感動(dòng)四年級(jí)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)四年級(jí)作文1
有一個(gè)小男孩，才上四年級(jí)，就懂得孝敬長(zhǎng)輩了。當(dāng)時(shí)，我在老家電視上看見這個(gè)孝子，心里不禁一顫，隨后，便感動(dòng)得潸然淚下了。
我 不知道他的名字，但是他推著輪椅車出來(lái)時(shí)發(fā)生的事，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。男孩帶著坐在輪椅上的爺爺，到健身場(chǎng)溜達(dá)。他的爺爺腳上的骨頭斷了，還有著 嚴(yán)重的肺病，不停地咳，聲音比小炮還響，喉嚨里卡著的痰發(fā)出令人惡心的聲音。就在這時(shí)，小男孩輕輕地拍著老人的后背，讓他舒服一些，然后，男孩問(wèn)：爺爺， 你冷嗎？要不要給你披件衣裳。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，懂事的孫子，立刻把身上的棉襖脫下來(lái)，給老人披上。接著，緩慢的推著輪椅。寒風(fēng)中，那小男孩的身影變得更加偉 大。隱隱約約中，他的身子還在發(fā)抖。
��！多么乖巧的男孩，我平時(shí)都覺(jué)得我是個(gè)很孝順的女孩，但現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己變得多么渺小。那小男孩的孝才是真正的孝，他遠(yuǎn)勝于我了。
我以后一定要更加孝敬長(zhǎng)輩，要學(xué)習(xí)男孩這高尚的品質(zhì)。
感動(dòng)四年級(jí)作文2
在我身邊有許多事情讓我感動(dòng)，可最令我感動(dòng)的是這樣一件事：那是一個(gè)星期天的晚上，我因?yàn)闆](méi)有蓋好被子，著涼了。早上起來(lái)，我就感到有點(diǎn)不舒服。媽媽看到我，心疼地說(shuō)：“沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)院看看？”我搖了搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)一會(huì)兒就好了。”
課堂上老師正專心的講課，可我感覺(jué)更難受了，胃里好像有什么東西在攪，頭也疼得厲害。老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“哎呀，你發(fā)高燒了！”說(shuō)著就趕緊給我媽媽撥通了個(gè)電話，說(shuō)明了情況。不到5分鐘，媽媽就騎著電動(dòng)車滿頭大汗地趕來(lái)了，一進(jìn)教室門，就著急地問(wèn)老師：“怎么樣了？”老師說(shuō)：“發(fā)高燒了，情況不太妙，快送醫(yī)院吧！”媽媽忙一把把我拉到身邊，騎著電動(dòng)車一陣風(fēng)似的把我送進(jìn)了醫(yī)院�？粗译y受的樣子，我覺(jué)得媽媽比我還難受呢。直到看著醫(yī)生給我掛上水，她才松了一口氣。
我依偎在媽媽的懷里，感到無(wú)比的幸福，不知不覺(jué)豆大的淚珠順著臉頰滾落下來(lái)。
感動(dòng)四年級(jí)作文3
這天，雯君帶來(lái)一個(gè)漂亮的手帕，上面繡著在天寒地凍的冬天開放的梅花。外號(hào)“微波爐”的魏微塵跑上前說(shuō)：“我看看，我看看”！
雯君笑了笑說(shuō)：“追上就給！”說(shuō)著便跑了起來(lái)。
突然，“微波爐”被一塊石頭絆倒了，白白的手上出現(xiàn)了血色的“梅花”，雯君毫不猶豫的拿出那漂亮的手帕給“微波爐”包扎……
美就是這么簡(jiǎn)單。
我走在吵鬧的大街上，只見一位和我年齡相仿的小女孩手里拿著錢包站在廣場(chǎng)上。那么冷的天氣，小女孩為了找到失主，一直站在那，不停地跺著腳，還不時(shí)搓著凍胡發(fā)紅的小手。我走遠(yuǎn)了，回頭看看她，她還站在那里等失主。因?yàn)樗龍?jiān)信失主會(huì)回來(lái)的。時(shí)間一分分過(guò)去，失主還沒(méi)有來(lái)……
美就是這么簡(jiǎn)單。
風(fēng)仍然不停地吹著。望著湛藍(lán)的天空，腦海里一直翻騰著那兩件事，這就是美。也許美并不那么難。美就是這么簡(jiǎn)單的我們身邊的小事。讓我們一起來(lái)做一個(gè)為美呼喚、為美喝彩的人們。
從小事做起，從身邊做起。
感動(dòng)四年級(jí)作文4
