媽媽四年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的媽媽四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽四年級(jí)作文1
我最早學(xué)會(huì)的一個(gè)詞據(jù)說(shuō)是“媽媽”，我會(huì)唱的第一首歌是《世上只有媽媽好》。我是女孩，和媽媽最親。
媽媽是一位極平凡的農(nóng)村婦女，貌不驚人，學(xué)歷不高，但她勤勞儉樸，善良賢惠（ｈｕì），是我心目中的好媽媽。
10年前，父母從溫州老家一路打拼到紹興，和大姨媽共同經(jīng)營(yíng)一家中型超市。在沒(méi)有硝（ｘｉ�。铮煹纳虘�(zhàn)中，媽媽漸漸成為一名懂經(jīng)營(yíng)、善管理的“職業(yè)女性”，是爸爸的好幫手。超市生意興隆，媽媽功不可沒(méi)！
媽媽治家也很厲害，孝敬老人，疼愛(ài)子女。她屬兔，但每天起早貪黑，任勞任怨，更像一頭踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇（ｋěｎ）懇的老黃牛。我們一家和睦（ｍù）、團(tuán)結(jié)又溫馨（ｘīｎ），也有媽媽的一份功勞！
我是媽媽的大女兒，我還有一個(gè)活潑、可愛(ài)的弟弟，媽媽對(duì)我倆一視同仁，對(duì)我關(guān)懷備至，對(duì)弟弟呵護(hù)有加，從不“重男輕女”。為了培養(yǎng)我們的特長(zhǎng)，她送我去學(xué)古箏；請(qǐng)了一位有經(jīng)驗(yàn)的退休老師教弟弟書法……一次，我溜（ｌｉū）冰受了傷，媽媽心急如焚（ｆéｎ），立即“打的”送我去大醫(yī)院治療，忙前忙后，陪伴我左右，用母愛(ài)幫我趕走了病痛。
我和弟弟健康地成長(zhǎng)著。我倆都是“三好”生，每次考試成績(jī)都名列前茅，弟弟還當(dāng)上了班長(zhǎng)，家里貼滿了我們的獎(jiǎng)狀……所有這些，都離不開媽媽對(duì)我們的言傳身教。
敬愛(ài)的好媽媽，您給了我們寶貴的生命，又是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們感到非常幸福。媽媽，我們絕不忘記您的養(yǎng)育之恩，決不辜（ɡū）負(fù)您的殷切希望！
媽媽四年級(jí)作文2
媽你在哪啊，女兒真的好想你……媽媽，這八年來(lái)你過(guò)的還好嗎？現(xiàn)在的你是否和爸爸一樣蒼老了許多？是否過(guò)的很幸福，很快樂(lè)？這八年來(lái)你就沒(méi)有想到過(guò)我和爸嗎？這八年來(lái)我和爸在無(wú)數(shù)個(gè)夜里痛苦的哭泣著。媽您現(xiàn)在過(guò)的還好嗎，媽女兒真的很想您，您聽到了嗎?媽，沒(méi)有您在我們身邊，我感覺(jué)這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)：“毫無(wú)意義”媽您知道嗎，每當(dāng)看到別的女孩，躺在自己母親的懷里撒嬌著，您知道女兒的心里是什么樣的滋味嗎？不！您永遠(yuǎn)都不會(huì)知道女兒的心里有多痛，心里又是多么的想您！每每別人問(wèn)起您媽媽是做什么工作的時(shí)候，面對(duì)這樣的問(wèn)題我真的不知道該怎么去回答，因?yàn)槲也幌胱寗e人來(lái)同情我，更不想讓人家知道我是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。
如果時(shí)間在能回到八年前，我一定會(huì)緊緊的拉住您不放，不讓您離開�？上�，這已經(jīng)是不可能的了！
如今，女兒已經(jīng)十歲，她很想你，更愛(ài)你。沒(méi)有您的日子，她不知道以后的路還能走多遠(yuǎn)。因?yàn)閷?duì)她而言沒(méi)有了您，就等于這個(gè)世界已經(jīng)到了末期，就等于她的生命已經(jīng)到頭了。您能明白？您能明白嗎
媽，如果您還愛(ài)我們的話那就請(qǐng)您回來(lái)女兒的身邊好嗎？女兒不在乎您，知要您能回到我們的身邊，媽，女兒想有一個(gè)完整的家，一個(gè)充滿笑容的家，媽女兒想您，女兒真的很想您！女兒想看見(jiàn)您開心時(shí)臉上露出的笑容，想看到您幸福時(shí)的模樣。媽，您在哪啊，女兒想您了！
媽媽四年級(jí)作文3
我的媽媽從小對(duì)我特嚴(yán)格，因?yàn)樗且粋�(gè)老師。說(shuō)起外貌，媽媽可稱得上是“美胚子”。她個(gè)子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，而更迷人的是一笑起來(lái)就有一個(gè)小酒窩。
記得有一次，我做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了兩個(gè)字，你猜怎么著？我剛出去玩，就聽見(jiàn)“蕾蕾，快回來(lái)！”原來(lái)媽媽在屋里大聲地喊我，我連忙跑回家去�！澳憧茨�，粗心大意，連這兩個(gè)字也錯(cuò)了，真是不可思議！”只見(jiàn)媽媽兇巴巴地指著作業(yè)對(duì)我說(shuō)，“你快快認(rèn)真檢查一下。小馬虎！”我低聲說(shuō)：“哦，知道了�！迸�，檢查了兩遍，終于讓我找到了“罪魁禍?zhǔn)住薄瓉?lái)我把“自己”寫成了“自已”，“誰(shuí)”寫成了“準(zhǔn)”�！罢业搅�！”我興奮不已地喊起來(lái)。
