四年級(jí)足球作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)足球作文 篇1
一天傍晚，有一群孩子來(lái)到一塊空地上踢足球。
這些孩子分成了兩組，每組四個(gè)人：一位守門(mén)員和三位球員。他們把書(shū)包和帽子疊在一起做球門(mén)，把空地上的垃圾都整理掉，比賽場(chǎng)地就算布置好了。
之后，一場(chǎng)扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開(kāi)了序幕。過(guò)路的看見(jiàn)這里要舉行足球賽：抱著洋娃娃的小妹妹來(lái)了，正準(zhǔn)備回家的小弟弟來(lái)了，就連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也停下腳步來(lái)觀看這場(chǎng)足球賽，可見(jiàn)這場(chǎng)足球賽是多么的引人注目啊！
一位剃平頭的小守門(mén)員，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員都是這樣的。守門(mén)員身后那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著一個(gè)大肚子的男孩，好像是替補(bǔ)的，他是多么想往上場(chǎng)，接著幾個(gè)球，既能為自己的隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)，又能在隊(duì)友面前露兩手。
小守門(mén)員和觀眾都望著賽場(chǎng)，可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。一個(gè)戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道，就不斷地往外探身子，眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方，觀察球賽的情況。
不知是誰(shuí)家的小白狗和主人一塊來(lái)了，它對(duì)比賽沒(méi)有一絲一毫的興趣，正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣，臉上沒(méi)有任何表情，肢體也沒(méi)有什么動(dòng)作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張，他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧！
對(duì)這場(chǎng)足球賽最感興趣的'還是那位大個(gè)子叔叔。他面帶笑容，看得津津有味。這也許勾起了他童年時(shí)踢足球的美好回憶。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，這場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。
四年級(jí)足球作文 篇2
今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊(duì)和李全勝隊(duì)，一場(chǎng)激烈的足球賽就開(kāi)始了。
我們把球放在中間，通過(guò)石頭剪子布，鐘成隊(duì)獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊(duì)的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地?fù)屵^(guò)了球，就向球門(mén)踢去，可惜中途被鐘成隊(duì)的林誠(chéng)博攔截而去。林誠(chéng)博把球傳給了埋伏在我們隊(duì)的劉星宇，劉星宇?yuàn)^力向我們隊(duì)的球門(mén)踢去，守門(mén)員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊(duì)半路殺出個(gè)“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來(lái)，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰(shuí)都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來(lái)，后有林誠(chéng)博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李全勝飛快地奔來(lái)，把球向鐘成隊(duì)的球門(mén)射去，可惜被守門(mén)員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠(chéng)博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊(duì)的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門(mén)最近的我，我一個(gè)漂亮的射門(mén)，就為我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。我們隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員圍著我立刻歡呼起來(lái)，那陣勢(shì)，似乎要把我拋到天空呢！……
此時(shí)，蔡老師的哨聲傳來(lái)，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊(duì)儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊(duì)呢，似乎有點(diǎn)兒垂頭喪氣，不過(guò)鐘成大哥在一旁為每位隊(duì)員打氣，真有隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)度。
四年級(jí)足球作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上，我們用書(shū)包搭成了兩個(gè)球門(mén)。雙方各就各位，激戰(zhàn)開(kāi)始了。
首先，看看我們這隊(duì)的守門(mén)員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門(mén)員后面怎么站著一個(gè)人。哦！原來(lái)他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門(mén)員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地。可見(jiàn)雙方隊(duì)員都在那兒拼搶?zhuān)耗莻�(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球，向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖過(guò)去。只見(jiàn)他拼盡自己的全力，踢了一個(gè)大腳，球進(jìn)啦！我感覺(jué)到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)比賽已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門(mén)口了！可惡，輕敵了......
我們輸了，但是，我們臉上寫(xiě)了下次必勝的四個(gè)字。
四年級(jí)足球作文 篇4
昨天下午第二節(jié)課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢！
我們剛要開(kāi)始比賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng)，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)?dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門(mén)前。這時(shí)二組的守門(mén)員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門(mén)前，準(zhǔn)備射門(mén)�？墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤(rùn)林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空！
這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤(rùn)峰一腳把球踢到了我們門(mén)前，守門(mén)員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng)， 林潤(rùn)峰和高旋默契地配合，把球運(yùn)到了我們門(mén)前。接著林潤(rùn)峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)！
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了比賽。
四年級(jí)足球作文 篇5
世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想：有朝一日，我要成為中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員，在世界杯上，為中國(guó)爭(zhēng)光。
前幾天晚上，我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢!我穿著1號(hào)球服，守在門(mén)框前�？磁_(tái)上座無(wú)虛席，小旗幟、橫幅標(biāo)語(yǔ)滿目皆是，很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開(kāi)場(chǎng)，雙方就踢得很激烈，時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)大門(mén)前，但都被我?jiàn)^勇?lián)涑�。�?duì)方的前鋒十分狡猾，帶著球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，離我越來(lái)越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰，眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線，直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈�，將球緊緊抱住。中國(guó)隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場(chǎng)在0:0狀況下結(jié)束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我仍恪守己責(zé)，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了，雙方體力明顯下降。中國(guó)隊(duì)趁對(duì)方稍不留神，擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長(zhǎng)，對(duì)方馬上攔斷了球，并如排山倒海之勢(shì)反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門(mén)前，仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。
我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，球劃出了一道弧線，直向球門(mén)砸來(lái)。我?jiàn)^不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒(méi)攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，隨即一個(gè)“猛虎撲食”，球壓在了我的肚子下面。霎時(shí)，全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩，小國(guó)旗、標(biāo)語(yǔ)條如海面上的波濤，此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累，我只覺(jué)得我滿臉都是濕潤(rùn)潤(rùn)的。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)，我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)歌在耳邊響起，國(guó)旗在冉冉升起……
我想，這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已!
