,說;"你這個馬虎鬼,又把信送錯了,把601號看反成了901號啦!”我不好意思地摸了摸頭,就把信送去正確的地址。

  后來的幾封信,我再不敢馬虎了,終于完成了任務。

  下午,我拿著收信人的簽名找到了郵遞員叔叔,向他回復任務,他的臉上露出了一絲笑容。

  從郵局出來,我戴著一頂綠色的帽子,挎著一個鼓鼓的郵包,像往常一樣送信......

四年級單元作文15

  每個人都不喜歡孤獨,而不喜歡孤獨就要有朋友來相伴,而朋友不一定是生活中的人,可以是老師,動物等等。而我最好的朋友就是書了

  小學時,我十分會看課外書的,這大概是因為1,2年級的時候,媽媽總是把我“硬塞”到書房里的緣故。那時,我媽媽總是給我看文言文,還讓我看6年級的作文。而我什么也看不懂。

  現(xiàn)在,我搬了家,媽媽又在每天給我買書了。

  再說到看書 。受了從小的強逼之下。我好像愛上了看書,特別是文言文,F(xiàn)在老師教我怎么看文言文。回家后,我開始打開外文言文再看,果然感到:本來我討厭的文言文,好像有了生機,讓我不得不愛。

  周末時間,我都自己 跑到書店買書,而最近 ,我仿佛又迷上了于丹的《于丹論語心得》,里面作者對《論語》深度剖析,我看了一遍之后,感到了美妙之處,開始看論語了。

  以書為伴,我們永遠不會孤獨。

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