關于四年級感謝作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級感謝作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
教過我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。
龔老師是我們的班主住，教我們語文。她不僅教我們讀書，還教我們怎樣才能做一個有道德的人。
有一次，我們班的吳淼鑫無意地打了我一下，我想：他干嗎打我，我又沒若他；于是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后，語重心長的對我說：“他不是故意，你只有學會寬容，就會有很同學和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開，在我心里永遠不會忘記。通過龔老師的教育，我學會了寬容別人。
我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富，講課生動有趣，使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高，作文也越來越有進步。
龔 老師很關心我的學習，對我的語文輔導很有耐心。她經常利用課外時間教我讀書、做題。
有一次，我做一道題“比喻句表達了什么”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，并且讓我把她講的話重復地講一遍，講到我完全懂了才停下來�，F在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動、更優(yōu)美。每當我寫作文時經常會用到一些合適的比喻句。
龔老師，我不僅在您這兒學習了豐富的知識，而且還在您的身上學會了怎么做一個有道德的人。我要永遠感謝您——龔老師。
四年級感謝作文 篇2
又是一個教師節(jié)，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。
老師像園丁，用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時候，為了給我們批改作業(yè)，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。
老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。
老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。
在這里，我想說：“老師，謝謝您!”
四年級感謝作文 篇3
春姑娘啊，您悄然無聲地來到美麗、繁華的世間！春天是個畫家，將大地涂上五彩繽紛的顏色；春天是個漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風輕輕地吹來，頓時感到神清氣爽。聽著風兒的歌聲，聞著花兒的芳香，我們開心極了！
夏天乘坐著最后一輛列車，快速地來到了世間。這不，萬事萬物紛紛迎接“夏騎士”的到來�？刺炜帐悄敲吹乃{，云朵是形態(tài)各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的道路。
秋天的葉子像一只只蝴蝶，紛紛展示出它那優(yōu)美的姿態(tài)，可美了！仿佛走進了奇幻世界里！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發(fā)出“吱吱”的聲音，像小鳥快樂的歌唱。風一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便發(fā)出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。
冬天仿佛把我?guī)У搅艘粋�奇妙的世界，那銀裝素裹，整個世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風呼呼地吹著，我和媽媽在這冰天雪地里盡情的玩耍，可開心了。
媽媽，在春天，你教會我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領我進入知識的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會我如何找到快樂的源泉！
四年級感謝作文 篇4
每當我迎著朝霞走進校園，走過寬敞的校道，經過美麗的涼亭，摸著高高的棕櫚樹，看著那迎風飄揚的五星紅旗，心中不禁感慨萬分。我真想深情地說一句：感謝您，祖國！
感謝您歷盡滄桑仍奮發(fā)圖強。翻開歲月的畫卷，走進歷史的長河，我們可以看到您曾倍受欺凌。八國聯軍的炮火毀了您美麗的容顏，西方列強掠走了您大量的財物，“東亞病夫”的譏笑刺傷了您兒女的心。然而，您依然忍辱負重地帶領您的兒女奮發(fā)圖強，經過艱苦的斗爭，終于迎來了新中國的成立。
