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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-05 17:38:57 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文7篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  昨天晚上,我剛朦朧的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)到“砰”的一聲,接著又一聲“哎呀”,隨后燈亮了。我極不情愿的睜開(kāi)一只眼睛,只見(jiàn)爸爸抱著腳坐在床邊,大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽(tīng)到聲音也過(guò)來(lái)了,急忙拿紫藥水給爸爸擦,便擦邊問(wèn):“疼不疼?”爸爸呲牙咧嘴地說(shuō):“還用問(wèn)嗎?”

  “你怎么弄得?”“踢到床邊的椅子腿兒上!甭(tīng)了他們的對(duì)話(huà)我知道原來(lái)是這么回事:爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒,很晚才回來(lái),想看看我還好嗎,就急匆匆的走進(jìn)這個(gè)房間,怕把我弄醒也沒(méi)敢開(kāi)燈,結(jié)果黑燈瞎火的踢到椅子上。

  “椅子怎么會(huì)放在床邊?”爸爸生氣地問(wèn)。媽媽說(shuō):“孩子睡覺(jué)不安生,躺在床上像練功,常常掉下來(lái),我怕她再掉下來(lái),就放了把椅子在床邊。誰(shuí)知你偏偏趕上!”

  聽(tīng)了他們的話(huà),我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛(ài)我,委屈的是我躺在床上一動(dòng)沒(méi)動(dòng)卻是罪魁禍?zhǔn)。我摸著爸爸的腳問(wèn):“還疼嗎?”“沒(méi)事兒,睡吧!”爸爸彈著腳走了。

  今天早晨一醒來(lái),我就去看爸爸的腳,太好了,沒(méi)腫!不過(guò),白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。

  哎,這都是愛(ài)惹的禍呀!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽一頭金黃色的卷發(fā),還夾雜這一些黑發(fā),時(shí)尚又婀娜。水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,十分漂亮。

  她平時(shí)十分會(huì)教育人,教育人來(lái)似一陣龍卷風(fēng),哇啦啦,哇啦啦,不知吵死多少人。看,今天鄰居家的小男孩不小心打破了玻璃,其實(shí)沒(méi)什么,換一個(gè)就行了,可媽媽卻斤斤計(jì)較。教育了小男孩半天,紅得他的臉如一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我問(wèn)媽媽為什么這么計(jì)較,她說(shuō):“必須要教育他,打壞玻璃要勇于承認(rèn),今天不教育他,他后來(lái)怎么走下去?”我啞口無(wú)言。我前幾天考了99分,還不錯(cuò)吧?可媽媽卻說(shuō):“那你班有沒(méi)有考100分的?你以后要追上他!”我火冒三丈,含著淚水跑回房間。

  我多么希望媽媽來(lái)勸勸我呀,可是媽媽沒(méi)有來(lái),害的我整整哭了一宿。早晨,我?guī)е蕹上窈颂野愦蟮难劬,忽然發(fā)現(xiàn)桌上放著一張紙。我一看,紙上寫(xiě)著:孩子,別認(rèn)為考的好一些就驕傲,后來(lái)的路很長(zhǎng),人外有人。要學(xué)無(wú)止境,驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。愛(ài)你的,媽媽。我一邊看一邊哭,哭成了淚人。突然,媽媽從身后一把抱住我:“對(duì)不起,我對(duì)你的要求太高了,請(qǐng)你原諒媽媽?zhuān)貌缓茫俊薄安,媽媽(zhuān)乙院笠欢ú粫?huì)驕傲,您應(yīng)該原諒我才對(duì)!”我緊緊地?fù)ё寢。我和媽媽又重歸于好了。

  同學(xué)們,一定要對(duì)你的媽媽好哦。即使她罵你打你,“打是親,罵是愛(ài)”,但她都會(huì)愛(ài)你的!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  秋天的果園

  金秋時(shí)節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

  走進(jìn)果園,你就會(huì)看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果,宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤(rùn)的臉蛋,惹人喜愛(ài)。有的蘋(píng)果害羞地藏在枝葉里;有的蘋(píng)果在擠來(lái)擠去,在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩故咀约;有的蘋(píng)果一動(dòng)不動(dòng),似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來(lái),蘋(píng)果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

  一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,旇频钠咸言陉(yáng)光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來(lái)就流口水。

  橙子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺(jué)得橙子是種寶貝。

  又來(lái)到梨子樹(shù)前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛(ài)!梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。

  秋天美,秋天的果園更美!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  “嘖嘖,這兒真臟!臭烘烘的!

