【推薦】四年級玫瑰作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級玫瑰作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級玫瑰作文 篇1
在碧空萬里無云的藍(lán)天下,有一片富饒的土地,那里開著許多鮮艷的花朵,其中有一株。特別引人注目的玫瑰,她們英姿颯爽,正迎著和風(fēng)細(xì)雨茁壯成長,它們昂首挺胸,似乎向人們訴說著大自然的美好。
雖然這株漂亮的玫瑰開了許多鮮艷的花朵,可是仍有幾個(gè)小花苞一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛它們根本不想開花。其中一朵開了花的玫瑰。非常驕傲,以為自己是最美麗的,誰也比不過它,便奚落一個(gè)小花苞:“你可真沒福氣,這么久了都沒開花,你看我,早已成了花中之王,再看看你自己仍是一副弱不禁風(fēng)的樣子,就是幾滴水也能把你沖下去。‘小花苞說:你不要自以為是,就算你現(xiàn)在很美麗,可是過一段日子,你就會枯萎,而那時(shí)候,我早已開得正艷,到時(shí)候你就不會得意了!澳呛醚,我們走著瞧吧!玫瑰花說道。
再往后的日子里,玫瑰花已經(jīng)淡忘了小花苞說過的話,她仍就向其她話炫耀自己的美麗,久而久之,別的花開始疏遠(yuǎn)她,而這朵花還一副自以為是的樣子,以為其他花不懂欣賞自己,而且還暗地里咒罵其他花,希望他們早日凋謝。
時(shí)間在只字片語中流逝,小花苞的話真的應(yīng)驗(yàn)了。那朵驕傲的玫瑰在時(shí)間老人的催促下凋謝了,而那只小花苞這時(shí)開得正艷,那朵玫瑰的花瓣掉在地上和泥土融為了一體。
多年以后,許多人從這片土地中走過,而他門不知道,多年以前,曾經(jīng)有朵驕傲的'玫瑰長眠地下。
人也是這樣,正值風(fēng)華年少時(shí),只懂得去炫耀,不知道謙虛,舊如天上彩虹炫爛過后,就是一片空白。
愿每一個(gè)人都別在做那朵驕傲的玫瑰。
四年級玫瑰作文 篇2
夜色漸漸深了,我靜靜地躺在床上,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正身處在一個(gè)美麗的大公園里,那里人山人海,可漂亮了。于是我想自己去參觀參觀這美麗的大公園,可是正要走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵嬌艷的玫瑰花。
就在這時(shí),一個(gè)小孩子向我飛奔而來,看樣子是想要把我摘了,送給她的媽媽。他的媽媽好像生了一場大病,這么燦爛的陽光都沒使她的臉紅潤起來。啊呀!脖子怎么這么疼呀。原來是那個(gè)小男孩。幸好這一幕被園丁看見了,連忙制止了這一幕,并對他說:“小花和小草也有生命,如果我們隨便破壞大自然的話,會受到大自然的報(bào)應(yīng)。你要是想讓你的媽媽高興,自己動(dòng)手做一樣?xùn)|西送給你的媽媽,你的媽媽也會感到高興。說完又在花池旁立了一個(gè)牌子:請不要摘小花小草,她們也有生命,它們怕痛!可是這些人也不聽勸呀!到處隨隨便便亂摘小花小草,正在我又被摘掉的時(shí)候,鬧鐘響了,這才知道是一場夢呀。
看來我們以后要愛護(hù)小花小草,不要破壞大自然,因?yàn)樗鼈円灿猩,它們怕痛?/p>
四年級玫瑰作文 篇3
我,是一粒玫瑰。我出生的時(shí)候只是一粒種子,和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂地生活著。
日子一天天地過去了,我也漸漸長大了。終于有一天,我鉆出了厚厚的泥土,看到了泥土外的世界。
啊,真美呀!泥土外的世界充滿了陽光。不像在泥土中,黑乎乎的;泥土外的世界有小鳥,有大樹。而在泥土中,卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說說話。
白天,風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事,云姐姐與我說笑,就連路過的鳥媽媽也會在半空中向我招手問好。晚上,月亮姐姐和大樹哥哥一起為我奏起動(dòng)聽的搖籃曲,讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天,我在同伴們的花香中入睡;夏天,云朵姐姐為我擋住了太陽大叔灸熱的陽光;秋天,我與動(dòng)物們歡快地暢談;冬天,太陽大叔為我?guī)頊嘏。我與這里的一切相處得幾好,他們都對我照顧得無微不至:當(dāng)我渴了,云朵姐姐就會為我送來甜美的甘露;當(dāng)我熱了,大樹伯伯就會邀請我到樹下乘涼……
我在這個(gè)美麗的地方一直快樂的生活著。
四年級玫瑰作文 篇4
現(xiàn)在,花園里開滿了玫瑰花。最美的那朵花里,住著一個(gè)小小的花精。他像一個(gè)漂亮的孩子,但他后背上生著一對透明的翅膀,一直垂到他芳香的腳后跟。一天,花精從他又溫暖又柔軟的花瓣房子走出,在菩提樹的葉脈上走來走去——他認(rèn)為這就是大路和小路。不知不覺玩到了太陽落山。風(fēng)在吹著,露珠是那么的涼,這時(shí),花精看到兩個(gè)年輕人,他們是一對漂亮的戀人!