在成長(zhǎng)的歷程中，有許許多多的事，有的妙趣橫生，有的充滿童趣，有的感人肺腑……這些事就像一顆顆劃破夜空的流星。但其中的一件事，令我感動(dòng)得流下了眼淚。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一件事：在5·12汶川大地震中，許許多多我們的同胞都被這場(chǎng)無(wú)情的大地震奪去了自己寶貴的生命。在其中，就有這樣一位母親，也是被大地震奪去了生命，可她還挽救了一個(gè)新生命！那是在汶川的一個(gè)下午，救援人員正在緊急地?fù)尵仁転?zāi)群眾，突然傳來(lái)了一陣啼哭聲，這陣啼哭聲引起了救援人員的注意，他們靠著聲音的方向跑來(lái)，利用生命探測(cè)儀測(cè)出廢墟下面還有生命，他們立即搬雜物，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搬動(dòng)，終于看到了一幕這樣的情景：一位母親用背抵擋住一塊預(yù)制板，胸下躺著一個(gè)小嬰兒，顯然那位母親已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，而小嬰兒卻安然無(wú)恙。救援人員看到小嬰兒裹的被褥里有一部手機(jī)，上面寫著一條短信：寶貝，如果你還活著，記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人員看到這條短信，都感動(dòng)得流下眼淚……
這真是一件感人肺腑的事，相信你們看了這個(gè)故事也會(huì)留下感動(dòng)的淚水，同時(shí)我也相信母愛是世界上最偉大的愛，竟有如此大的力量使一個(gè)母親寧愿死，也不放棄孩子活在這個(gè)世界上唯一的希望！
感動(dòng)四年級(jí)作文5
那年我在上大班，有一天下課，我與小朋友在玩滑滑梯，我高舉著雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來(lái)，玩的真開心啊，當(dāng)我又一次坐在滑梯頂端時(shí)，突然一不小心從上面摔了下來(lái)，我眼前一黑，只覺(jué)得下巴上火辣辣的疼，一摸才發(fā)現(xiàn)下巴摔破了口，鮮血淋漓，嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)，張老師聽到哭聲趕過(guò)來(lái)一看，一把把我抱在懷里就往幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑，可醫(yī)務(wù)室的阿姨說(shuō)傷口大要縫針，幼兒園沒(méi)這醫(yī)療條件，要去省人民醫(yī)院才可以。張老師聽了，一手拿紗布捂著我的下巴，一手抱著我，瘋了一般跑向省人民醫(yī)院，跑到半路覺(jué)得穿著皮鞋太慢，索性連皮鞋也脫掉了，她還邊跑邊安慰我。當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)都不害怕了，在張老師的懷里就像在媽媽的懷里一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫(yī)院很近，到醫(yī)院后，醫(yī)院的護(hù)士先給我打麻藥，然后醫(yī)生縫針。我很堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)哭，可張老師卻大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)“我寧愿去縫100針，也不愿讓我的孩子縫1針�！彼壑械年P(guān)愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海里。那時(shí)的我不懂，只覺(jué)得張老師的眼睛是天底下最好看的。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事，我就會(huì)很感動(dòng)，張老師那樣愛我、護(hù)我，讓我感到如陽(yáng)光般溫暖，這溫暖會(huì)伴隨我一生。
感動(dòng)四年級(jí)作文6
記得那是寒冷的冬天。教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書包和作業(yè)收拾好，老師就組織放學(xué)了。我剛走出教室門口，一股寒氣迎面撲來(lái)，��！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒(méi)有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我回家。