媽媽用手指了指作業(yè)，我恍然大悟，便立馬改正�？粗鴭寢対M臉憤怒的樣子，我邊改邊在心里默默地告訴自己，以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。不知怎的，媽媽似乎聽見(jiàn)我的心里話，就和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“蕾蕾，這次是你不小心，媽媽相信你下一次一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，對(duì)嗎？”此時(shí)此刻，一股暖流涌進(jìn)我的心田，我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭，“我以后一定會(huì)改正這馬虎的毛病的�！眿寢屆业念^，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出孟郊《游子吟》中的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
媽媽笑了，露出了甜甜的酒窩，我也笑了，也露出了我甜甜的小酒窩。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“打是親，罵是愛(ài)�！眿寢寣�(duì)我的嚴(yán)格，也是對(duì)我的愛(ài)。我決定長(zhǎng)大以后，一定要好好報(bào)答她！
媽媽四年級(jí)作文4
世界上總有那么一個(gè)人，她無(wú)私的照顧你，愛(ài)你，保護(hù)你，她就是這個(gè)世界上最偉大的人——母親。自從找到了，寫作文再也不發(fā)愁了；口袋作文上的作文，篇篇都不重復(fù)，借鑒起來(lái)省時(shí)省力，你也可以訪問(wèn)。
記得小時(shí)候，每次我只要把我那雙可愛(ài)的小手交給媽媽，便會(huì)感到一股溫暖涌向心頭，感覺(jué)好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會(huì)有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會(huì)幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時(shí)，我不小心跌了一跤，頓時(shí)從膝蓋傳來(lái)一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時(shí)我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來(lái)，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來(lái)，此外，我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無(wú)微不置的呵護(hù)，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當(dāng)我做錯(cuò)事后，她總會(huì)殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：“說(shuō)謊只會(huì)害自己得不到別人的信任‘ 、’字不敬、心先病‘ 、’讀書是為了自己，不是為了別人，要從讀書中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)‘ 、’誠(chéng)實(shí)是最好的政策‘ ……等，使我從一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)茁壯。
她總是處處為我著想、時(shí)時(shí)為我擔(dān)憂，有言道：“上帝因?yàn)椴荒軣o(wú)微不至的照顧每個(gè)人，于是創(chuàng)造了母親‘ 。這樣一位克己復(fù)禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順?biāo)�，才能回�?bào)她的浩瀚恩。
媽媽四年級(jí)作文5
媽媽有雙神奇的手。
當(dāng)她給病人摸脈的時(shí)候手就像探測(cè)器一樣。一個(gè)病人走到媽媽面前，坐在媽媽辦公桌對(duì)面的一張凳子上，他與媽媽交談了幾句之后，媽媽讓他拉高袖子，亮出手腕，把手腕放在桌上的小布?jí)|上。媽媽伸出手，用三根手指搭在病人脈搏處。這樣的動(dòng)作停留一會(huì)兒，媽媽就把病人的問(wèn)題探查得一清二楚了。她收回手拿起筆，在處方簽上沙沙地寫下了問(wèn)題和藥方。病人拿著藥方高興地離去了。
媽媽不僅給病人開藥方而且還會(huì)扎針。媽媽用過(guò)的針品種繁多，其中讓我印象深刻的是炙條針。有一段時(shí)間我胃口不好，媽媽挺著急的，決定給我扎幾次炙條針。媽媽幫我把褲腿提高到膝蓋的地方，她又拿出棉簽、厚紙片、酒精、炙條、打火機(jī)，準(zhǔn)備為我扎針。媽媽抽出一根棉簽，放進(jìn)酒精瓶里沾了沾，把酒精涂在我的皮膚上消毒，然后媽媽取出一根針，用拇指和食指的指尖捏住針的中間，以又快又準(zhǔn)的手法把針扎入了我的足三里穴位。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了一小節(jié)炙條，插入針柄，又用厚紙片擋在我的穴位和炙條之間，免得燙傷我。炙條燃完了媽媽取針、消毒，動(dòng)作熟練。
媽媽做家務(wù)也是一把好手。她每天把房間打掃和干干凈凈，她做的飯菜香氣撲鼻，她織的毛衣溫暖舒服……媽媽的手能做那么多事情，我愛(ài)這雙神奇的手!
