奇思妙想四年級(jí)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的奇思妙想四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思妙想四年級(jí)作文1
我有一個(gè)很奇特的夢(mèng)想，那就是想造一輛“海綿”汽車(chē)。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好，即使它不小心撞到你，你也會(huì)感覺(jué)跟撞上海綿一樣，一點(diǎn)都不疼。
隨著人們生活水平的提高，買(mǎi)汽車(chē)的人也多了。許多汽車(chē)就會(huì)排出很多尾氣，既污染環(huán)境，又對(duì)人體有害。我發(fā)明的海綿汽車(chē)能把尾氣過(guò)濾出來(lái)，化成新鮮的空氣。而過(guò)濾掉的尾氣便通過(guò)其他特別的裝置轉(zhuǎn)化為汽油，可供汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛。
再仔細(xì)觀察，它里面的空間很大，能同時(shí)坐進(jìn)20個(gè)人都沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)樗袛U(kuò)張模式。在司機(jī)正前方有一個(gè)小屏幕，只要在上面寫(xiě)上目的地，它就可以自動(dòng)駕駛到目的地，根本不用人費(fèi)力氣。
海綿汽車(chē)還有水陸兩用功能。進(jìn)入水中，它會(huì)冒出一個(gè)很大的壓縮艙。在短時(shí)間內(nèi)，壓縮艙里就會(huì)充滿水，汽車(chē)立即浮出水面。水中行駛時(shí)，方向、速度全由汽車(chē)掌控，一點(diǎn)不用駕駛員操心。
瞧，這就是我的夢(mèng)想，為了讓它早一點(diǎn)進(jìn)入我們的生活，讓我們一起努力吧！
奇思妙想四年級(jí)作文2
未來(lái)世界科技發(fā)達(dá)，可以用奇妙的知識(shí)彌補(bǔ)生活中的不足�，F(xiàn)在，就讓我們一起暢想未來(lái)吧！
當(dāng)你依依不舍地從被窩里爬出來(lái)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟然已經(jīng)穿好了衣服。原來(lái)，這就是智能衣服，它會(huì)隨主人的需要而瞬間變化。夏天，它可以變得涼爽；冬天，它可以變得暖和；如果大小不合適，它還會(huì)隨著人們的體型變大或者變小呢！
來(lái)到學(xué)校，你會(huì)看到同學(xué)們都坐在樹(shù)蔭下，拿著學(xué)習(xí)機(jī)專(zhuān)心致志地讀書(shū)。這種機(jī)器就是我們的課本，它會(huì)根據(jù)課文的內(nèi)容，呈現(xiàn)出立體的多彩的學(xué)習(xí)畫(huà)面，讓人仿佛身臨其境，沉醉其中。
假如突然有臺(tái)風(fēng)出現(xiàn)，你也不要驚慌，有一種巨型智能樹(shù)群，它們的樹(shù)干是鋼鐵做成的，樹(shù)葉和花兒是特殊的材料做成的。平日里，它們的身上開(kāi)滿了花兒，形態(tài)各異，五彩繽紛。但當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì)自動(dòng)用枝葉構(gòu)建起一個(gè)屏障，為人們遮風(fēng)擋雨，守護(hù)家園。
未來(lái)，智能科技服務(wù)我們?nèi)祟?lèi)，忠于我們?nèi)祟?lèi)，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)，但這需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷創(chuàng)造創(chuàng)新才能完成。只要我們有夢(mèng)想，有信心，肯努力，我堅(jiān)信這些一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起為未來(lái)而努力奮斗吧！
奇思妙想四年級(jí)作文3
今天我要寫(xiě)的神奇發(fā)明，你們知道嗎？那是一雙特別神奇的鞋子，你們想問(wèn)我為什么要發(fā)明神奇的鞋子嗎？因?yàn)樗墉h(huán)保，又有自動(dòng)清潔功能。
我發(fā)明的鞋子是五彩繽紛的，上面有五個(gè)顏色的按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色和綠色，最后一個(gè)是彩色愛(ài)心按鈕。
