【實(shí)用】四年級(jí)中秋作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)中秋作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)中秋作文 篇1
今年九月十二日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，四年級(jí)作文過(guò)中秋。我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g吃月餅，但我更喜歡看月亮。
在中秋節(jié)早上奶奶來(lái)到我家。我的奶奶今年82歲了，奶奶和我們家一起過(guò)中秋節(jié)，是因?yàn)槲沂撬钚〉膶O子。晚上我和奶奶在院子里賞月。在那漆黑的晚上有一個(gè)又圓又亮的月亮掛在空中，好像一個(gè)大銀盤閃著柔和的光。月亮上還有大小不一的深色斑紋，那會(huì)不會(huì)是桂花樹(shù)或永寒宮的影子?看到月亮?xí)屓寺?lián)想起嫦娥奔月的故事，我真的希望面前出現(xiàn)一只活潑可愛(ài)的玉兔啊!正在我滿是遐想時(shí)，奶奶語(yǔ)氣和緩地對(duì)我說(shuō)：“末末，你看今年八月十五的月亮多么亮多么圓啊!”“是啊，奶奶�！蔽艺f(shuō)。我抬頭看著明亮的月亮，突然想起點(diǎn)什么，問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶為什么每年中秋節(jié)都要吃月餅?zāi)?”奶奶慈祥目光看向我，用手輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“中秋的月亮是最圓，月餅是按照月亮的.形狀做的，代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，月餅的餡是甜的，代表家人生活甜甜蜜蜜的�！薄芭叮植坏迷嘛灢还苁裁答W都是甜的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)�！澳棠�，那您這回能在我家多住幾天嗎?”我繼續(xù)問(wèn)。奶奶笑笑說(shuō)：“不了。你爸爸、媽媽工作都很忙，我在這里住，他們要照顧我，就沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)、照顧你生活，所以不能多住了�！笨粗棠虥](méi)有可以商量余地的表情，我不甘心地說(shuō)：“那您什么時(shí)候可以再到我家來(lái)呀?”奶奶想了想說(shuō)：“就十一吧。那時(shí)候你和爸爸、媽媽都放假了。”我高興地回答：“好!到十一您一定要多住幾天!”奶奶爽快地說(shuō)：“行。只要你認(rèn)真把作業(yè)做完成好�！�
節(jié)后奶奶走了，可通過(guò)和奶奶的交談，讓我不僅明白了中秋節(jié)吃月餅的意義，還感受到奶奶對(duì)我的愛(ài)。中秋節(jié)吃月餅并不重要，重要的是家人的團(tuán)聚
四年級(jí)中秋作文 篇2
每年的農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期，所以被稱為中秋，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，那晚，人們都希望和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)那晚人們都會(huì)舉行賞月、吃月餅等活動(dòng)。除了月餅外，各種時(shí)令鮮果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)還有許多神話故事，人們最熟悉的當(dāng)然就是嫦娥奔月這個(gè)神話故事啦!
對(duì)于我們小朋友們來(lái)說(shuō)，什么都不重要了，只要可以點(diǎn)燈籠、玩蠟燭就足夠了。每年中秋節(jié)那天的夜晚，我都不會(huì)忘記約上好朋友一起去玩蠟燭和點(diǎn)燈籠的。那晚我們幾個(gè)好朋友拿著各自心愛(ài)的燈籠來(lái)到約好的地方，我們互相欣賞對(duì)方的燈籠，交換來(lái)玩。不一會(huì)兒，我們又開(kāi)始玩點(diǎn)蠟燭了，我們小心翼翼地把一支支蠟燭點(diǎn)燃，然后擺成一個(gè)心形粘在地上，又?jǐn)[了一個(gè)蛋糕形的，好看極了。接著我們又開(kāi)始玩煲蠟，我們將蠟燭放在鐵盒里面，還放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面，蠟燭經(jīng)燃***后有很多蠟燭油溢了出來(lái)，我們把蠟燭油拿來(lái)做圖案，那些剛剛***完的蠟燭油很熱，我們等它干了之后再玩。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，最后我們才依依不舍地回家了。
中秋佳節(jié)真好，我愛(ài)中秋佳節(jié)！
四年級(jí)中秋作文 篇3
中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓，無(wú)人不愛(ài)，在這個(gè)鞭炮連聲的佳節(jié)里，我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發(fā)了一個(gè)念頭——舉辦一次中秋文藝訪談！