媽媽四年級(jí)作文6
如果你問(wèn)我最想感謝誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)感謝我的媽媽。
那一天，我突然生病了。摸著我滾燙的身體，媽媽決定立即帶我上醫(yī)院。外面風(fēng)雨交加，媽媽給我穿好雨披，讓我坐上電瓶車，然后帶著我往醫(yī)院趕去。
半路上，由于路滑，媽媽的電瓶車車頭一歪，我和媽媽都不由得往下倒。就在那一瞬間，我想自己一定會(huì)與大地來(lái)一次“親密的擁抱”，可當(dāng)我害怕地閉上眼之后，卻沒(méi)有感到一絲的疼痛。我一邊想可能是時(shí)間“定格”了，一邊睜開了雙眼。啊，原來(lái)是媽媽在緊急關(guān)頭保護(hù)了我，而她卻直接倒在地上。媽媽忍痛把我抱起來(lái)，確認(rèn)我沒(méi)有受傷之后，帶著我繼續(xù)趕往醫(yī)院。一路上，我一想到剛才的情景，眼淚便奪眶而出：“媽媽，謝謝您！”
來(lái)到醫(yī)院，媽媽讓我坐在里面的椅子上等她，而她忙著去排隊(duì)掛號(hào)，之后帶著我去看醫(yī)生，接著又幫我去配藥、付費(fèi)、找病房……不知什么時(shí)候，我累得睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，媽媽那忙碌的身影又在我眼前晃動(dòng)�！皦�(mèng)瑤，你可醒啦，睡得好不好？現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？……”聽著媽媽那溫暖人心的問(wèn)候，我感動(dòng)得熱淚直流。
媽媽見(jiàn)我這樣，忙把我抱在懷里，心疼地說(shuō)：“不哭了，你這樣會(huì)哭壞身體的。你一定餓了吧，我去幫你買一碗粥來(lái)喝，好嗎？”說(shuō)完，她便出去了。不一會(huì)兒，一碗香香的白米粥出現(xiàn)在我眼前。媽媽拿起勺子，一勺一勺地喂給我吃，不時(shí)問(wèn)我“燙不燙”“好不好吃”，媽媽這樣細(xì)心地照顧我，每一口粥里面都藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，怎能不好吃呢？
不管什么時(shí)候，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽，謝謝您！
媽媽四年級(jí)作文7
世上只有媽媽好。。每當(dāng)我聽到這歌，就會(huì)情不自禁地想：人們常說(shuō)媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺(jué)得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時(shí)書，可還不見(jiàn)媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，媽媽為什么還不來(lái)接我呢？會(huì)不會(huì)忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來(lái)接我，不是說(shuō)幫學(xué)生輔導(dǎo)，就是家訪，不是說(shuō)批改作業(yè)就是開會(huì)。反正理由一大堆，就是沒(méi)有想到我�？粗鴷r(shí)光一分一秒的過(guò)去，我再也沒(méi)有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問(wèn)：“媽媽，此刻都幾點(diǎn)了？你為什么那么晚才來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“sorry，因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送�。磕阌植唤趟麄�，他們班的老師呢？”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說(shuō)我也是老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會(huì)叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎？”我爭(zhēng)辯道�！吧岛⒆�，他都流血了，等他媽媽來(lái)不就遲了嗎？做人得有職責(zé)心，得學(xué)會(huì)關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說(shuō)什么了，因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做是對(duì)的。我就應(yīng)原諒媽媽，因?yàn)樗莻�(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛(ài)我的媽媽！