紅色按鈕是防水的，當(dāng)你在水坑里跳來(lái)跳去的時(shí)候，跳完后你找個(gè)地方坐下，把鞋子脫掉后，摸一摸里面，全是干的。如果你想讓外面的水快速干掉，那你甩甩腿就可以了。
黃色按鈕是會(huì)隨情緒變換顏色的，生氣是紅色，開(kāi)心是黃色的，難過(guò)是綠色的。讓你最難忘的是藍(lán)色，藍(lán)色按鈕是重復(fù)使用，鞋子穿不著了，壞了，按一下就會(huì)和新的一樣。
綠色按鈕是防臟的，當(dāng)你不小心把泥沙掉進(jìn)了鞋里，不要擔(dān)心，一按下按鈕就干凈了。
最后一個(gè)就是彩色的了，這是最神奇的按鈕，當(dāng)你想要上天的時(shí)候，你就可以按一下，它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，它就會(huì)帶你翱翔天空……想著是多么奇妙��！
如果你是科學(xué)家，你會(huì)發(fā)明什么有趣的東西呢？這雙神奇的鞋子，可是我最想發(fā)明的。
奇思妙想四年級(jí)作文4
這是我的發(fā)明——一輛神奇的小汽車(chē)。
這輛汽車(chē)的操作方法很簡(jiǎn)單，就算我不會(huì)開(kāi)車(chē)，也能輕松掌控，只要說(shuō)出想去地方的名字，他就會(huì)自動(dòng)駕駛，帶領(lǐng)你去目的地。
車(chē)?yán)镉凶詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度系統(tǒng)，夏天，上車(chē)后，車(chē)內(nèi)的溫度瞬間即將到22—24度，甜筒柜中香甜可口的冰激凌正在開(kāi)心的向我微笑。冬天，車(chē)內(nèi)溫度升至10—15度，奶茶柜會(huì)快速制造出一杯熱氣騰騰、香氣撲鼻的奶茶送到嘴邊。
小汽車(chē)做的飯很好吃。今天，我來(lái)到車(chē)?yán)铮∑?chē)看透了我的心思，給我準(zhǔn)備了一頓“美味佳肴”———糖醋排骨，那誘人的香氣撲鼻而來(lái)，我大口大口地吃了起來(lái)，不一會(huì)就被我一掃而光了。
我的小汽車(chē)還會(huì)變成家用機(jī)器人，他樣樣精通。今天，媽媽叫我收拾屋子，我看了一眼房間——好亂�。∮谑�，我動(dòng)用了我的秘密武器———小汽車(chē)家用機(jī)器人，它用不了幾分鐘就可以把家打掃得干干凈凈的了。媽媽回來(lái)對(duì)我刮目相看，因此，我成為了家中的“家務(wù)小能手”！
小汽車(chē)是我最重要的伙伴！
奇思妙想四年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我的奇思妙想就是改造椅子。你以為只是改造椅子那么簡(jiǎn)單？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是要把普通椅子改造成“多功能椅子”。
它的外形和普通椅子差不多一模一樣，就是多了個(gè)方向盤(pán)，方向盤(pán)上面有一塊木板，木板上有個(gè)平板。這個(gè)椅子為什么叫“多功能椅子”呢？因?yàn)檫@個(gè)椅子可以變出面包、牛奶、玩具、米飯……總之這個(gè)椅子可以變出很多東西。
這個(gè)椅子也更合適旅行，首先，可以先讓椅子變出一輛會(huì)飛的火車(chē)，把椅子放在最后一節(jié)車(chē)廂，透過(guò)窗戶看到奇形怪狀的“棉花糖”，聽(tīng)聽(tīng)外面老鷹的叫聲，聞聞外面大自然的空氣，嘗嘗椅子變出的面包，碰碰這火車(chē)，真靠譜。
到了旅游地點(diǎn)，收起火車(chē)變出帳篷，再合個(gè)影。晚上了，看看天空上的月亮和星星在散步，進(jìn)帳篷，舒舒服服睡上一覺(jué)。
你們喜歡我的發(fā)明嗎？我長(zhǎng)大以后一定會(huì)做出來(lái)的！
奇思妙想四年級(jí)作文6
如果我有一把會(huì)飛的椅子，那就太好了。我很高興我真的有這樣的椅子，只是那把椅子在我的想象世界里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
你一定不知道那把會(huì)飛的椅子長(zhǎng)什么樣，那就讓我來(lái)告訴你吧。我要先講講它的故事：它以前是一把普通的椅子，但過(guò)了好久好久，它長(zhǎng)出了翅膀、風(fēng)箏等等，變成了一把會(huì)飛的椅子�，F(xiàn)在，它的椅背上有兩個(gè)透明的翅膀和兩只大大的風(fēng)箏，因此它會(huì)飛了�？勺谝巫由系娜嗽陲w行過(guò)程中掉下來(lái)就不好了，于是它又長(zhǎng)出了安全帶。不過(guò)要是椅子出了意外，快速地往下掉，那人命都沒(méi)了，于是椅子就自己備了一個(gè)降落傘系在椅凳下面，如果要用，伸手一抓就能抓到。后來(lái)為了好玩一些，就有了噴云口，可以噴出彩云。另外，為了不被蚊子咬，就有了捕蟲(chóng)口。
