有關(guān)我的四年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的四年級(jí)作文 篇1
在我的玩具王國里，有漂亮可愛的芭比娃娃，還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個(gè)不起眼的陀螺。雖然它很不起眼，但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各樣，有個(gè)兒大的、有個(gè)兒小的、有圓形的、有三角形的、有會(huì)唱歌的，還有會(huì)發(fā)光的……其中我最喜歡的就是會(huì)發(fā)光的陀螺。這個(gè)陀螺的顏色是紅色的，它的形狀是圓形的，從正面看它還有個(gè)小按鈕，像一個(gè)水汪汪的大眼睛，它的旁邊還圍著一圈鐵絲，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)。陀螺里面還有個(gè)非常重要的東西，沒有了它陀螺就旋轉(zhuǎn)不起來，它就是金黃色的發(fā)射器，發(fā)射器里有個(gè)小孔是插發(fā)射條的。
陀螺不僅樣子很炫酷，還特別好玩呢！玩的時(shí)候要先把發(fā)射器按住，再把發(fā)射條插進(jìn)發(fā)射器的小孔，將它和陀螺合二為一后緊接著就把發(fā)射條一拉，只聽“嗖”的一聲，這時(shí)陀螺和發(fā)射器分離，就在陀螺落地的時(shí)刻它發(fā)出了耀眼的光芒。有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的，橙的……它飛快地旋轉(zhuǎn)起來，像一位不知疲倦的`芭蕾舞者�？捎幸馑剂耍�
這個(gè)寶貝陀螺是爸爸給我買的，它簡直就是我的好戰(zhàn)友！每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時(shí)，它都幫我贏得了第一名。
現(xiàn)在我們成了形影不離的好朋友，我到哪兒都帶著它！
我的四年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛的小狗，我給它取了一個(gè)我認(rèn)為非常好聽的名字，壯壯。它是一只既可愛又聰明的小狗，我非常地喜歡它。
壯壯有一雙水汪汪的像黑寶石一般的眼睛，一個(gè)像三角形黑黑的小鼻子，每天都濕漉漉的；有一張大大的嘴巴，嘴里長滿了鋒利的牙齒，咬起硬東西來，咯嘣咯嘣地響著，不知道的人還以為他在磨自己牙齒呢，最特別的是它還有一身像雪一樣白的毛，摸起來軟綿綿的手感特別的好，每次放學(xué)回家都要忍不住抱抱它。
它和一樣都是非常地貪吃，記得有一天爸爸下班回來，還沒等他進(jìn)家我就聞到了香味，我飛快地跑出去接爸爸，原來給我買了一個(gè)大大的雞腿，我看著都流口水，爸爸這時(shí)說：“你看壯壯�！边@一看不打緊，發(fā)現(xiàn)壯壯的口水都留到地上了，我和爸爸哈哈大笑起來。然后我蹲在地上說：“你是不是也想吃呀小饞貓，可這個(gè)雞腿還不夠我一個(gè)人吃呀！”它好像聽懂我的話一樣，在哪里跳來跳去，又是用身體拱我、又是用嘴巴舔我、又是賣萌、還抬起頭可伶的看著我，好像在說：“主人，我要吃，我想吃�！蔽铱粗蓯鄣臉幼雍喼笔窍矚g的不得了，不過然后我又逗它，叫它趴它就趴下，叫它原地轉(zhuǎn)三圈它也轉(zhuǎn)，我笑的肚子都疼了。最后看在它這么聽話的份上，我給它分了一半的雞腿，我們兩個(gè)就開始狼吐虎咽吃起來。爸爸笑著說：“兩只小饞貓�！�
這只狗我養(yǎng)了2年多，讓我懂得了如何和動(dòng)物相處、如何去保護(hù)和照顧它們，它帶給我了很多歡樂，我非常的喜歡它，它的可愛、貪吃、淘氣的樣子我一天不見它就想它。
我的四年級(jí)作文 篇3
書籍是黑夜的燈光，引領(lǐng)著我們的方向；書籍是冬日的陽光，帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們，指點(diǎn)我們。從書中，我們可以吸取到很多營養(yǎng)，懂得很多道理。
書中的世界是豐富多彩的，沒有書籍的生活是乏味的，從《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了生存的道理；從《老人與�！分校叶昧艘啦谎詳�；從《斑羚飛渡》中，我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書中，我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活，追求世間的關(guān)愛，追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者；從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步，一位作家說得好：“要輸就輸給追求�！倍覀冇肿非罅硕嗌�，努力了多少？