媽媽四年級(jí)作文8
在我心中，成天都掛著一張美麗、面帶微笑的臉——媽媽那年輕的臉。
我的媽媽，染著淺黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩個(gè)黑色的棋子，鑲嵌在那又黑又濃的眉毛下面。她的鼻子小巧玲瓏，能像哮天犬一樣聞到千里之外的味道。鼻子下面的嘴巴不大不小的，臉上總是面帶一絲微笑，我一看到朋友或熟人，都會(huì)自豪的說(shuō)：“瞧！我的媽媽多美麗、可愛(ài)！”聽這話的人都會(huì)說(shuō)：“恩，真是一位美人魚！”聽了這句話，媽媽的臉上又露出了一絲笑容。
媽媽對(duì)待什么事都很寬容。有一次，我拿著只考了85分的數(shù)學(xué)卷子回了家，媽媽看了，并沒(méi)有責(zé)打我，而是問(wèn)我：“你數(shù)學(xué)一向都數(shù)一數(shù)二，為什么這次只考了85分？”“我……我�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。媽媽望著我，展開了她寬容的胸懷，耐心教導(dǎo)著我不理解的題目，一直陪我熬到深夜。這時(shí)，我看到媽媽的眼睛變的火紅火紅的了，臉上起了皺紋，真是綠水本無(wú)憂，因我皺面呀！看到這兒，我想：媽媽，你為什么待我這么好？
我的媽媽還很樂(lè)于助人。有一天下雨，我打著雨傘和朱桐一起出來(lái)，媽媽看見(jiàn)朱桐沒(méi)帶傘，就溫和地對(duì)朱桐說(shuō)：“朱桐，我們把雨傘借給你，以免你被雨淋，感冒了！”“恩，阿姨，不用了，謝謝�！敝焱┒Y貌地說(shuō)。“可是……”“拜拜”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，朱桐已經(jīng)“逃之夭夭”了。我在一旁看著一場(chǎng)“嘴上功夫”終于結(jié)束了。
��！我媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多，但是，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是——一顆偉大、善良、寬容、擁有著母愛(ài)的那顆心！
媽媽四年級(jí)作文9
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽，是一位中學(xué)體育老師。也許是職業(yè)的緣故，也可能是性格的關(guān)系，她的頭發(fā)剪得短短的。兩道黑黑的眉毛下面，是一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，尖尖的下巴，簡(jiǎn)直比大明星還要漂亮。在自拍的時(shí)候，她還特別喜歡裝萌。
悄悄地告訴你們吧，我媽媽小時(shí)候像一個(gè)小男孩。有一次，她給我看了一張很舊的照片，是一些高中學(xué)生的集體照，還說(shuō)她也在里面，讓我把她找出來(lái)。可是我一連指了好幾個(gè)女孩子，竟然都不是！最后媽媽告訴我：第四排，從左邊數(shù)第十二個(gè)，就是她。我按照提示終于找到媽媽，仔細(xì)一端詳，心里暗暗尋思：“那時(shí)候的媽媽，怎么這么像一個(gè)男孩子。”
媽媽不但長(zhǎng)得像個(gè)男孩子，連性格也像。她經(jīng)常給我講一些她小時(shí)候的故事。念小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家了，她會(huì)跟她的小伙伴們一起到小水溝里摸泥鰍、抓小魚。她們把鞋子脫掉，把褲腳挽高，跳進(jìn)水溝，堵住兩頭，等到里面的水排得淺淺的，就可以享受收獲的喜悅。有時(shí)不僅有小魚泥鰍，還會(huì)有螃蟹小蝦呢！每次回家的時(shí)候，全身都是濕漉漉，褲子上還都是泥巴，活像一只落湯雞，一幅狼狽的模樣。外婆見(jiàn)了，也不會(huì)罵她，因?yàn)閶寢屵�是一個(gè)勤勞懂事的好女兒。她會(huì)幫外婆干活，有時(shí)候還會(huì)跟著大人上山砍柴，有時(shí)也會(huì)自己一個(gè)人去。那時(shí)候山上可是有很多蛇的，可媽媽一點(diǎn)兒也不怕。
在我的眼里，媽媽真是一個(gè)可愛(ài)、勇敢、溫柔、調(diào)皮的小女孩呀！
媽媽四年級(jí)作文10
