四年級寫景作文

時(shí)間：2021-09-05 19:15:18 四年級我要投稿

精選四年級寫景作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級寫景作文4篇，歡迎大家分享。

精選四年級寫景作文四篇

四年級寫景作文篇1

　　黎明，天空還是一片淺藍(lán)，偎依在校草上的露珠像一顆小小的，圓圓的珍珠，他們在光禿禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去，一不小心就摔了下來，落在地上。小草還在沉睡，它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看起來非常飽滿，好像很快就會開放了，讓自己的芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹木高高地聳立著，它們又長又粗的樹枝向四周伸去，像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹枝之間，上面和下面，都漂浮著薄薄的白霧，像是一層輕紗。

　　突然，太陽露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上，這幾縷陽光像一個(gè)小“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，新的一天開始了！”在高高的樹上，小鳥在自己的窩里剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來，揉一揉眼睛，摸摸自己長長的，雪白的耳朵，開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來，伸了個(gè)懶腰，就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭，向太陽問好�；▋菏㈤_了，向太陽點(diǎn)頭。霧散了，這又是新的一天。

　　陽光燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃，大自然充滿了春的氣息！

　　作文評語：這是一篇描寫春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機(jī)勃勃”的特點(diǎn)來突出春天之美，語言優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，形象生動，富有文采。文章詳略有致，富有韻味。

四年級寫景作文篇2

　　二月里最理想的事就是騎車去艾溪湖了。

　　二月的南昌已經(jīng)很熱了，我們常常玩得滿頭大汗�？墒侵灰T進(jìn)艾溪湖的林蔭小道，兩旁的大樹就會象一把把“遮陽傘”一般將炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在我們的身后。艾溪湖的風(fēng)有時(shí)猶如母親溫柔的手，撫過你的臉頰。隨風(fēng)而來的，是一陣撲鼻的香氣，像玫瑰的濃香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有時(shí)這風(fēng)又象一個(gè)調(diào)皮的小精靈在唱著歡快的歌，逗得樹葉呵呵呵地笑。有時(shí)它又象媽媽擦拭晾衣桿發(fā)出的“滋滋”聲，親切又溫暖。有時(shí)它又象路邊水管和流水聲，“嘩嘩嘩”聽著就覺得涼爽。

　　走過林蔭小道，就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪，沒有兩旁大樹的遮擋，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭，有人拍婚紗照，新郎新娘的臉上都帶著羞澀的微笑，映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球，幾個(gè)孩子好奇地跑過去觀看，看到精彩處都跳起來叫好，小巴掌拍得通紅。草坪的.那頭就是艾溪湖了，陽光使整個(gè)湖面波光粼粼，美麗極了！這樣的天，這樣的草，這樣的水，雙雙映襯出一幅動人的風(fēng)景畫。

　　走出大道，再往前走，就走到了一座大橋下。那大橋是多么雄偉��！它離地面有七八米高，由幾十根紅白相間的鋼管吊起，無數(shù)車輛在上面飛速奔馳，我騎著車想跟它們賽跑呢！

　　這時(shí)的艾溪湖并不是最美的，但還有哪個(gè)公園會比這二月的艾溪湖更有生機(jī)，更令人愜意呢？

四年級寫景作文篇3

　　鼎湖山上有一個(gè)美麗的飛水潭，它是鼎湖山的一顆明珠！

　　飛水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白馬，從六米多高的主峰飛馳而下，水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠，從遠(yuǎn)望去猶如一張薄薄地水霧，形成了美麗的飛水潭。

　　飛水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚，顯得那樣閑適，那樣自在；飛水潭的水真香啊，散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾，讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊，它似一個(gè)不安分的小孩，順著山勢沖到山底，形成了一條清澈見底的小溪。溪中山石突兀，錯(cuò)落有致，別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹，它們一直矗立在那里，早晨它們帶著晨光迎接游客，下午伴著夕陽目送游客，仿佛給游客指引前進(jìn)的方向。調(diào)皮的孩子有時(shí)也會趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”；老人們也會輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳，享受這無憂無慮的生活。

　　這就是美麗的飛水潭，水中有山，水中有樹，水中有……，水中還記錄著游客的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返！

四年級寫景作文篇4

　　夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié)，使一切看起來都精神抖擻。我敢說，她一定也十分愛國。不然，怎么會把校園打扮的如此花枝招展？

　　她大踏步地從校園直達(dá)操場，周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩，顯得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過；水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情；假山下，一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇?fù)碇㈤_著，展現(xiàn)著它迷人的一面。

　　操場上更是一片綠樹成蔭，繁花似錦。

　　學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水。”把球給我！“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光，只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……

　　校園里的夏天，我愛你！

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