四年級五一作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級五一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級五一作文 篇1
五一放假了,我和媽媽踏著蒙蒙細雨來到了xx書院。
在檢票口,媽媽就指著寫有‘高山仰止’的牌坊開始向我介紹。順著石階往里走,我們來到了一塊高大的石碑前,上面的字體端正,書寫俊美,碑坐上還刻有栩栩如生的武士像,碑帽上祥云繚繞。我驚奇地望著石碑,真佩服古人的智慧和才干呀,看來我在學習上還得再加把勁,要不會給咱老祖宗丟人的。走進大門,看到兩棵身材奇?zhèn)、枝葉茂密的大柏樹,媽媽說這是將軍柏。相傳還有一個有趣的故事,說的是漢武帝剛一進門看到一個高大茂密的柏樹,就隨口封為‘大將軍’。到了二進院又見一棵柏樹比‘大將軍’還要高大,卻覺得自己是金口玉言,不顧大臣們的勸解,就封為‘二將軍’。再往后走又見一棵更高大便一錯再錯的封為‘三將軍’。‘大將軍’羞愧難當沒臉見人變成了彎腰樹,‘二將軍’心生悶氣肚子氣炸變成了空心樹,‘三將軍’氣性太大自焚而死,看來知錯不改的后果有時候真的很嚴重呀!說到犯錯誤,媽媽就出現(xiàn)了。來到藏書樓,媽媽拿起一個太極球搖了搖,里面竟會發(fā)出聲音,她童心大發(fā),搖了搖又搖了搖。忽然媽媽一個不小心就把球摔到了地上,引來了管理員的一頓批評,媽媽羞紅了臉趕緊道歉,看來媽媽才是我學習的榜樣呀。
依依不舍得從書院出來,我依然沉浸在這濃厚的歷史氛圍里,這個假期過得可真有意義。
四年級五一作文 篇2
“五一”節(jié)的前一天晚上,在湖光農(nóng)場的籃球場上舉行了一場活動。
7:30分,我準時來到了籃球場,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!在每一種游戲的旁邊,都圍滿了人群,排著一條條長龍隊,讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學,拉著她來到人少一點的地方。她對我說:“文婷,我們?nèi)ネ姘!站這兒干嘛?”我答道:“好吧!先讓我看看!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),有大部分的游戲都是適合小孩子玩的,如:畫鼻子贏食品,敲鑼贈飲料,猜謎語送學習用品等……忽然,從“畫鼻子贏食品”哪兒傳來了一陣陣歡笑聲,我們鉆過去一看,原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后,也捂住肚子大笑起來……不一會兒,我們也排在隊伍的后面了,等了好一會兒,才輪到我。突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽見一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒停。我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒。∷懔,就在這兒畫吧!想完,我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開,我一看到我的“佳作”,就忍不住哈哈大笑起來,大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱幔恳驗槲野驯亲赢嫷叫〕蟮难劬ι狭,小丑定定地看著我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場上此起彼伏響起……最后,活動結(jié)束了。個個人都是滿載而歸,沒有人是無功而返的。當然,我和我的同學也不例外啦……
!這真是一個有趣、充實的晚上。
四年級五一作文 篇3
五一放假我去了一次白浪河畔。從小到大我已經(jīng)去過無數(shù)次了,卻怎么也玩不夠,玩不膩。
因為每一次去,周圍的景色都煥然一新。比如,前幾天去的時候,迎春花,連翹,桃花,杏花……開得五顏六色,香氣襲人。這次去,之前的那些花都不見了,被代替的是嫩嫩的綠葉。現(xiàn)在到處是馬蹄蓮花開的景象。
馬蹄蓮是一種紫色的花瓣的花兒,加上綠色的葉子襯托,格外顯眼。它的花瓣是橢圓形的,而且剛開的花就像馬上要謝了的花一樣。葉子和吊蘭的葉子差不多。從遠處看,一叢一叢,美麗極了。從近處看是分外妖嬈。
再就是月季花也開了。月季花和玫瑰花樣子差不多。中間有個花蕊,一層層花瓣包裹著花蕊;ㄇo上長著許多小刺兒,葉子和莖是有點兒紅色和綠色的.。月季花的顏色紅的、粉的、白的都有,嬌嫩、鮮艷,真是五彩繽紛,惹人憐愛!
在鳶都湖的邀月臺上,我發(fā)現(xiàn)一片觀賞松樹中有一株居然開了花。它的花并不大,要是你不仔細看是絕對看不出來的。
這就是我來白浪河畔新的發(fā)現(xiàn)。
還有更多好看好玩的呢!尤其是春天,種類繁多的花兒朵朵,讓您看過之后真是欣喜若狂,感嘆大自然之美麗無限!同學們,有空兒和我一起去玩兒吧!不過,我可要提醒大家,花兒雖美,只能欣賞,千萬不要動手采摘喲!