媽媽，我覺(jué)得您是一位很公平的媽媽。但是，我之前卻誤解過(guò)您。
自從您給我生了小妹妹后，我就感覺(jué)您變得不公平了，干什么事都偏向妹妹。有一次，您帶我和妹妹出去玩，給我倆一人買了一瓶飲料。因?yàn)槊妹煤苄。�，走著走著，一不小心沒(méi)有拿穩(wěn)，滿滿的一瓶飲料撒得只剩下一個(gè)瓶底了……她立刻哇哇大哭起來(lái)，震耳欲聾的哭聲響徹云霄。媽媽見(jiàn)她哭得這么傷心，就將我滿滿一瓶飲料拿給妹妹，豪爽地說(shuō)：“喝吧！你姐姐這里還有滿滿一瓶呢，我給你倒一半，不要哭了！”我生氣極了，那瓶飲料，我自己都舍不得喝，正在細(xì)細(xì)品味呢！媽媽連問(wèn)都不問(wèn)我一下，就從我手里拿走飲料遞給了妹妹，我肯定不愿意！當(dāng)時(shí)我就想：媽媽一定是不愛(ài)我了，只愛(ài)妹妹，一點(diǎn)也不公平！
后來(lái)，回到家中，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，妹妹就大搖大擺地跑進(jìn)我的房間，忘情地在我的作業(yè)上畫畫，這可是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完的��！我哭著告訴了媽媽，媽媽也很生氣，把妹妹狠狠地教育了一頓。妹妹又哭了，可媽媽一點(diǎn)兒也不理會(huì)她，而是安慰我。原來(lái)媽媽還是深深地愛(ài)著我，愛(ài)著她的寶貝大女兒。
我終于發(fā)現(xiàn)，媽媽是個(gè)特別公平的媽媽，看似不公平的背后其實(shí)有她為人處事的道理。你是無(wú)辜的，她就一定會(huì)為你主持公道；但如果你錯(cuò)了，她肯定會(huì)嚴(yán)厲地提醒批評(píng)你。把我的`飲料分給妹妹，是想讓我學(xué)會(huì)分享與給予；不去理會(huì)妹妹的哭鬧，是不想嬌慣和縱容孩子。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)，我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，更有一個(gè)公平公正的媽媽。我愛(ài)我的媽媽，媽媽也很愛(ài)我。
媽媽四年級(jí)作文11
“跟你說(shuō)了多少次了，做作業(yè)要認(rèn)真，你就不認(rèn)真！和你爸爸做事一副德行！”“知道了，知道了！”每天都是這樣，我都聽習(xí)慣了。一邊漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，一邊理了理頭發(fā)繼續(xù)做起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，媽媽的大嗓門兒又傳來(lái)了：“蔣馨怡，不準(zhǔn)趴在桌子上寫作業(yè)！遲早有一天會(huì)把眼睛用壞的······”揉了揉受到一萬(wàn)點(diǎn)傷害的耳朵，我穿上拖鞋，放下筆，拿起一本還沒(méi)讀完的《一千零一夜》走到飯桌前，坐了下來(lái)，心想：這下，媽媽沒(méi)有什么可說(shuō)的了吧。我豎起耳朵一聽，沒(méi)有異常后就投入了書的世界中。
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，“咚”的一聲，媽媽把一摞碗放在桌上，一手拿著勺子，一手端著碗，一邊盛湯一邊說(shuō)：“說(shuō)了多少次了，你是聽不懂嗎？要吃飯了，把書放下！”吃飯的時(shí)候，媽媽依舊用她那高分貝的嗓門兒刺激著我的耳膜。唉！我那雙可憐的耳朵呀，真是受苦了！
晚飯過(guò)后，媽媽問(wèn)我要不要一起去買水果，我急著看完那本《一千零一夜》，就拒絕了媽媽。夜，靜悄悄的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我終于把書看完了，不耐煩地等待著媽媽歸來(lái)。我給媽媽耷拉個(gè)電話，沒(méi)人接，打第二個(gè)，也沒(méi)接！不會(huì)吧，千萬(wàn)不要像小說(shuō)情節(jié)那樣狗血呀？我開始有些擔(dān)心起來(lái)。不會(huì)的，那個(gè)水果攤媽媽隔三差五就去，絕不會(huì)有問(wèn)題的！我搖了搖頭，讓自己不要亂想。就在我坐立不安的時(shí)候，“蔣馨怡，我才出去一會(huì)兒，你就不看書了，你還考不考期末考試了？”“啊，大嗓門耳朵媽媽回來(lái)了！”看著那個(gè)和我個(gè)頭兒沒(méi)差多少的媽媽，我笑了：“你一直嘮叨我好不好？”
原來(lái)，幸福就藏在媽媽的大嗓門兒里。
