【推薦】四年級書信作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級書信作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級書信作文 篇1
親愛的奶奶：
您好！
我已經(jīng)長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！
每當我做完作業(yè)想看下書的時候，您就按在家鄉(xiāng)的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不愿的去準備睡覺。
星期六，我做完作業(yè)，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔心受怕！”望著同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經(jīng)四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯后的時間做作業(yè)；每次做作業(yè)一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時......
祝
長命百歲，天天開心
四年級書信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
假如我是小鳥，您就是瓦藍的天空；假如我是一棵茁壯成長的小樹，您就是雨露和陽光；假如我是……
光陰似箭，日月如梭。一轉眼我已經(jīng)是五年級的學生，您對我的愛，隨著時間的增長，像那永不枯竭的海水匯入了我的身體。在這五年的學習生涯中，您對我的教導像那天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
我想，我在您的眼里不是一個很讓人放心的孩子，因為我學習很不穩(wěn)定，也很不用心，而且還有磨蹭和懶惰的習慣。
之所以我要下決心改掉這些錯誤，是因為磨蹭這個壞習慣讓我經(jīng)常受到批評。媽媽，您要是再從我身上看到“磨蹭魔鬼”在作怪，要狠很的在我屁股上踢兩腳，讓它在您眼前消失，讓我有記性。
然后，在改懶惰這個毛病。事先準備好一個竹板，只要您看見我懶了，就拿竹板打我的左手。千萬別打我的右手，否則就寫不了字了。
媽媽，在這里我向您提一個要求，在批評和教育的同時，希望也能受到一些小小的表揚和夸獎，讓我更有信心去改正錯誤。
我相信我一定能夠改，您相信我嗎？
一棵茁壯成長的樹苗，需要充足、明媚的陽光和甘甜的雨露的同時，也要經(jīng)過風吹雨打的磨練，才能長成高大挺拔的大樹。
此致
敬禮
您的兒子：李澤源
四年級書信作文 篇3
親愛的人類：
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的`小樹了，但是，就在前幾天前我因為人們對這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天，天很高、云很白，天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中，風輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱�？墒�，一切就在下一秒的時候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲，打破了這份寧靜。我的下意識讓我知道：人類來了！他在鋸木頭！他在傷害我的伙伴！他手中的鋸子會讓我們樹“骨肉分離”！就在這一天里，我的朋友相繼倒下，這片樹林正在慢慢變小。
一天天過去了，這個伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少，伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱：在祈禱著讓那貪婪的人快點停下！在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠！我在祈禱著……
終于，那個人停了下來，他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點一點的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影，心中有著異樣的感覺，那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛！
人類！你們?yōu)槭裁匆绱藲埲�！為什么要破壞你們曾�?jīng)賴以生存的環(huán)境！難道你們不會心痛嗎？你們就真的能狠下心來嗎？我不相信！不相信！人們快放下金錢和利益！快來保護森林！我們需要你們?nèi)祟惖谋Ｗo！
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