感謝您的自強不息帶來了欣欣向榮。翻開新的篇章，譜寫新的樂曲，我看見您從“一窮二白”的農業(yè)大國走向科技大國。探索宇宙太空的奧秘有您的兒女颯爽的英姿，奧運會上一次又一次奏響屬于您的歌曲，世界各地有您傳遞友愛的身影，聯合國上回響著您鏗鏘有力的宣言。今天的'您猶如睡醒的雄獅，屹立在世界的東方，煥發(fā)著青春的光彩，有誰還敢恥笑您是“東亞病夫”？
感謝您給我幸福的童年和美好的生活。是您給予了我這美好的家園，友愛的同伴，盡責的老師；是您給予了我這科技的時代，面向世界，面向未來；是您讓我吃著可口的飯菜，看著美妙的動畫，和父母一起度過快樂的時光；是您讓我能在假期游歷祖國的山山水水，感受您的美麗、雄偉。
�。∽鎳�，我愛您！再抒情的話語也表達不了我對您的愛戴，再優(yōu)美的詩篇也表達不了我對您的贊美，再動聽的歌曲也表達不了我對您的敬仰。
四年級感謝作文 篇5
一個風和日麗的上午，陽光明媚，萬里無云，媽媽想了想，說：“我們去圓明園吧。”
到了圓明園，我們到處玩了個遍，不一會兒我們感覺有點餓了，可是我們沒有帶食物，于是環(huán)顧四周，忽然發(fā)現不遠處有一個小商店，店長是個老外，他自己站在柜臺里收款。
我們進了店，對他說：“店長，請給我們一個5元錢的面包�！闭f著，媽媽拿出5元錢準備給他�？墒�，他不會中文，對我們說的話很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香煙遞給我們，我和媽媽很著急，心想：“完了，不能和店長交流，這可怎么辦��！”
這時，從外面來了一個大個子、白皮膚、大鼻子老外，他又會中文，又會英語，看見我們尷尬的處境馬上用英語跟店長交流。店長聽了以后，恍然大悟，不好意思的馬上從柜臺里拿出一個面包遞給我們，我們同時把5元錢遞給店長。
轉身，我們找到那個幫助過我們的老外，說了一聲：“謝謝你�！彼f：“沒關系，這是我應該做的�！�
我非常感謝老外叔叔，也很高興認識他。
四年級感謝作文 篇6
在書籍的海洋中，有各種各樣的、應有盡有的書。正是因為這些書，我才深刻地認識到了人生的道理。
從《中華上下五千年》這本書中，我學到了許多知識，并且各種故事也使我打開了眼界。作為一個炎黃子孫，應該熟悉中國的歷史。在了解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠說或寫。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。
讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書而改正了自己的許多缺點，養(yǎng)成了許多的好習慣。
一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁時，書中說他安靜的坐在一旁讀書，并且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會連寫作業(yè)都坐得端端正正，養(yǎng)成了這么一個重要的好習慣。
還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開小差。當我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差，為了讓自己專心的學習、努力的學習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書。
讀書，不僅讓我學到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養(yǎng)成了許多的好習慣。所以，我要感謝書籍給我?guī)淼囊磺小?/p>
感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!
四年級感謝作文 篇7
“世上只有媽媽好……”小時候常唱的這首歌依然縈繞在我的耳邊，媽媽把我從小撫養(yǎng)到大，任勞任怨，在家里，她干的家務活是最多的，她操勞的事情也是最多的。
母親節(jié)那天，為了給媽媽一個驚喜，我把鬧鐘調早了半個小時，準備為媽媽做一份早餐�？傻任以缟掀饋�，卻發(fā)現餐桌上早已擺好了豐盛的早餐。原來是媽媽，雖然她知道今天是母親節(jié)，卻依然和往常一樣早早地起來為我和爸爸做好早飯，然后又去洗衣服，曬衣服，打掃花園，整理家務……
雖然現在還是初夏時節(jié)，但中山的天氣已經無比的炎熱了。正在花園里掃著樹枝的媽媽，臉已經被太陽曬得紅彤彤的，汗珠順著她的臉頰流下，我突然覺得媽媽似乎老了許多。她曾經那頭烏黑的秀發(fā)已經不見，取而代之的是摻雜著銀發(fā)的頭發(fā)。臉上皺紋也多了起來，似乎寫滿了多年來的風風雨雨。手上已經有了老繭，眼神和動作都流露出了疲憊。我的鼻子突然覺得酸酸的。要知道媽媽最近感冒了，身體很不舒服。當媽媽拿著拖把準備去拖客廳的時候，我急忙跑過去把媽媽的拖把搶了下來，讓她快去休息。放下拖把的媽媽卻并沒有去休息，而是拎起袋子去了菜市場……
晚飯后，忙碌了一天的媽媽又陪我去上繪畫興趣班。從小媽媽就是這樣，我上跆拳道，她就學跳健身操，我學吉他，她就學古箏，我學繪畫，她索性和我一起學。媽媽總是說她要和我一起成長，一起進步。
謝謝您，媽媽！謝謝您，給了我這樣的愛和幸福！
四年級感謝作文 篇8