我走到一個(gè)角落，看著別人家長(zhǎng)和同學(xué)的親切而親密的動(dòng)作，在觀看他們的同時(shí)我也在努力尋找自己的父親，當(dāng)我到學(xué)校大門口連一個(gè)人都沒(méi)有的時(shí)候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了�？赡苁俏艺驹谕饷嫣昧耍覄傋叩桨肼肪透杏X(jué)身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當(dāng)我準(zhǔn)備一個(gè)人走的時(shí)候，一個(gè)熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過(guò)去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著我的手說(shuō)：“兒子冷嗎”，爸爸來(lái)晚了，我看著爸爸都快哭了，說(shuō)一聲“不冷”因?yàn)槟銇?lái)了，爸爸摸了下臉上的雪說(shuō)“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著我冰冷的手，感覺(jué)不冷了！很快我們就到家了，我感覺(jué)那天點(diǎn)都不冷，因?yàn)橛形野职帧?/p>
感動(dòng)四年級(jí)作文7
看著那張已微微泛黃的演講稿，心里突然涌進(jìn)一股暖流。它打開我記憶的大門，慢慢尋找，發(fā)現(xiàn)那最感動(dòng)的瞬間。
四年級(jí)時(shí)，我打算參加大隊(duì)干部竟選。上臺(tái)前，緊張感惡魔一般向我襲來(lái)，一陣暈，連路都不知道怎么走。上了臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀著稿子，匆匆忙忙地結(jié)束，跌跌撞撞地下臺(tái)。我分外懊惱，在臺(tái)上，我猶如一只膽小的草兔。我垂著頭，坐在椅子上。眼淚就像斷了線的珠子，從面頰劃過(guò)，一滴一滴，重重地砸在我的心上。手也不知道往哪兒放，聲音小極了！這樣的表現(xiàn)自然不會(huì)有好結(jié)果�？砂职謪s一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我：“雖然這次沒(méi)有選上，但還有下次啊，下次再努力就一定會(huì)選上的�！眿寢屢采裆珳厝岬卣f(shuō)：“別哭，下次再好好準(zhǔn)備�！备改傅脑捔钗抑匦鹿钠鹩職�，下次一定會(huì)選上的。
第二年的竟選如約而至。想到之前的準(zhǔn)備，我便更加自信。家里，爸爸幫我一起準(zhǔn)備演講稿，一字一句都是我們一起琢磨的。學(xué)校里，老師也告訴我在臺(tái)上要有精神。在班級(jí)里，同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�。我載著父母和老師的期望，載著同學(xué)的的鼓勵(lì)，更載著心中的那份感動(dòng)去演講。終于，我竟選上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
這次竟選上我更加需要感謝身邊人給我的鼓勵(lì)。我十分感動(dòng)。我也會(huì)在感動(dòng)中，逐漸成長(zhǎng)。
感動(dòng)四年級(jí)作文8
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌地掃著垃圾，可正要推垃圾箱時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了。
一位正放學(xué)回家的小女孩看到了這一幕，她急忙停下腳步注視著那位環(huán)衛(wèi)工人掙扎的身影。眼中流露出一絲關(guān)心的神情�？赡苁且�?yàn)闊o(wú)能為力，小女孩還是轉(zhuǎn)身走了。可她還一步三回并沒(méi)有，似乎還放不下這塊“石頭”。
小女孩走后不久，一輛正要開啟的奔馳汽車突然熄火了，接著司機(jī)開了車門，徑直朝環(huán)衛(wèi)工人走去，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧?”