講完了樣子，就來(lái)講講這把椅子的功能吧！它可以帶我們飛上藍(lán)天、遨游太空，也可以帶著我們觀察在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，或是天空中的朵朵白云，或是掛在天上的紅太陽(yáng)。我們?nèi)绻屢巫訃姵霾试�，就可以讓椅子帶著我們穿過(guò)彩云，我們可以摸到那柔軟的云朵！
這就是神奇的會(huì)飛的椅子，它是萬(wàn)能的。
奇思妙想四年級(jí)作文7
世界上，假如有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。假如我看到小廣告，就把這種蟲(chóng)子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見(jiàn)了，而且沒(méi)有任何殘留。
我期望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。假如我有垃圾了，直接把蟲(chóng)子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。
我真期望有一種廢紙的蟲(chóng)子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說(shuō)說(shuō)它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。假如我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還期望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子，它的形狀象蚜蟲(chóng)，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。假如我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還期望……
奇思妙想四年級(jí)作文8
在未來(lái)的世界里，會(huì)有很多讓你意想不到的事情發(fā)生。住宅升級(jí)智能一體化，每天屋內(nèi)的墻壁都會(huì)像電腦桌面一樣讓你開(kāi)心的設(shè)置墻紙，能飛的座椅能飛的汽車(chē)也會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)……當(dāng)然，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)也會(huì)隨著時(shí)代的腳步有很大的發(fā)展與提高。
來(lái)到街道，兩旁各色各樣的花會(huì)隨著你的心情變化而變化，那時(shí)的汽車(chē)再也不排放尾氣，空氣變得清新非常�？�，學(xué)校操場(chǎng)上的小朋友玩得多開(kāi)心，再也不用因?yàn)殪F霾天氣而被關(guān)在教室里；路上的機(jī)器人正在一絲不茍的打掃路面，順便用水噴灑，防止起塵；教室里，每個(gè)學(xué)生桌上都有亮閃閃無(wú)污染的觸摸電腦，老師站在講臺(tái)上，把儀器放在胸口，所有關(guān)于這一課老師所準(zhǔn)備的知識(shí)都會(huì)被電腦仿照聲音播放出來(lái)，老師再也不用費(fèi)盡口舌，嗓音嘶啞啦！
我知道，在未來(lái)的世界里，這些只是小意思，其實(shí)有很多很多的變化，因?yàn)槲抑R(shí)有限還不能一一道來(lái)。親愛(ài)的朋友們，還是你們?nèi)ビH自看一看吧！記得乘坐時(shí)光愛(ài)心號(hào)Ba-ebol哦！
奇思妙想四年級(jí)作文9
大家都看過(guò)《功夫熊貓》這部吸引人眼球的電影嗎？
電影是講述熊貓阿寶拯救村莊的一部喜劇動(dòng)漫影片。自從熊貓阿寶殺死大龍后，村里的人一直都非常感謝他，并稱(chēng)他為“功夫之王”。電影到這里其實(shí)結(jié)束了，由我續(xù)寫(xiě)電影的后半部分吧：
阿寶在人們的稱(chēng)贊聲中慢慢變得驕傲了，開(kāi)始了好吃懶做，不練功夫。不久，他的師傅被氣死了，而大龍的表弟大虎也來(lái)到了村里，要為大龍報(bào)仇。大虎不敢找阿寶，就往村民喝水的水井里下了毒。村里人喝了這井里的水，都得了怪病。阿寶知道后很生氣，但他不懂醫(yī)術(shù)，就上山求我?guī)椭Ｎ肄壑痈嬖V他：要救人需要一份“創(chuàng)新題王”才行，因?yàn)椤皠?chuàng)新題王”里有解藥的密方。這“創(chuàng)新題王”被四大天狼守著，要拿到題王很難。阿寶為了救村民，決意和四大天王決斗。在他們戰(zhàn)斗的時(shí)候，我乘機(jī)拿走了“題王”，并解決了其中的難題，拯救了村民。四大天狼也被阿寶斬首了。當(dāng)然，阿寶也受了重傷，但他依然受到了村民的稱(chēng)贊，改稱(chēng)熊貓阿寶為“功夫巨星”。
