四年級(jí)寫景作文

時(shí)間：2021-09-05 15:02:10 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)寫景作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)寫景作文八篇

四年級(jí)寫景作文篇1

　我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物，比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。

　　操場上，首先看到的當(dāng)然是操場的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線，可供六人同時(shí)跑步。跑道長有兩百米，寬有六米。仔細(xì)去看地面，跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí)，同學(xué)們在跑道上跑步、玩耍。夏天，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場上熱鬧極了！

　　操場中間有塊大草坪。春天，草坪中的小草剛發(fā)芽，從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會(huì)疼，就像一位慈愛的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗，還為操場增添了許多生機(jī)。

　　在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景，很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風(fēng)景線！

　　我喜歡我們學(xué)校的操場，更喜歡我們的學(xué)校。

四年級(jí)寫景作文篇2

　　南昆山是惠州最高的山，它十分陡峭和美麗。

　　這天上午，媽媽帶我來到了惠州，還未落穩(wěn)腳，就匆匆地坐上了去南昆山的車。我們來到南昆山頂了，一路上顛得我左右亂倒，七扭八歪的。

　　我愉快地跳下車，這里的空氣既新鮮又甜潤，吸進(jìn)的沒一點(diǎn)兒空氣，都滋潤著我的喉嚨。抬頭一看，天非常藍(lán)，一層薄霧籠罩著南昆山，還時(shí)不時(shí)飛過一群鳥兒。白云在山頂漂浮，像一只只小綿羊在藍(lán)藍(lán)的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看，樹郁郁蒼蒼的，那嫩綠的葉子，真是綠的可愛。似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南昆山的樹！

　　在我還陶醉在這如仙境般的美景時(shí)，媽媽便拉著我來到了一線天。我們一步一步地往上爬，一點(diǎn)兒也不敢大意。因?yàn)椋痪€天的路十分窄、滑和陡峭。

　　中午，我們一直爬到一線天洞口，我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線天。

　　終于走到一線天了！我往前一看：哇！“一線天”真的是一線天��！在這里，除了能看見一線天以外，還能看見一個(gè)瀑布！只見瀑布是銀河決口，從九天崩瀉而下，拍石積水，發(fā)轟然巨響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴；噴煙吐霧處，萬練倒懸，細(xì)如珠簾，粗若冰柱；飛瀑跌落處掀起軒然大浪，碎玉四濺，銀珠輕揚(yáng)，如蒙蒙細(xì)雨，是點(diǎn)點(diǎn)飛雪。陽光射來，瀑布霎時(shí)便化作一道七彩長虹。

　　當(dāng)我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽見有人叫我，原來是媽媽。于是，我戀戀不舍地離開了一線天。

　　午后一點(diǎn)左右，我又回到了山頂。這是我發(fā)現(xiàn)：這里有許多松鼠！它們有大的，小的，灰的，黑的，有的在啃松果，有的在玩耍，有的在林中自由地穿梭其間，讓南昆山生機(jī)勃勃。

　　傍晚，媽媽硬拉著我下山，我戀戀不舍地坐上回廣州的車。我好期待下一次的南昆上之旅啊！

　　美麗的南昆山 600字-700字

四年級(jí)寫景作文篇3

　　春風(fēng)來，花兒開，春天是一個(gè)鳥語花香的季節(jié)，其中油菜花是開得最美麗的。

　　近看，一朵朵油菜花瓣就像一只金色的小蝴蝶振翅欲飛；遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)團(tuán)的云霞落入人間，翠綠而修長的莖襯托著油菜花，真讓我陶醉！我蹲了下來，頓時(shí)感到我在金黃的帳篷下，愜意極了！忽然，幾只全身黃褐色的小蜜蜂飛來采蜜了，我仿佛聽到了它們在快樂地唱著歌呢！

　　我終于忍不住了，第一個(gè)跑進(jìn)了花海的空隙中，我覺得這些金燦燦的油菜花就像我的侍從一樣，緊緊而整齊地“跟”著我，仿佛我是大王一樣，我好不得意，心里別提有多高興了！

　　最后，我爬上了小山包，俯視這大大小小的油菜花田。這些油菜花排著整齊的隊(duì)伍，組成了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的圖案：有的是長方形的，有的是正方形的，還有的就像仙女散花一樣，零零散散的像小星星一樣。更多的是我叫不出名的不規(guī)則圖案。一陣風(fēng)掠過油菜花田，忽然間仿佛一個(gè)個(gè)新生命誕生了，油菜花“活”了！金黃色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)頭戴黃帽子，身穿綠衣裳的小姑娘在廣場上跳舞呢！

　　春天的田野可不只是油菜花的天堂，婀娜多姿的桃花笑紅了臉，小巧玲瓏的草兒調(diào)皮地探出了腦袋想看看外面的世界，也想給大地媽媽增添點(diǎn)綠意……真是春日田野美呀！

四年級(jí)寫景作文篇4

　　啊！又是一個(gè)新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學(xué)校里整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。

　　蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白云一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成一本書，一會(huì)兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游著，過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找著，那朵蓮花不見了。

　　這么美的早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？

四年級(jí)寫景作文篇5

　　近了，近了，我聽到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，萬物復(fù)蘇，又是一個(gè)綠色的春天。