媽媽四年級(jí)作文12
這是上一年母親節(jié)的前一天，我和媽媽又吵了一架，吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。
深夜，我去上廁所時(shí)，看到主人房門縫里透出一絲燈光，便走過(guò)去，輕輕地推開門，只見(jiàn)媽媽手中拿著我今天玩耍時(shí)弄破的衣服，正用針線修補(bǔ)。這讓我想起了爸爸說(shuō)過(guò)，當(dāng)年媽媽有機(jī)會(huì)到國(guó)外去進(jìn)行鋼琴演奏，可她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，毅然放棄她的鋼琴生涯，安心修養(yǎng)。
看著媽媽的一針一線，動(dòng)作是如此的麻利，就好像每天晚上都在重復(fù)干這樣的活，而我的心似乎被刺痛，曾經(jīng)多么富有音樂(lè)才能的手，如今卻變得如此普通，普通得只不過(guò)是一雙平凡婦女為子女縫補(bǔ)衣服的手，只不過(guò)是一雙干勞活多了而變粗糙的手。
此時(shí)，我的淚水已經(jīng)不自覺(jué)地滑落下來(lái)，我偷偷地啜泣，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
媽媽放下手中的針線和衣服，走了過(guò)來(lái)，用她那溫柔的手輕輕地為我擦掉眼淚說(shuō)：“怎么啦？”我緊緊地抓住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，你的手本來(lái)就屬于鋼琴的，可你為了我……”
“傻孩子，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，鋼琴曾經(jīng)很重要，但你的降臨給了我更大的希望和動(dòng)力，媽媽不后悔放棄鋼琴，我比較喜歡用我的雙手來(lái)照顧你�！眿寢屔钋榈卣f(shuō)。
于是，我在媽媽的手上印上一個(gè)吻，這是我對(duì)媽媽的承諾，是我對(duì)母愛(ài)的回報(bào)。
媽媽四年級(jí)作文13
老師，一個(gè)再熟悉不過(guò)的稱呼。一提到老師，我們就會(huì)不由自主地贊美：老師是人類靈魂的工程師；是一根根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；是一把把雨傘，淋濕自己，溫暖別人……
我們的謝老師就是一位和藹的老師。她有一雙溫柔的眼睛，當(dāng)你思想開小差時(shí)，她就會(huì)用眼睛提醒你：請(qǐng)認(rèn)真聽講，不要開小差哦！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，她就會(huì)用眼睛告訴你：知錯(cuò)就改的孩子才是好孩子！當(dāng)你……
謝老師總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí)，她總是噓寒問(wèn)暖，及時(shí)將學(xué)生送往校醫(yī)務(wù)室，生怕有什么意外；每天放學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)不能及時(shí)將學(xué)生帶回家時(shí)，她總是陪著學(xué)生一直等到家長(zhǎng)來(lái)；
上學(xué)期，謝老師讓我每天一下課就整理講臺(tái)，我總是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)聲：“哦，我知道了！”可是一下課我就把老師交代的任務(wù)忘得一干二凈了。當(dāng)上課時(shí)，看見(jiàn)亂糟糟的講臺(tái)時(shí)，我才猛然想起又忘了整理講臺(tái)了。為此，老師還找我談話呢。
那一天，我和平常一樣，早早地來(lái)到學(xué)校，這時(shí)謝老師緩慢地向我走來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“知道老師為什么讓你來(lái)整理講臺(tái)嗎？”我瞪著大眼睛搖了搖頭說(shuō)：“不知道�！薄盀榱俗屇銓W(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)獨(dú)立�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，小聲地說(shuō)：“老師，我懂了。”老師有皺了皺眉毛說(shuō)：“可是你為什么總是忘記呢？這說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任心，沒(méi)有把這件事放在心上。”哦，原來(lái)老師是在培養(yǎng)我的責(zé)任心呀！老師，我以后一定會(huì)完成您交給我的任務(wù)的！