四年級(jí)足球作文 篇6
一天，一顆足球被一個(gè)小男孩給買(mǎi)走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁，其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下，足球嗖的一下就不見(jiàn)了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見(jiàn)足球飛走了，立馬沒(méi)了興致，各自回自己的家了。
原來(lái)氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過(guò)來(lái)，坐在了足球旁邊的長(zhǎng)椅上。氣球見(jiàn)到足球就不順眼，說(shuō)道：“你這個(gè)臟兮兮的足球，快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長(zhǎng)得這么難看，一塊黑一塊白，你看看我，是漸變色，加上一點(diǎn)漂亮的圖案，還有我那可愛(ài)的形狀，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)不喜歡��！”氣球非常高傲。足球謙虛地說(shuō)：“我雖然是沒(méi)有你漂亮，但是我也有作用啊，我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，身體就可以很健康。我們也不能太過(guò)于高傲，要學(xué)會(huì)謙虛�！睔馇蚝苌鷼猓瑢�(duì)足球喊到：“哼，沒(méi)有什么好比的，我本來(lái)就比你強(qiáng)。我才不會(huì)學(xué)謙虛呢。”說(shuō)完就走了。
小女孩突然把手一滑，手中的氣球飛了出去。原來(lái)小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著：“救命啊，我的小主人，快來(lái)救我，我好怕，我從來(lái)都沒(méi)飛過(guò)��！”一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看著傷心的氣球，就想幫幫它，但是小鳥(niǎo)的嘴太尖了，一到氣球旁邊，氣球就被扎爆了。就在此時(shí)，氣球后悔了，漂亮有什么用？還不是那么容易破，要是我是顆足球就好了�。∽闱蚨嗪冒。�
這個(gè)故事告訴我們的道理是：做人不可高傲，我們都會(huì)有自己的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會(huì)謙虛。
四年級(jí)足球作文 篇7
你們知道我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目是什么嗎？就是足球。
踢足球可以使我們的身體比以前更加強(qiáng)壯，更加健康。我們都會(huì)踢足球，可是，你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣，教練讓我們比賽顛球，而我卻在旁邊踢著玩，因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词穷嵡�。教練看�?jiàn)了，瞪著我說(shuō)：“你怎么不顛球��？去翻二十個(gè)跟頭�！睘榱藢W(xué)會(huì)顛球這個(gè)基本功，我被教練懲罰了很多次。
每到體育課，體育老師就會(huì)讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個(gè)足球練基本功。其中有繞桿。就是在場(chǎng)中間擺放七八個(gè)障礙物，每一個(gè)障礙物代表一個(gè)人，要把這些障礙物全繞過(guò)去，練繞桿的目的主要是練過(guò)人技術(shù)。
我也不知道為什么會(huì)迷上足球，我看電視要看球賽，玩電子游戲也和足球有關(guān)，如同一位忠實(shí)的足球愛(ài)好者一樣，處處不離足球。也許是因?yàn)樘咔驎r(shí)那種酣暢的感覺(jué)；也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情，又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。
我愛(ài)足球，我想成為一名職業(yè)球員，為中國(guó)足球爭(zhēng)光！
四年級(jí)足球作文 篇8
“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來(lái)，上整談?wù)n啦！同學(xué)們不是回到教室上課，而是飛快地跑出教室，排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。
綠茵場(chǎng)上，已經(jīng)熱鬧非凡了，二隊(duì)的球員和教練員已經(jīng)開(kāi)始交談了，我們都激動(dòng)無(wú)比，翹首仰望著比賽的開(kāi)始。過(guò)了幾分鐘，比賽終于開(kāi)始啦了，看！他們真是一群活潑的孩子，正在進(jìn)行一次別開(kāi)生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩，在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外引人注目。他叫：“小羅！”是一名比較有足球天賦的小男孩，也是學(xué)校足球隊(duì)的成員。比賽正在緊張地進(jìn)行著，我們班的一名隊(duì)員被對(duì)手圍住了，無(wú)奈之下，球被對(duì)方奪走了。這時(shí)，只見(jiàn)小羅目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方帶球的那名隊(duì)友，緊緊地跟在他的身后，漸漸逼近對(duì)手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，直接飛起，一腳把球向球門(mén)射去，對(duì)方的守門(mén)員看著飛來(lái)的球，想用手接住，可是球卻詭異地變向了。頓時(shí)，球場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，歡呼聲一片。
我們班的拉拉隊(duì)，在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫(xiě)上了“四（5）四（5）勇?tīng)?zhēng)第一”，他們高舉著寫(xiě)好的牌子，聲嘶力竭地喊著加油，為隊(duì)友們吶喊助威。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的比拼，我們班以失敗結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
雖然這場(chǎng)比賽以失敗告終，但是同學(xué)們永不服輸，頑強(qiáng)拼博的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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