在我們周圍，有很多人比我們優(yōu)秀，這是為什么呢？我們應(yīng)該思考。俗話說得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币�?yàn)轵湴粒覀儠?huì)以為自己很了不起，不思進(jìn)取。就那我來說吧，小時(shí)候，我繪畫不錯(cuò)，但禁不起別人夸獎(jiǎng)，被夸了幾句就飄飄然起來。沒有繼續(xù)鉆研，現(xiàn)在還站在原地，別人早就超過了我。社會(huì)就是這樣，就算你不前進(jìn)，別人也不會(huì)等你。所以，今后我們一定要不斷進(jìn)步，努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書伴我成長。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書的世界里，讓它成為我們的良師益友，與它一起優(yōu)雅，一起芬芳，一起成長吧！
我的四年級(jí)作文 篇4
“家長您好！我是李老師，請(qǐng)問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話后，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎么突然提前了一天呢？
我與媽媽立即停下手里的工作，急忙找出放在一表通集錦里的假期安排表一查，上面明明白白標(biāo)注的開學(xué)上課日期是2月8日（周六）（初九）��！真是虛驚一場。
第二天上課的時(shí)候，老師統(tǒng)計(jì)了一下，全班居然有一多半的同學(xué)提前一天趕來學(xué)校上課了，究竟是怎么回事呢？哦，原來是搞錯(cuò)日期了，他們誤認(rèn)為2月8日就是初八，事實(shí)上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里，人們比較習(xí)慣陰歷的說法，所以給弄混了，結(jié)果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學(xué)可真是糊涂��！
我的四年級(jí)作文 篇5
未來的我，有可能是一名醫(yī)生，有可能一名鋼琴老師，也有可能一名舞蹈老師。
如果，我當(dāng)上醫(yī)生。我就會(huì)盡我所有的能力為人民服務(wù)，為全國人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震，我會(huì)及時(shí)趕到去救治，讓他們恢復(fù)健康的身體、重建新的家園，那我犧牲了也沒關(guān)系。
如果，當(dāng)上鋼琴老師。我會(huì)用最動(dòng)聽的音樂來讓人們陶醉在這音樂里，讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般，也會(huì)讓不愛音樂的人，愛上音樂。
如果我能出人頭地的話，我就帶著家人去全國游玩、觀賞、開音樂會(huì)，讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果，我當(dāng)上了舞蹈老師，我會(huì)用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周圍什么都沒有，只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的舞姿。
哎！不過這是我自己想象的，反正老天爺會(huì)安排的！
我的四年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期天，我和媽媽在街上逛了一圈，發(fā)現(xiàn)一座大廈前彩旗招展，好像在做活動(dòng)。走近一看，鋪著紅地毯的舞臺(tái)上擺著五個(gè)畫著紅心的捐款箱，上方飄著一條橫幅，上面清晰地寫著：賣物捐窮困，攜手創(chuàng)未來。哦，原來是義賣活動(dòng)，媽媽認(rèn)為這是磨練我的好機(jī)會(huì)，二話沒說就讓我報(bào)了名。
舞臺(tái)對(duì)面有一張長桌子，上面擺滿了可供我們義賣的物品，有花里胡哨的鋼筆，色彩鮮艷的鮮花，各色各樣的圖書……嗬，還真不少哩！看得眼花繚亂的我，在被人群擠出桌前時(shí)，胡亂地抓了一樣物品，便“逃”出了人海，看一下手中，是一籃鮮花，每枝花上都系著一張粉紅色的賀卡，內(nèi)容都是：祝您快樂！好吧，我對(duì)賣東西是搟面杖吹火——一竅不通，但也只能摸著石頭過河嘍。
我找了一塊人多的地方，坐在那吆喝起來，可我的聲音比蚊子哼哼聲還小，自己都很難聽見。一旁的媽媽笑得喘不過氣來。哼，人家是大姑娘上轎--頭一回嘛。這時(shí)一位小姑娘跑過來，帶著稚氣的音色問我：“大哥哥，這朵花多少錢呀？”“兩元。”我也用親和的語氣道出了價(jià)錢“好�！蹦莻�(gè)小姑娘一邊拿起一朵黃花，一邊遞給我兩枚被她攥得熱乎乎的硬幣。“回家要把花插在花瓶里。”我笑著對(duì)她說。第一次交易成功了，我充滿了自信，大聲吆喝起來，真有些人來買花，忙得不可開交，媽媽也蹲下來幫我收錢呢�！斑@五朵多少錢？”“十塊。”我笑答�！斑@一束多少錢？”“十四元，還送你兩朵�！薄敖o你十五元。”……不到半個(gè)小時(shí)，一籃子的花全都賣光了，數(shù)數(shù)錢罐里的錢，五十六元整，全都倒進(jìn)捐款箱。那時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜，自豪又興奮。
一竅不通, 石頭過河, 大姑娘, 小姑娘, 粉紅色
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