  聽(tīng)著迎面走過(guò)來(lái)的同學(xué)的埋怨聲,我向他們望去:只見(jiàn)剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們,個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。

  今天上午課間操時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面?粗粋(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過(guò)的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。

  到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見(jiàn)剛下過(guò)雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲?繅Φ膸讉(gè)垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿(mǎn)了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物?吹竭@些,我楞住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場(chǎng)景,我陷入深深地思考中……

  我越想心里越慚愧,覺(jué)得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎?我們平時(shí)吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒(méi)想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做,自己做一次沒(méi)有關(guān)系。可沒(méi)想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話(huà),結(jié)果將會(huì)是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺(jué)到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。

  參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫(xiě)出了本次活動(dòng)的主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。凝望著這八個(gè)大字,我的心里感到很難過(guò)。在這之前,我們誰(shuí)也沒(méi)有用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,只是在嘴上說(shuō)說(shuō),一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒(méi)有。這時(shí),又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室,采訪(fǎng)同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言,說(shuō)說(shuō)參觀后的感想。

  “這都是我們?cè)斐傻摹保罢媸遣豢床恢,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!”同學(xué)們紛紛發(fā)言。

  “我們要行動(dòng)起來(lái),”我說(shuō)道,“從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”。

  老師最后做了總結(jié)發(fā)言,并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  綿綿春雨把大地染綠,軟軟春風(fēng)把河水熨暖。

  瞧,又下起雨來(lái)。雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)大地人心。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花兒開(kāi)得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里,春水淙淙地淌。揚(yáng)樹(shù),柳樹(shù)在春雨中舒展枝葉,貪婪地吮吸甜甜的雨水。

  剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場(chǎng)春雨,就像春姑娘派來(lái)的使者,在新年里,帶春天,來(lái)到人間。

  春雨落在麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_(kāi)惺松的睡眠,露出綠色的.小腦袋。麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情的舒展自己矮小的身軀,享受春姑娘送給自己的第一個(gè)禮物——春雨。

  春雨落在池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化,魚(yú)兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍,享受春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,從水里一跳一跳的蹦上岸來(lái),讓春雨淋在自己的身子上。它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水里,一會(huì)兒又從水里跳到岸上。不時(shí)還高興地叫:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添不少的生機(jī)。

  春雨落在樹(shù)林里。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的樹(shù)林里蕩滿(mǎn)黃色的土,樹(shù)木也光禿禿的。一場(chǎng)春過(guò)后,它好像一支染色劑。樹(shù)林好像脫去冬天的寒衣,換上春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹(shù)林增添幾分“綠色”。

  春雨落在草坪上。小草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃。一旁的楊柳,也展開(kāi)千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹(shù)帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。

  啊!春雨,你是春姑娘派來(lái)的使者,為我們的大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)!春雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。

  春雨!我愛(ài)你!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  成長(zhǎng)在母親牽手的溫暖中,成長(zhǎng)在父親期盼的眼神里,成長(zhǎng)在自己回眸的微笑里。

  眨眼功夫,笑與淚已伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗(yàn)著成長(zhǎng)。

  我再也不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生了,再也不是那個(gè)只會(huì)念a、o、e的小孩子了,再也不是那個(gè)只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會(huì)光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會(huì)拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會(huì)遇到困難就退縮了。

  成長(zhǎng)在時(shí)間的長(zhǎng)河里,長(zhǎng)河載著我不斷成熟。如今的我依然愛(ài)哭,但我學(xué)會(huì)了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會(huì)那莫名的傷感;如今的我依然離不開(kāi)a、o、e,但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我學(xué)會(huì)了復(fù)雜代數(shù)運(yùn)算、幾何證明;如今的我依然會(huì)去那條小溪,但我知道了如何聆聽(tīng)它的聲音;如今的我依然愛(ài)雪,但我學(xué)會(huì)了漫步其間,留下一串串記憶的腳;如今的我依然害怕困難,但我學(xué)會(huì)了從失敗中站起,努力追趕心中的夢(mèng)想。