這就是我所奇思妙想，好玩吧！我很喜歡《功夫熊貓》這部影片，但看完后我卻想：為什么美國(guó)人能把中國(guó)元素的電影制作得這么好，而中國(guó)卻不能呢？是不是缺乏奇思妙想？
奇思妙想四年級(jí)作文10
大家好！我叫“新型修正帶”，我這個(gè)修正帶和別的修正帶不同，因?yàn)槲矣惺謪柡Φ墓δ埽?/p>
我的樣子看起來(lái)和普通的修修正帶正帶沒(méi)什么區(qū)別，但我有四個(gè)隱形的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
我的第一個(gè)按鈕擁有自動(dòng)掃變功能。我可以根據(jù)小主人的性別和愛(ài)好變化自己的顏色和圖案。女生，我就變成粉色或紫色；男生，我就變成藍(lán)色或黑色。喜歡畫(huà)畫(huà)，我的圖案就變成一名正在作畫(huà)的畫(huà)家；喜歡唱歌，我就變成……
我的第二個(gè)按鈕擁有自動(dòng)提醒功能。現(xiàn)在大考都使用電腦閱卷，不能使用我，所以平時(shí)就要養(yǎng)成習(xí)慣，少用我的“兄弟姐妹們”。每當(dāng)小主人一天用我超過(guò)十五次的話，我就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音，提醒小主人。
我的第三個(gè)按鈕擁有自動(dòng)烘干功能，我發(fā)現(xiàn)大家在剛涂完的修正帶上寫(xiě)字后，碰一下，字跡就會(huì)變得模糊，導(dǎo)致又要涂一層修正帶，這樣既浪費(fèi)，又很麻煩。而我這個(gè)修正帶有烘干技術(shù)，不管怎樣抹，字跡仍然還很清晰。怎么樣？我厲害吧！
“醒醒，起床啦！”
“哦！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊！”
奇思妙想四年級(jí)作文11
最近因?yàn)樵诩议e著無(wú)聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說(shuō)走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽(tīng)歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽(tīng)歌，使旅途更增添樂(lè)趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專(zhuān)用鞋。學(xué)生專(zhuān)用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門(mén)，傳送門(mén)是直達(dá)學(xué)校的，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來(lái)到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來(lái)解答，當(dāng)你太早來(lái)到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。
說(shuō)了這么多，不過(guò)是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝我的夢(mèng)想，去探索未來(lái)世界。
奇思妙想四年級(jí)作文12
“我的多功能無(wú)組鞋終于可以派上用場(chǎng)啦!”
有人可能會(huì)問(wèn)，為什么鞋子只能用來(lái)走路?根據(jù)這一問(wèn)題，我發(fā)明了多功能無(wú)阻鞋。
這一款發(fā)明是用“TP”這個(gè)現(xiàn)代化材料制作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰制成的)。那個(gè)發(fā)明會(huì)跟著季節(jié)的變化而改變鞋內(nèi)溫度，讓你的腳不論什么季節(jié)都舒適，健康。
它有一個(gè)功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什么事情很急的話，多功能無(wú)阻鞋就可以通過(guò)心靈感應(yīng)，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達(dá)目的地。這樣的功能贊不贊?