　　春姑娘首先來到了田間。看！那一片黃澄澄的油菜花，讓人無不贊嘆一聲“美”！微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿，散發(fā)出沁人心脾的香味，使人留連忘返。路旁楊樹，身體由灰白變成了翠綠，枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽！那是什么聲音？“嘩、嘩、嘩……”走近一看，原來是小河呀！冰還沒有完全解化，調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。

　　然后，春姑娘來到了農(nóng)家的庭院，迎春花綴滿了枝頭，層層疊疊。屋后的空地上，小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文。咦！緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么？原來是牽牛花呀，高處開著幾朵淺藍(lán)色的花，低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭，好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來，春姑娘又來到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場面，農(nóng)民正在播撒著的種子，他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地，這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　春姑娘，大自然歡迎你，你帶來了綠色和生機(jī)，人們也歡迎你，你又帶來了一個(gè)新的希望，新的開始。

　　作文評(píng)語：這是一篇寫景文章，作者以春姑娘的足跡為主線，描寫了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫庭院部分時(shí)，“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文”，作者將小草擬人化，展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理，作者通過“春姑娘”的足跡，巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過渡。文章采用總分總形式，結(jié)尾處作者升華主題，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛之情。

四年級(jí)寫景作文篇6

　　月兒緩緩地升起來了，它照亮了大地，使大家眼前一片光明。

　　據(jù)說，這一輪明月上住著一位嫦娥仙女，看！她正在跳舞呢！她還有一只玉兔，上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

　　月亮姐姐非常愛美，你瞧：她正躲在小河下照鏡子呢！月兒有時(shí)彎彎的，像在天空遨游的小船，有時(shí)也像一塊大大的燒餅，恨不得把它一口吃掉。

　　快到清晨了，月亮姐姐的工作也做完了，她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。

　　云

　　一朵火燒云在天空中飄啊飄，一會(huì)兒變成了紅色，一會(huì)兒又變成了紫色，還有許多說不上名兒的顏色。

　　一下子就變成了一只可愛的小貓，它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚，火燒云姐姐又變成了一只白馬兒，它在跑，跑著跑著，就消失了。

　　火燒云姐姐又變了，這次是變的`大公雞，它頭頂金冠，尾上長長的飄翎招展著，多美��！似乎它在叫，那叫聲仿佛喚醒了大家，使大家回過神來。

　　還沒等大家弄個(gè)明白，火燒云就消失了。

四年級(jí)寫景作文篇7

　　在美麗的嵩山腳下，少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學(xué)的小學(xué)，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，可以說是登封的一顆璀璨明珠，它就是我的學(xué)�！眳^(qū)小學(xué)。盡管我的學(xué)校20xx年才成立，到現(xiàn)在也只有短短四年的時(shí)間，但在我的眼里，它卻是一個(gè)充滿智慧的地方。

　　智慧一：每年的六一兒童節(jié)都是孩子們期盼的節(jié)日，今年，我們學(xué)校別出心裁的舉行了一系列的活動(dòng)，周一的專家講座，周二的家長進(jìn)課堂，周三的讀書少年交流活動(dòng)，周四圖書義賣，周五微愿望實(shí)現(xiàn)，每天都不重樣，讓我過了一個(gè)難忘而又有意義的六一兒童節(jié)。

　　我印象最為深刻的是：周四的圖書義賣活動(dòng)。那一天下午，天氣非常的炎熱，我們班里面有幾位家長，在中午的時(shí)候就來到學(xué)校給我們布置會(huì)場。到下午的時(shí)候，整個(gè)操場上全部都是撐著的遮陽傘。一個(gè)個(gè)的遮陽傘，遠(yuǎn)看就像一朵朵的蘑菇，五顏六色。我們很快擺好圖書，準(zhǔn)備開始賣書。當(dāng)時(shí)整個(gè)操場熱鬧非凡，人聲鼎沸。同學(xué)們呢？這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里看看，都想挑到自己喜歡的圖書。我也這里瞅瞅，那里看看，希望買到自己心儀的圖書。終于我用5元錢買到自己心儀的圖書，也把我自己準(zhǔn)備的圖書用八塊錢賣出去。活動(dòng)結(jié)束，我用19塊錢買了八本書，比平時(shí)便宜很多。活動(dòng)結(jié)束，老師把我們賣的錢以小組的形式進(jìn)行了評(píng)比，我們組是第二名！別提我有多驕傲了！

　　這個(gè)六一兒童節(jié)讓我印象特別深刻，這樣的活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，又讓我們接受了書的熏陶，這樣的活動(dòng)，恐怕也只有我們學(xué)校才會(huì)有。

　　智慧二：我們學(xué)校有個(gè)特色作業(yè)，每周六周日的作業(yè)都要布置作業(yè)，周目標(biāo)里面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊，非常豐富。里面的內(nèi)容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文，我想等到以后我們上初中的時(shí)候，別人背這些古詩古文時(shí)，我們就可以多積累一些別的優(yōu)秀文章，這不正是我們學(xué)校為我們考慮的智慧體現(xiàn)嗎？

　　我的校園處處充滿了智慧，這智慧的體現(xiàn)不僅是老師們智慧的結(jié)晶，更是他們愛生如子的表現(xiàn)。我的學(xué)校處處體現(xiàn)著智慧，我愛我的學(xué)校，！