四年級五一作文 篇4
在家的我過著“小公主”的生活,飯來張口,衣來伸手。偶爾才干些掃地等這些簡單活。
可今天,爸媽不在家,我的伙食成了一個問題。那我何不自己做飯“養(yǎng)活”自己呢?我突發(fā)奇想。
首先把米放入鍋內(nèi)洗凈,再取些水,放入電飯煲里蒸。然后洗菜,我第一次切菜,不知如何下手,只能小心翼翼的,怕切到了手。把弄好的菜放入鍋中,滴一些油,開小火。“嘶——”油飛濺,嚇的我離了好遠,然后把菜翻身,經(jīng)過一系列過程,再加入調(diào)料,一股鮮香味便涌了出來。啊,這時飯也差不多好了吧,我掀開鍋,白色的霧便爭先恐后地飛向窗外,我嘗了一點,好像還不錯。
吃完了飯,我便開始洗碗刷鍋的工作,長輩們總是很快干完活計,我就不行,差點把碗摔了。
原來干家務這么累,父母也一定很辛苦,我這個“小公主”很少體察“民情”,不知民間疾苦,這一次讓我干活,體會尤其深刻,爸爸媽媽上了一天班,回來還要“服侍”我,更是疲憊不堪,我也一定要幫父母做一些力所能及的家務,成為心目中的“好公主”
太陽透過窗戶照耀在屋里,那明亮,那干凈真讓人心曠神怡。◇w會自己的勞動成果,原來這么好!我站起來,一陣腰酸背痛,但這也是自己幸福勞動留下來得快樂!
四年級五一作文 篇5
一位阿姨騎著自己的電動車,行駛在馬路上,忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個女同學一眼,剛要開車,突然,做在后面的一個小男孩說道:“媽媽,我要下車!薄案墒裁!薄吧蠋!
于就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學起來,并對她說聲對不起,那為阿姨被感動了,也下車和那位女同學說了聲對不起。每一美好的心靈,我在書上看過這樣一個故事:“我和一位同學就是騎車族,上學必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆,小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了!蔽液屯瑢W憤憤不平,這時,老校長從學校走了過來,一個一個地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒有人理他,我和同學也背起同學蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去。。。。。。每一個人都應該就是“心靈美,行為美!边@樣人才活得有正義感。心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,就是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,就是最美!
四年級五一作文 篇6
今天是五一,我一大早就起床了,因為爸爸媽媽要帶我去一個叫大梨樹的地方摘水果,我好高興。我們?nèi)乙黄鹱噥淼酱罄鏄,這里的景色好漂亮。藍天上飄著潔白的云彩,寬敞的馬路兩旁蓋著很多漂亮的房子,青青的草地上,盛開著各種顏色的花朵,有黃的,白的,粉的,還有許多蝴蝶在空中飛來飛去,幾只我說不出名字的小鳥在樹枝上歡樂的唱歌。
聽媽媽說:這里有個采摘園,現(xiàn)在是五月,里面有好多草莓、黃瓜、小柿子,一串串、一株株滿是果實,又大又紅。聽得我直舔小嘴,好饞哪!我們走過一座小橋,不一會就來到采摘園。這里到處是一排排蓋著塑料布的大棚子,爸爸說,這大棚子里面種的就是我喜歡吃的水果。這時,一個農(nóng)民伯伯走過來,笑著對我說:“小朋友,喜歡吃草莓嗎?”我使勁的點點頭。農(nóng)民伯伯拍拍我的頭,用手指著一個棚子說:“自己動手,別客氣,呵呵!”。我一下子就跑了進去,抬頭一看,地上一條一條的塑料上面長滿了紅紅的草莓,我原來以為草莓是長在樹上的,原來是長在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個最大最紅的,顧不得擦干凈就咬了一大口。又甜又軟,好吃極了。我對媽媽說:“給姥姥和姥爺帶回去些嘗嘗吧”,媽媽笑著說:對!讓他們也嘗嘗你親手摘的勞動果實。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃,最后摘了滿滿一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我親手摘的水果,肯定會夸獎我,我的心里美得不得了。太陽快落山了,我和爸爸媽媽不舍地離開了園子,我吃的肚子圓鼓鼓的,小手中滿是水果,我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀,那樣我可以天天去摘,送給我的小朋友和姥姥姥爺爺,讓他們一起分享我的勞動果實。
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