最最牛掰的功能必屬這個(gè)“W我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文”功能了，意思是無(wú)阻，為什么無(wú)阻?那我就舉個(gè)例子：比如說(shuō)有一堵墻擋住了你的去路，你就可以通過(guò)心靈感應(yīng)啟動(dòng)“W我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文”功能了，到時(shí)候你就可以在直線或垂直的地方行走并通過(guò)，且不會(huì)掉下來(lái)呢!其它障礙對(duì)于我們這款發(fā)明來(lái)說(shuō)，不在話下!這也是我的發(fā)明為什么叫“多功能無(wú)阻鞋”的原因。
他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，并且都是靠心靈感應(yīng)觸發(fā)的。是不是樣樣齊全啊?
這個(gè)發(fā)明，你值得擁有，等到不久的將來(lái)，就趕緊在手機(jī)上下單吧!
奇思妙想四年級(jí)作文13
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門(mén)，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會(huì)有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂(lè)曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門(mén)口的機(jī)器人便會(huì)發(fā)出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機(jī)器保姆。她會(huì)給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì)問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情？”如果客人要來(lái)找主人的話，保姆就會(huì)帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì)對(duì)那里的守門(mén)人說(shuō)：“這是主人的朋友在，現(xiàn)在他找主人有事情！請(qǐng)放他進(jìn)去。”
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(zhǎng)。如果有好多朋友來(lái)的話，可以一起睡。左邊有一臺(tái)電腦�？刹灰】催@臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。
奇思妙想四年級(jí)作文14
我的奇思妙想——造一個(gè)自己的房子。
我夢(mèng)想中的房子建造在樹(shù)林中空曠的地方，那片地方的邊緣由柵欄圍起。早晨，一縷縷陽(yáng)光像光柱一樣從樹(shù)隙中穿進(jìn)來(lái)，照在房子的屋頂上，窗戶上門(mén)前臺(tái)階上，整個(gè)院子都被這充沛的陽(yáng)光籠罩著。幾只翠綠的小鳥(niǎo)從那邊的池塘貼著水面，清脆地嗚叫著又掠入滿綴著鮮花的海洋中。那就是我新手種植的花園，里面有牡丹花、杜鵑花、牽�；ā�，百花齊放，萬(wàn)紫千紅。
我那漂亮的屋頂是五角形的，房體是圓形的，整個(gè)房子的顏色是綠色的，那種顏料是我新手特制的，因?yàn)樵陬伭现屑尤肓嗽S多花的香味。到了春天，整個(gè)房屋會(huì)有牡丹花的香味，到了夏天會(huì)彌漫著桂花的清香，秋天會(huì)有菊花的味道，冬天就會(huì)有梅花的香味。
還有那悠閑地吃著青草的梅花鹿，撒著腿跑得歡的小白兔，我正和調(diào)皮的小猴玩耍呢！
奇思妙想四年級(jí)作文15
同學(xué)們，你們一定有自己奇妙的想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，那就趕快過(guò)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
第一種是變色雨傘，為什么要叫做變色雨傘呢？因?yàn)閭愕念伾梢噪S季節(jié)變化而變化。春天，雨傘的顏色會(huì)變成綠色，讓你覺(jué)得春天的勃勃生機(jī)；夏天，雨傘的顏色會(huì)變成藍(lán)色，讓你覺(jué)得自己仿佛在海邊吹著海風(fēng)；秋天雨傘的顏色會(huì)變成金黃色，讓人們有一種豐收的喜慶；冬天，雨傘的顏色變成紅色，讓你覺(jué)得心里暖洋洋的。它可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)傘，只要你喊一聲：“開(kāi)”，雨傘就會(huì)應(yīng)聲而開(kāi)了，如果你要關(guān)傘，你就喊一聲“關(guān)”，雨傘就會(huì)“啪”的一聲關(guān)上了。
第二種是自動(dòng)電子筆盒，它和普通筆盒一樣粗細(xì)，可它卻有獨(dú)特的功能。當(dāng)你需要文具時(shí)，你只要對(duì)著筆盒的頂端小孔說(shuō)出它的名稱(chēng)，這件文具就會(huì)蹦到你的手中。文具用完，只要你對(duì)著小孔說(shuō)“收”，文具就會(huì)消失了。如果你碰到了難題，你只要用里面的自動(dòng)電子筆掃描一遍就可以聽(tīng)到詳細(xì)的解說(shuō)思路了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的奇思妙想怎么樣？我相信總有一天，它們都會(huì)變成真的。