經(jīng)過(guò)在學(xué)校地練習(xí)，我現(xiàn)在可以自己整理我的小房間了，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢！多虧了謝老師，讓我各方面都有提高。我不得不說(shuō)：“謝老師是我們的最美代理媽媽！”
媽媽四年級(jí)作文14
時(shí)間的流逝，在人生旅途中一刻又一刻瞬間銘記在心，讓它們成為永恒，我可以獨(dú)自品嘗一路走來(lái)的那一個(gè)個(gè)溫暖瞬間的芳華。母親的手蒼老而干枯，是那雙手一路伴隨著我，教我認(rèn)識(shí)這個(gè)紛繁的世界。
記憶中的童年，母親是我最敬畏的人。母親，會(huì)做飯，洗衣，還會(huì)工作，而我什么都不會(huì)，真了不起呀！但是我還是會(huì)怕母親的右手，每當(dāng)我不聽話，或者在外面惹了禍，她舉起了她的右手做打我的樣子，而我立即萎縮起來(lái)，等待著那只手的落下。抬頭，發(fā)現(xiàn)手在空中，好像是定在那里，我咪著眼望著，母親突然猶豫了，搖了搖頭，用那雙手擦去我臉上的淚痕。那一刻，就好像被什么打中一樣，空中的那雙手永遠(yuǎn)是我童年記憶的一部分，它教會(huì)我如何寬容！
經(jīng)過(guò)幾番苦戰(zhàn)，和小朋友的游戲慢慢地結(jié)束了，穿著被我搞壞的衣服，回到家，眼前的母親正看著我�！扒魄颇�，玩成這樣，衣服都破了�！睖睾偷穆曇羰俏乙饬现獾�。母親用那溫厚的手為我拂去臉上的灰，蹲下，又拍去我褲子上的泥斑，讓我將衣服脫下，站在母親的旁邊，燈光照著我們，母親靜靜地坐在那里，穿針引線，修補(bǔ)我的破衣�？粗赣H的樣子，我有點(diǎn)感動(dòng)。那一刻的安詳教會(huì)我如何善待別人！
……
那雙手逐步教會(huì)了我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)個(gè)瞬間，品味著那雙手是如何伴隨著我，教會(huì)我怎樣面對(duì)生活。
媽媽四年級(jí)作文15
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
今天我要感謝我親愛(ài)的媽媽。謝謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上；謝謝媽媽給我一個(gè)美好的家；謝謝媽媽讓我在這個(gè)在世界上不愁吃，不愁穿，整天無(wú)憂無(wú)慮的生活。
7歲的時(shí)候，我和媽媽在春雨綿綿的下午，撐著一把傘去外面散步。媽媽把傘都斜到我這邊，那時(shí)我還小，一邊天真地說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了�！币贿叞研敝膫惴稣寢層职褌阈眮�(lái)，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)有啊，是不是你看錯(cuò)了。＂被媽媽這么一說(shuō)，七歲的我也很迷惑，也許真的是我看錯(cuò)了。到了家，我看到了媽媽衣服那邊濕濕的，才知道了媽媽編了一個(gè)善意的謊言。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，媽媽也在學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心關(guān)心著我。每天放學(xué)回家，第一句就問(wèn)我今天考試了沒(méi)？考得好不好？考得好，媽媽比我還開心，考得差的話，媽媽比我還難過(guò)。
媽媽不但在生活上學(xué)習(xí)上關(guān)心我，同時(shí)媽媽也在品德上關(guān)心著我。一天，我剛吃完?yáng)|西，準(zhǔn)備隨手扔垃圾，剛準(zhǔn)備扔了，在一旁的媽媽看見(jiàn)了就跟我說(shuō)：＂妍妍，東西吃完不能扔在地上，要扔在垃圾桶里，要是附近沒(méi)垃圾桶，就拿在手上走到家再扔。＂從此，每當(dāng)我想把垃圾扔地上時(shí)，總會(huì)想起媽媽的話。
各位同學(xué)，老師們，今天我就要當(dāng)著大家的面，來(lái)感謝媽媽，媽媽給予我們的東西，我用一生都回報(bào)媽媽。
我的演講完了，謝謝大家！
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