精選四年級(jí)元宵作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)元宵作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)元宵作文 篇1
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán)，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了，然后再滾成圓團(tuán)，這樣，我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了！
于是我在開始做第二個(gè)，第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級(jí)元宵作文 篇2
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽外公說，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵，我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩并肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動(dòng)。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前，我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹干上都捆著燈條，樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立著一個(gè)“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個(gè)蚌殼，里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍(lán)的，有粉的。每兩棵樹上還連接著幾痕細(xì)線，多么像五線譜�。∩厦鎽覓熘臒艋\成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過熙熙攘攘的人群，通過黃巷，我們來到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑，于是媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)。買完氣球后我們就步行回家，因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿，無法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多！
四年級(jí)元宵作文 篇3
我最喜歡正月十五元宵節(jié)了！因?yàn)檎率逶?jié)可以吃到各種餡做的元宵，還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間防火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命危險(xiǎn)，偷偷駕著七彩祥云來到人間告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。過了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)爆竹、燃放煙火。這樣一來，就會(huì)以為人們都被燒死了�！�
大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)現(xiàn)人間一片火光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
明年的正月十五元宵節(jié)，肯定應(yīng)該比以往的正月十五元宵節(jié)過得好。因?yàn)殡S著科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，正月十五元宵節(jié)一過，春節(jié)也算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
四年級(jí)元宵作文 篇4
今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié)，也是我們開學(xué)的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學(xué)去了，來到學(xué)校我就向同學(xué)們問好：“祝大家新年快樂，元宵節(jié)快樂！”同學(xué)們也回道：“是啊，五年級(jí)下冊的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度，還說四年級(jí)時(shí)的英語老師又回來教我們了，同學(xué)們無比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來了，同學(xué)們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時(shí)，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真，特別用心，課堂上沒有一個(gè)人講話，安靜極了。我感覺一個(gè)寒假的時(shí)間，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懂事了，還是同學(xué)們對知識(shí)非�？释�，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。
下課了，同學(xué)們都在聊英語老師的課上得好，其實(shí)我覺得是同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講，最重要的是守紀(jì)律、不講話，才能學(xué)到更多知識(shí)，有更多領(lǐng)悟，成績自然會(huì)上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)一樣，她不調(diào)皮，不貪玩上課很認(rèn)真，同學(xué)們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學(xué)校班里的趣事……
下午放學(xué)回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會(huì)，發(fā)現(xiàn)步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見��！不知不覺我們走到了韶關(guān)書城，買了五年級(jí)的學(xué)習(xí)資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂！
四年級(jí)元宵作文 篇5
“今天還要包元宵啊，真麻煩！”奶奶生氣的說到，雖然她很不情愿，可她還是和我一起包了元宵。
只見奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進(jìn)了裝滿水的鍋里，然后拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉，隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的糯米粉慢慢的變成了一個(gè)還是半成品的面團(tuán)。接著奶奶拿出筷子，讓“面團(tuán)”冷了一會(huì)兒，然后把自己那雙布滿皺紋的手，飛快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木雞，心想著：“奶奶已經(jīng)老了，可她干起活來為什么還是那么快呢？”