親愛的媽媽，還記得小時候您一次又一次鼓勵我去嘗試各種活動嗎？還記得在我遇到問題時同我一起思考、一起攻克難關嗎？還記得小時候的那一次，我在樓下玩耍時摔倒在花壇中受傷了，您著急忙忙地把我扶起來，再從一樓把我背到五樓的情景嗎？您的一句句鼓勵我的話語、和一次次那燦爛和藹的笑容都每時每刻浮現在我的腦海里，以致常常引起我美好的回憶。
您每次下班回家，第一件事就是先給我一個大大的而又溫暖的懷抱，我那天真的、活潑的小心靈就這樣被融化了。
隱隱約約記得，那是一個狂風大作的陰天，我坐在書房正思考著一道極難的奧數題，本來我做得挺順暢的，可偏偏寫到這兒就卡殼了。不僅是這道奧數題本身就難，還有窗外呼嘯而過的風，與被風吹得沙沙地好似在唱歌的一排排大樹，它們不斷騷擾著我，剛剛有一點兒思路了，緊接著又被掛在陽臺的曬衣架發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，再次給打斷了。正當我皺著眉頭，懊惱不堪地冥思苦想時，您出現了，“千萬別著急、別惱怒，加油，你能行，媽媽相信你！”頓時，這道好似攔路虎的難題，驟然被我一直不肯放下的武器――鉛筆給解決了。頃刻間，我仿佛感受到了燦爛的陽光正照耀著我�？粗乙桓泵奸_眼笑的樣子，您欣欣然露出了微笑，默默地離開了我的書房……
媽媽，我感謝您的那一句沁人心脾的話語；媽媽，我難忘您的那一句強健有力的話語；您每次總是在我有困難時幫助我，當我笑逐顏開、完成任務時又默默離開。我敬佩您這種方式、態(tài)度，將來我長大了，決心像您一樣做一名認真負責的家長。
雖然這件事已經過去許久，但我依然記憶猶新，因為您的那句話，讓我感受到了春風般的溫暖。謝謝您，我親愛的媽媽！
四年級感謝作文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我講的主題是《感謝媽媽》，媽媽在學習上為我起早，在生活上為我服務，在品德上教育我怎樣做人。
在學習的道路上，媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上，把自己累得筋疲力盡，不得安寧。有時還為了我的學習先回來教我作業(yè)，連吃飯也不顧。
有一次，我晚上發(fā)燒，媽媽聽見我的咳嗽聲，穿著一件薄薄的衣服，光著腳，走到我的床頭，用那溫暖的手摸著我的額頭。哇！發(fā)燒了，媽媽趕緊拿來衣服給我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上車，開著車送我去醫(yī)院。為了我的健康著想，把我摟在懷里給我溫暖，自己卻直打寒顫。
還有一次，媽媽去外面超市買東西。我在小區(qū)里玩，突然我把球使勁一踢，踢破了鄰居家的玻璃，我心里害怕極了。就在這時，媽媽從超市回來了，看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我：“怎么了？”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃，似乎猜出了事情的過程。于是，給我講了一個故事，箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。
媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我，您對我的愛多么偉大，我怎么也報答不了您對我的愛啊！
謝謝大家！
四年級感謝作文 篇10
對于我來說，考試是一樁大事。我覺得，考試成功就會得到羨慕與表揚，而失敗則會得到嘲笑與批評。
那不知是幾年級了，又迎來了一次數學考試。對于平時數學考試都在九十五分以上的我，沒十分擔心，只有一絲絲緊張。
天有不測風云，我先做完，滿懷信心地交上卷子，我覺得勝利在望了。但發(fā)卷子時令我吃驚極了�！皬埡�，八十七分�！蔽掖糇×�，我從來沒有得到過這么“可恥”的分數，我真想捏碎這張試卷。那時的我無比悲傷，心里好像碎了一樣。八十七，我一心想著分數，聽課都沒有心思了。
終于挨到放學，我想：我一定要挨罵了。一路上，我沉默不語。終于到了家門前，我遲遲不敢進去，只是站在墻角，呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子，我真想撕碎那張試卷，混在其中。但是不可能。我這次考糟了，爸媽會怎樣處置我呢？我膽怯地進屋了，父母幾乎同時看到了那個遍布著洋叉的卷子，我的心沉了下來，繃得緊緊的，用手攥著卷子，慚愧地低下了頭。這時，母親開話了：“兒子，這次你雖然考差了，但不要灰心。人生難免有失敗，要有鍥而不舍的決心�！备赣H接著說：“你失敗了，但不能因這個而氣餒，要有堅強的意志站起來，克服你心中的恐懼。”沒有責罵，沒有批評，沒有嘲笑，只有鼓勵、教育和糾正。后來，我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗，我總會看一眼當時的卷子，讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅持，繼續(xù)提高。
這件事過去兩三年了，現在我找不到那張試卷，但我已經很少失敗了。我感謝失敗，是它讓我沒有放棄，繼續(xù)提高；我感謝失敗，是它讓我在困難中勇敢面對；我感謝失敗，是它讓我不斷成長。
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