環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“低血糖，需要喝水�！甭牭竭@兒這位先生飛快地從車上取下水遞給了環(huán)衛(wèi)工人。
先生一邊把垃圾扶起來(lái)一邊看著環(huán)衛(wèi)工人�！澳闶峙K了，我的給你。”
“不用了。”先生拒絕了環(huán)衛(wèi)工人熱情地遞給他的手套。然后絲毫沒(méi)有嫌棄地就扶起了垃圾箱，朝目的地走去。
突然，一個(gè)身影再次映入眼簾，竟然是剛剛離開的小女孩！好為何再次出現(xiàn)?只見她走到環(huán)衛(wèi)工人那兒，說(shuō)出了一句出乎意料的話：“沒(méi)有找到水，找到了杯茶；我沒(méi)帶錢，所以找了一杯茶�！�
“謝謝了。”話音未落，小姑娘便走了，瞧她的馬尾辮，一甩一甩的似乎心里十分快樂(lè)。
是啊，在別人需要幫助的時(shí)候或許我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都可以讓社會(huì)變得更溫暖！
感動(dòng)四年級(jí)作文9
她，年輕漂亮，卻因?yàn)槲叶装l(fā)蒼蒼，她，原本充滿活力，卻因?yàn)槲叶�。她就是我的媽媽�?/p>
五年級(jí)的時(shí)候媽媽對(duì)我的成績(jī)要求非常高，每次都希望我能考上90分以上。記得又一次我隨便打開書一翻就準(zhǔn)備明天的測(cè)驗(yàn)。第二天拿到試卷，一看題“多簡(jiǎn)單呀，不用復(fù)習(xí)都會(huì)，肯定能得高分。在發(fā)試卷的時(shí)候，我非常輕松，因?yàn)槲矣X(jué)得我肯定得高分。但拿到試卷后我一看分?jǐn)?shù)就像跌到了無(wú)底的懸崖因?yàn)槲抑挥?3分。
我在回家的路上悶悶不樂(lè)，我知道回家肯定慘了，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，沒(méi)辦法只好硬著頭皮給媽媽看。媽媽冷靜的表情令我吃驚，好像早就預(yù)料好了，只是冷冷的拋下一句話：這個(gè)學(xué)期成績(jī)很差，得補(bǔ)一補(bǔ)。
從那以后，媽媽每天晚上都給我補(bǔ)習(xí)。又一次我遇到了難題，我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，媽媽讓我先去睡覺(jué)。深夜，我朦朧的睜開眼睛發(fā)現(xiàn)書房還亮著燈，媽媽還在靜靜的思考。我被眼前的一切感動(dòng)住了，從那以后我學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，這都是媽媽的功勞。
感動(dòng)四年級(jí)作文10
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像海底的一顆顆珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著。媽媽看見了，就走來(lái)，輕輕地?fù)崦宋业念~頭。突然，媽媽著急的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你的額頭好燙，是不是發(fā)燒了，媽媽這就帶你去醫(yī)�！闭f(shuō)完，媽媽就把我背上，著急地往醫(yī)院跑。
終于到了醫(yī)院，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，但還背著我在醫(yī)院里東跑西跑。過(guò)了許久，終于可以停歇了。我看著媽媽額頭上豆大的汗珠，還有濕透了的衣服。我的眼淚不聽話地流了下來(lái)。媽媽看了，，著急地問(wèn)我：“怎么了，不舒服嗎？”我聽了，就擦了擦眼淚，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，你放心吧。“媽媽聽了，又說(shuō)：”沒(méi)事就好，你也困了，睡吧�！坝谑俏揖退恕�
等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲，臉上還帶著困意。原來(lái)媽媽一整晚都在守護(hù)我。這件事雖然過(guò)去了一年多，但至此至今令我感動(dòng)。
感動(dòng)四年級(jí)作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——一份深沉的母愛。
有一天，我來(lái)到朋友家，打開門，家里一片寂靜。他們?nèi)叶荚陉?yáng)臺(tái)，個(gè)個(gè)神情悲哀的圍著箱子而站。我也跟著上去看看什么情況。
而呈現(xiàn)眼前的是一只慈祥的貓閉著眼睛趴在那里，眼角的毛都濕潤(rùn)了。趴著的地毯被鮮血染得十分刺眼。小貓們?cè)谒砩喜煌５呐绖?dòng)：有的.小貓躲在媽媽的肚子旁邊；有的小貓藏在媽媽的額頭下……貓媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)。朋友含淚咽哽著告訴我：“貓媽媽把小貓生下來(lái)，可它永遠(yuǎn)離開了……”
聽后，我的身子微微往后退了退。這是什么力量讓貓媽媽如此勇敢。這難道不是偉大的母愛嗎？多么可憐的貓媽媽，你還沒(méi)來(lái)得及看一眼自己的寶貝就走了。多么可憐的小貓咪，你們是否還不知道，你們的媽媽早已離你們而去了。原來(lái)天底下的母愛都是一樣的。
這件事已經(jīng)過(guò)了許久了，可卻一直感動(dòng)著我，每每回憶都淚濕臉頰。也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
感動(dòng)四年級(jí)作文12
愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