他們摘下許多玫瑰花,頓時(shí),玫瑰花的臉沒有以前紅潤了,花精跳到花房里,此時(shí)此刻,也覺得家沒有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來,但他想:玫瑰花房生我養(yǎng)我,每天都是美麗無比,我高興她也高興,可現(xiàn)在,最疼我愛我的花房媽媽,被那對戀人奪走了,我可怎么生活呀!我要把媽媽奪回來!
他飛快地追上了那對戀人?涩F(xiàn)在的花房媽媽更憔悴了,掉下了粉紅的眼淚。為了不讓媽媽再掉眼淚,小花精迅速地拽住了媽媽的手,只聽“啪——”的一聲,小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備智取,一聲口哨便招來了一群小花精。這些花精聽了小花精的方法,連連稱好!開始行動(dòng)!小花精一聲令下。
花精們在那對戀人的眼前翩翩起舞,兩個(gè)年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花,坐下來欣賞。小花精趁他們不注意,抱起媽媽們就要走,可他的手臂太短,沒有辦法全部抱走。正在焦急之時(shí),池塘里的荷花精也跳出來,一起幫小花精抱媽媽。
…………
經(jīng)過大家的努力,玫瑰媽媽終于回到了美麗的玫瑰花園,怒放出了開心、快樂的笑臉!小花精這一夜,可干了不少事,你瞧,他已經(jīng)陶醉在夢中了哪!
四年級玫瑰作文 篇5
我對于養(yǎng)花情有獨(dú)鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。
但由于近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒為它澆水了,于是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強(qiáng)烈的太陽光。幾天后,當(dāng)我為它澆水時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了,花兒也像一團(tuán)枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊補(bǔ)牢”之計(jì),勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉(zhuǎn)了,我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。
從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因?yàn)樗坏梢蕴找鼻椴,而且還可以給人們帶來美的享受。
前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個(gè)沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點(diǎn)去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……
四年級玫瑰作文 篇6
有一個(gè)王國,叫玫瑰王國,這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個(gè)女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍(lán)瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會夸她們倆長得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天,她們正要睡覺時(shí),在床旁邊出現(xiàn)了一扇門,那扇門金光閃閃!敖憬悖遗!薄安慌碌模胰タ纯。”紫玫輕輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進(jìn)去后,門又不見了。
她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看著周圍。這時(shí),從皇宮走出一個(gè)漂亮的女人,頭戴皇冠,穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說:“你是誰!”“嗯?我是寧藝,這個(gè)王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍(lán)瑰說:“等一會兒,我們跑出去吧,在這里不怎么好!薄芭,知道了!薄斑^來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們沖出皇宮,后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個(gè)女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們,我們松了一口氣。
我們來到了一個(gè)竹林,“這里景色挺好的。”藍(lán)瑰說。
“真不明白,我們怎么會到這里!我要回去!”
“姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧!
“你還想玩,真是的,還不快想辦法回去!”
“額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕松一點(diǎn)。”
藍(lán)瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!
“呀!姐姐你看,這里有一間房子耶,我們在這里住下好了!
“好吧!
我們走進(jìn)房子,忽然有一個(gè)聲音,“命運(yùn),靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍(lán)瑰我們趕緊走吧,這里好恐怖哇!”說完哭了起來,這時(shí),天上下起了小雨。
“怎么會下雨呀!剛剛還陽光明媚的。”
“難道有超能力嗎?”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了,好神奇啊,藍(lán)瑰。”
“難道是我嗎?”
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