  回想起這十五個(gè)春秋,有歡樂(lè),有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長(zhǎng)不就是這樣嗎?走過(guò)了就會(huì)知道它的美,就像貓吃完魚(yú)后咂嘴的幸福,成長(zhǎng)的道路也布滿(mǎn)荊棘,走過(guò)了,才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂(lè),是值得人懷戀的。

  這就是在成長(zhǎng)里的我。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  剛一放假, 我和媽媽爸爸還有我的小叔叔、小嬸子和妹妹,就準(zhǔn)備去:蓬萊、煙臺(tái)、大連、秦皇島、北戴河,六日游。7月4日下午6點(diǎn)30分,我們乘車(chē)前往浪漫之都—大連。

  躺在臥鋪車(chē)上一直想著浪漫之都—大連,到底是什么樣的。這是,媽媽好像看透了我的心,說(shuō):“誒呀,到那瞧瞧不就行啦?”我說(shuō):“哦,赫赫!眿寢層终f(shuō):“做6個(gè)小時(shí)的車(chē)呢,你還是睡一會(huì)吧!蔽艺f(shuō)“哦,我睡啦啊!”“嗯”

  到早上5點(diǎn)多了,車(chē)到蓬萊了,我們洗洗臉,刷刷牙就去吃早飯了。吃完早飯,我們便坐著“渤海明珠”前往大連了。

  到日落的時(shí)候,我們都出來(lái)照相了,我照了一張,給我照相的時(shí)候,那顆小太陽(yáng)正好在我的頭頂上。拍完相后,我贊嘆了起來(lái),“啊!真是太美了,我再往下看看輪船弄出的水花,。《际前咨,多么純潔!”

  到大連了,導(dǎo)游說(shuō):“大連的環(huán)境非常好,差不多一個(gè)垃圾也沒(méi)有!蔽覀兺鶎(dǎo)游指的方向看,果然像導(dǎo)游說(shuō)的一樣,一個(gè)垃圾也沒(méi)有。我呼吸了一口氣,“啊真新鮮。 蔽也挥傻觅潎@起來(lái)。!

  晚上,我和媽媽、爸爸、小叔叔他們一起出來(lái)看看大連的夜景!鞍。。!多么漂亮阿!!真的是浪漫之都啊!”“啊!”“!”我們都不由得贊嘆起來(lái)!!

  早上,我們吃過(guò)早飯就去了金石灘,導(dǎo)游告訴我們“那里的海非常深,就連大人到海邊走十步,就沒(méi)底了。”所以我們租了個(gè)船,在海上玩起來(lái)了,我用槳?jiǎng)澲,船槳激起浪花,白白的非常好看!劃完船了,我又開(kāi)始戴上游泳圈,去海邊游泳去了。當(dāng)我腳挨著地的時(shí)候,突然的叫了一聲,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,腳底有石頭,沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“哦!蔽议_(kāi)始學(xué)了,我腳在水面上激起一大片浪花,腳下來(lái)的時(shí)候還有一聲“普通”聲。學(xué)完游泳了,我們6個(gè)人跑到沙灘上去埋人了,第一個(gè)埋得就是我。過(guò)了一會(huì),我的全身都蓋上了沙子,我說(shuō):“。『门桶!”然后小叔叔也被埋了,爸爸拿起來(lái)相機(jī)給我們倆照了一張相,然后又給我自己照了一張。我說(shuō):“這么多景點(diǎn)了,這是我覺(jué)得最好的一個(gè)地方了!”爸爸說(shuō):“嗯,在海邊不好玩!”小叔叔笑了幾聲,其他人也笑了。妹妹說(shuō):“靖宇哥哥,我再給你埋埋,赫赫!”玩完了,我們沖了沖澡,便結(jié)束了這次浪漫之旅。

  大連的景點(diǎn)很多,我就沒(méi)介紹那么多,秦皇島、北戴河也不是特別好玩的,我就不介紹了。

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