“叮叮咚……”，我和妹妹踏著重重的步伐走了出來(lái)，一邊輕快地哼著開(kāi)場(chǎng)白，徑直來(lái)到椅子旁。
“嗯嗯�！蔽移降毓室馇辶饲迳ぷ�，暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去，我高高的抬起頭，擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完，我便笑瞇瞇地把手?jǐn)R在小桌子上，“歡迎各位前來(lái)觀看中秋文藝訪談，我是主持人！”
“好，現(xiàn)在開(kāi)始我們的主題：中秋節(jié)在每一年的8月15日，月餅，毫無(wú)疑義，是這個(gè)佳節(jié)的頭號(hào)明星！”我富有感情的說(shuō)著。
“噢，忘了，我們今天十分榮幸地請(qǐng)到了‘吳嘉賓’——！”我奶聲奶氣地說(shuō)，把“榮幸”這詞講得出奇的重，還留了點(diǎn)兒時(shí)間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開(kāi)。
“那我記得有一個(gè)傳說(shuō)和兩首感人的詩(shī)就是有關(guān)中秋佳節(jié)的，‘吳嘉賓’，你能否給大家分享一下？”說(shuō)罷，我便對(duì)老爸老媽做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。
“當(dāng)然行啦！傳說(shuō)有一個(gè)人叫后羿，他是射箭能手……李商隱寫得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節(jié)……”妹妹滔滔不絕地如同機(jī)關(guān)槍掃射似地講著，偶爾呼吸一下，也是上接不接下氣。我也不能白白悠著，有時(shí)眼睛睜得圓溜溜的，翹起一根手指晃來(lái)晃去，示意要注意聽(tīng)，關(guān)鍵時(shí)刻；有時(shí)我會(huì)莊重地像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)出“嗯嗯”的聲音，然后再裝模作樣地拿起筆做“記錄”；“吳嘉賓”深情吟誦古詩(shī)時(shí)，我就會(huì)把手背在背上，假惺惺地閉上眼睛，搖頭晃腦……
“呃……這個(gè)……�！蔽易プヮ^皮，半天也想不出話題。
關(guān)鍵時(shí)刻還是要由“吳嘉賓”出場(chǎng)：“感謝您收看本節(jié)目，我們下期不見(jiàn)不散！”我露出兩顆虎牙，連忙頻頻點(diǎn)頭，嘴里又哼起了輕快的小曲，這應(yīng)該算是閉幕式吧？
雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘，但還是為我們的童年添上了多彩的一筆。
四年級(jí)中秋作文 篇4
今天是中秋節(jié)，爸爸從超市買來(lái)了幾只大河蟹，要給我們做一頓鮮美的河蟹大餐。
看著那些可愛(ài)的河蟹，我的興趣也來(lái)，便在一旁觀察起河蟹來(lái)。這些河蟹有兩個(gè)大鉗子和八只腿，它們可歷害了。我抓起其中一個(gè)，本想好好研研究究，但因?yàn)椴蛔⒁�，我被它的鉗子慢慢的鉗了一下，同時(shí)還被它腿上的針刺到了手。但這并沒(méi)有影響我繼續(xù)觀察，它們灰色的背上有一個(gè)大殼，兩只眼睛小小的，但十分機(jī)靈。八只腿上的鉤是用來(lái)抓住地面的。我把其中一只放在地上，它一直橫著走，但不可思議的事發(fā)生了，他競(jìng)堅(jiān)著走，走入了廚房。
爸爸快速把它抓住又放回了水盆里，然后把它們清洗干凈后就放進(jìn)了蒸鍋中。爸爸給我一個(gè)命令，要我看著鍋，漫長(zhǎng)的15分鐘過(guò)去了，河蟹終于蒸好了，我迫不及待的拿起一個(gè)吃了起來(lái)，哇，好多的蟹黃呀！這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真快樂(lè)！
四年級(jí)中秋作文 篇5
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)還有一些節(jié)日，比如：春天:元旦;夏天：端午；秋天：中秋節(jié)；冬天：冬至。
相傳，古時(shí)候有一個(gè)叫后羿的人，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。后羿娶了一位姑娘，名叫嫦娥，因?yàn)楹篝嗌淞司艂�(gè)太陽(yáng)，激怒了天神，天神要判后羿和嫦娥，后羿去向山神要“不死藥”，藥要過(guò)來(lái)的時(shí)候，把藥給嫦娥保管。后羿還收了好幾個(gè)徒弟，其中有一個(gè)徒弟假裝生病，等到后羿要向嫦娥要“不死藥”，可是嫦娥不給，無(wú)耐把全部的“不死藥”給吃了，飛上了天。后羿回來(lái)一看，知道了是怎么回事，就殺了那個(gè)徒弟。每年八月十五都會(huì)去看天上的月亮（嫦娥），這就是中秋節(jié)的傳說(shuō)。
每年八月十五家家團(tuán)圓，慶祝一下，在月亮底下吃月餅。我們家在酒店吃了團(tuán)圓飯。
人們都這樣說(shuō)：“十五的月亮十六圓，意思是說(shuō)，十五的月亮很圓，但十六的月亮更圓�！�
我喜歡中秋節(jié)，但我更喜歡中國(guó)的節(jié)日。
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