過了一會(huì)，我從“夢”中“醒”了過來，對著奶奶說到：“讓我來試試看吧！要想寫出好的作文，也要親身嘗試呀！”奶奶轉(zhuǎn)過身，讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋?zhàn)呷�，然后伸出手向面團(tuán)戳去，面團(tuán)上出現(xiàn)了幾個(gè)眼兒。奶奶溫柔地對我說到：“要把面團(tuán)的四周向中間捏，不是用手去戳�！闭f著，她伸出手，手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和面團(tuán)，無論奶奶怎么教都教不會(huì)，最后我干脆把面團(tuán)給了奶奶，讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團(tuán)上扯下了一個(gè)小面團(tuán)，然后在手里搓了搓，讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團(tuán)捏成一個(gè)窩窩頭的形狀，再從小盆里抓一點(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去，最后食指、大拇指并用，把面團(tuán)的口封了起來，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來就該我來試著包元宵了，“哼，這有什么了不起，我看了一遍就會(huì)了！”我在心里想著，然后扯下一團(tuán)面隨隨便便地包了起來，結(jié)果包出了一個(gè)“露餡將軍”最后還是要奶奶來救場。
至于我包了多少個(gè)元宵我就不說了，雖然這次我包元宵沒能比過奶奶，可是至少在奶奶的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣去包元宵，貴在參與呀！
四年級(jí)元宵作文 篇6
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國也不盡相同。
說到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng)。活動(dòng)開始了，第一項(xiàng)：猜燈謎。第一個(gè)謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說了。第二個(gè)謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個(gè)明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯(cuò)誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個(gè)8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個(gè)方法果然有用。“面團(tuán)搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動(dòng)已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來。
四年級(jí)元宵作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于到了元宵賞花燈的時(shí)候了，我們一家激動(dòng)極了，迫不及待的準(zhǔn)備好了水和路上吃的食物，心中充滿了激動(dòng)的心情，出發(fā)了。
來到門口，這里人山人海，看來元宵燈的的魅力真不小。這屆花燈以美麗廈門，活力海滄為主題。展區(qū)有20組花燈，其中有16米高的巨型燈王。自2月5日，就已經(jīng)在海滄區(qū)開放了。
來到了元宵燈展區(qū)，就仿佛進(jìn)入了燈的海洋。遨游在燈海之中，到處充滿了節(jié)日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋；有的富有詩意，靜若幽蘭；有的活潑可愛，甜美可人。花燈個(gè)個(gè)栩栩如生、生機(jī)勃勃。那美麗的花燈一個(gè)接一個(gè)，美麗極了！
我們先去觀看巨型燈王，它是一盞很大的燈，上面插著兩個(gè)國旗。在巨型燈王的周圍，還有許多小燈，有中國結(jié)，還有龍。我們又去其它地方。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大牙，耳朵豎的筆直筆直，好像正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
玩了兩個(gè)小時(shí)，我依依不舍的回家了。這次賞花燈，我玩的很開心。
四年級(jí)元宵作文 篇8
今天是正月十五元宵節(jié)，傳統(tǒng)意義上，正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長假的一個(gè)圓滿的句號(hào)，正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道：不僅要看花燈，猜燈謎，還要吃元宵，這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。
平時(shí)，無論是不是過元宵，我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán)，今天這個(gè)龍年的正月十五元宵節(jié)，我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了：紅的——草莓；綠的——獼猴桃；黃的——芒果，白的——小圓子了，想想這么色彩斑斕的小圓子，我的.口水都要掉下了了。
說干就干，我把包元宵的糯米粉，揉成面團(tuán)，直接搓成了小圓子，媽媽教我用上藕粉，在這里起到增加湯汁稠度的作用，清新香滑，非常好吃，所以我用涼水調(diào)開成藕粉水備用，當(dāng)水開了時(shí)，我把小圓子倒入鍋中，輕輕用勺子將圓子推開，以免黏鍋，當(dāng)小圓子再次浮起時(shí)，我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中，邊倒邊攪拌，至全部倒完，把鍋里的小圓子慢慢推勻，然后關(guān)上火。然后我把三種水果，洗干凈，去皮，切成了小丁，這時(shí)候，鍋里的小圓子也不好似很燙了，我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里，撒上各色水果丁拌勻，一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。
看上面：紅的草莓，綠的獼猴桃，黃的芒果，白的圓子，讓人垂涎欲滴，是不是像我們五彩的生活？
四年級(jí)元宵作文 篇9
一大早，我被一陣陣震天動(dòng)地的鑼鼓聲吵醒，趁早催媽媽做了早飯，胡亂扒拉了幾口，迫不及待的穿上衣服向廣場竄去，想一看究竟。
到了廣場，到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海，不計(jì)其數(shù)。你看，那個(gè)小孩竟然騎在大人的肩膀上，我費(fèi)勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。
看！從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊(duì)伍過來了。每個(gè)秧歌表演的隊(duì)員面帶微笑，動(dòng)作異常有力，充滿了力量。特別是那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶，手舞足蹈，表演非常認(rèn)真、專注，動(dòng)作夸張，引得觀眾哈哈大笑。整個(gè)大街的氛圍馬上沸騰了，驅(qū)走了嚴(yán)寒的冬天。秧歌隊(duì)共有十九支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍前面都有一輛大彩車，彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看，鑼鼓手一色的服裝，雙手拿著鼓錘上下翻飛，捶擊著不同的節(jié)奏。
晚上，中心廣場的燈會(huì)更加迷人，五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上，最中心是一個(gè)達(dá)到極致的腰鼓，“橫山老腰鼓”五個(gè)大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣，節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。
看完了燈會(huì)，爸爸買回了我最愛吃的湯圓，一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會(huì)，所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠(yuǎn)處不時(shí)有煙花綻放，整個(gè)夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。
今年的元宵節(jié)過得很快樂，希望明年的元宵節(jié)活動(dòng)更加精彩，期待明年的元宵節(jié)快快到來。
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