那是一個(gè)星期三的上去，我背著書包去上學(xué)，來(lái)到教室，我打開了書包卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒(méi)筆寫不了字，沒(méi)尺子畫不了圖、沒(méi)鉛筆畫不了畫，沒(méi)橡皮無(wú)法糾正，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不巧的事來(lái)了，上課鈴響了，老師發(fā)本子讓我們抄古詩(shī)，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發(fā)呆。
正在我無(wú)助的時(shí)候，我的同桌問(wèn)我：“你怎么不寫�。俊蔽艺f(shuō)我沒(méi)帶筆后，他二話沒(méi)說(shuō)就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來(lái)。下課鈴響了，這節(jié)課過(guò)了還有其它的課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我沒(méi)帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學(xué)知道我沒(méi)帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動(dòng)極了。沒(méi)想到班里的同學(xué)們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時(shí)紅了。
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)暖和；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，愛心無(wú)語(yǔ)卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，把愛帶給他人。
感動(dòng)四年級(jí)作文13
記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，我們班要舉行抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。老師說(shuō)：每個(gè)人都有很多愛心，捐款也是愛心的表現(xiàn)。希望每個(gè)人的愛心是無(wú)限的，這就要看他在捐款要看他們的心有多寬廣。如果他們的心非常寬廣，那他們就有活動(dòng)中的表現(xiàn)。希望我們班的每個(gè)孩子都能成為愛心天使，我們班級(jí)能夠成為愛心集體。
抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)開始了！有一個(gè)人他捐了五十元錢，有七個(gè)人捐了二十元錢，有三個(gè)人捐十元錢，而我捐了一百元錢，是這個(gè)學(xué)校捐得最多的人，我們班也是全校捐款最多的班級(jí)。順理成章的被評(píng)為了學(xué)校的“愛心集體”。
捐款活動(dòng)結(jié)束了，我們已經(jīng)把活動(dòng)忘得一干二凈了。沒(méi)想到有一天，災(zāi)區(qū)的小朋友給我們寫了幾十封感謝信。有一封信寫的是：“謝謝你們，我們這里有希望了，真是太謝謝你們，我們現(xiàn)在每個(gè)人都有一座新房子了……。
俗話說(shuō)得好，“送人玫瑰，手留余香”，沒(méi)想到這一小小的善舉，會(huì)引來(lái)這么大的反響。聽到老師讀感謝信后，我心潮起伏，久久不能平靜。
最后，學(xué)校給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，上面寫的是“愛心小天使”。
感動(dòng)四年級(jí)作文14
人間情溫暖人心，不管是親情，還是友情，都讓人感動(dòng)不已。
這件事情發(fā)生在我爸爸身上。爸爸小的時(shí)侯，長(zhǎng)得特別可愛，圓圓的大眼睛，亮晶晶的；也很活潑，喜歡蹦蹦跳跳，讓人見了就喜歡。但是家境卻不富裕，他的父母要撫養(yǎng)上了年紀(jì)的奶奶和幼小的孩子，沒(méi)有多余的錢去買零食給他們吃。不過(guò)，爸爸的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好，從來(lái)就沒(méi)有更多的奢求。
有一天，一位叔叔看見爸爸，很喜歡他，就送給他一把花花綠綠的糖。那個(gè)時(shí)候，糖是很珍貴的，很少能吃到。但是爸爸卻說(shuō)：“謝謝您，我已經(jīng)吃飽了，吃不下了。”
奶奶知道了這件事情，很感動(dòng)，就想法子給爸爸買了一大袋糖。爸爸非常高興，很美的吃了幾顆，就把余下的都給了他的妹妹，就是我的姑姑。姑姑小時(shí)候也很少吃糖，她拿起一顆糖很珍貴的吃了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，那袋糖還沒(méi)有吃完，是因?yàn)楣霉孟氚烟橇艚o她哥哥吃，哥哥卻不舍得吃，想把糖做一個(gè)紀(jì)念。
這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，卻一直縈繞在我心里，讓我感動(dòng)不已。
感動(dòng)四年級(jí)作文15
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩�，到了半夜，病魔就把我從�?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下�！斑�，三十九度七�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
醒來(lái)時(shí)已是中午了，媽媽一夜沒(méi)唾了，都在為我擔(dān)心，我感動(dòng)得忍不住哭了。
媽媽你真?zhèn)ゴ�，我愛你�?/p>
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