【熱門】四年級景點作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級景點作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級景點作文 篇1
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”美麗的華山以它的松之奇、霧之靈、峰之險位居五岳之一。初登美麗的華山，便被它的美所吸引，所震撼。
松之奇
“搖臂摹天嶺，昂首跨蒼龍�！边~進滄桑豪邁的美麗的華山之門，仿佛踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹，或盤曲直上，或盤根虬枝，或兩松相依，可謂姿態(tài)萬千。斑斑點點的樹干，托起片片濃濃綠。青綠盎然，墨綠沉郁，灑上希望之光，交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險，松也越奇。那松常屹立于懸崖溝壑之中，生長在破石亂土之上。且看南峰頂上的迎客松，遠遠眺望，一松孤立崖上，枝干如手臂般蒼勁有力，穩(wěn)穩(wěn)撐起整個樹冠。又好似躬軀伸臂，用歷經(jīng)千百年風(fēng)霜的歡迎著遠道而來的勇士，守衛(wèi)著這片土地。悠悠歲月，美麗的華山之美在于松之奇。
霧之靈
“天忽作晴山卷幔，云猶含態(tài)石披衣�！鼻宄浚瑒偙犻_眼睛，便被撲面而來的霧所吸引。淡淡的水氣涼爽敷在皮膚上，清新透骨。遠處的霧，如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上，揉進灰白與墨綠，和著微弱的晨光，竟有些水墨中仙境之意。凝神，一時間云霧繚繞，調(diào)皮的霧在慢慢地飄著，忽上忽下翻卷著，不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑，若隱若現(xiàn)。閉上眼，深深地吸氣，感覺天下之靈氣全凝于這霧間，又似品一杯淳樸淡雅的茶，清香令人回味無窮。耳邊似乎揚起一曲悠揚的長歌，深深沉醉進這霧中。滴滴凝露，美麗的華山之美在于霧之靈。
峰之險
“自古美麗的華山一條路，狹路相逢勇者勝�！泵利惖娜A山的險吸引了無數(shù)游人，卻也嚇退了無數(shù)游人。蒼白的山峰幾乎呈直角矗立于面前，山路猶如一根細繩從天際垂下，細窄的石階只容得下半個腳掌踩實。棱角分明的巖石粗糙扎手，兩根冰涼的鐵鏈在烈風(fēng)中搖搖擺擺，相撞發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。山峰下便是萬丈懸崖，深不見底，雜草叢生，令人不寒而栗。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈，一手小心翼翼地?fù)巫∶媲暗氖A，全神貫注，斂氣屏息，就這樣踏上征程。風(fēng)在耳邊呼嘯，夾雜著千軍萬馬之勢，令人心頭一震。錚錚鐵骨，美麗的華山之美在于峰之險。
美麗的華山之松奇異萬千，美麗的華山之霧靈氣盎然，美麗的華山之峰巍峨險峻。這樣的美，怎能不令人陶醉？
四年級景點作文 篇2
今年暑假時，我和姥姥去了牡丹江旅游景區(qū)小九寨。北方小九寨位于柴河林場，距牡丹江市95公里，坐落于全國最大的國家級森林公園—威虎山國家森林公園內(nèi)，公園總面積34.5萬公頃。因此我很盼望去哪里游玩。
早上6點鐘我們就從牡丹江坐上去小九寨的客車一路上我的心情無比激動，眼睛一直望著窗外，幻想著那里的景色。大概有一個多小時吧，車便進入了景區(qū)，一進景區(qū)大門，五個大字非常醒目“北國小九寨”，仿佛在歡迎我們的到來。我們隨著人群排著長長的隊伍又坐上景區(qū)里面的車，走進了青山，碧水的景區(qū)，我一下子就被那里迷人的景色所吸引，投入了森林的懷抱，我們還看到了一塊牌子上面寫著《林海雪原》聽導(dǎo)游講述了長篇小說中的英雄楊子榮追殲殘匪的故事，就發(fā)生在這塊土地上。景區(qū)內(nèi)有多座秀麗的石峰，奇松怪石，原始森林高聳挺拔，紅松成片，各種奇花異草相互輝映。由于落差較大，多出跌水而形成壯觀的高山瀑布群，最高的瀑布落差達15米。我們來到情侶峰向上望去，啊!好高哇!從峰頂嘩嘩流下的水又清又涼，我用手捧起水洗一洗臉清涼極了。隨后我們又上了吊橋，上橋后每走一步都很難，左晃右晃的，有的人感到很恐懼，但我卻不害怕，而感到很好玩兒，很刺激。過了吊橋我們便漫步在林間小路上走在景色迷人，水鳥融合的森林之中，感覺到了從未有的幽靜，呼吸著深山里的空氣，感覺心情無比的舒暢。那些一排排的樹，翠綠翠綠的，水也清澈見底，順著小河連連不斷地流淌著。一路上我們觀看了仙人洞，九龍?zhí)镀俨�，水簾洞，在水簾洞我進去體驗了一下，感覺水就像從我頭上流在眼前變成一個門簾一樣特別神奇�？赡苡捎谄綍r缺少鍛煉我腳也磨起了泡，但是想到旅行讓我感受到了大自然的奇妙開了眼界，心里卻甜甜的。
這次旅行讓我感受到，旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識的經(jīng)歷，能夠直接面對自然界的奇異景觀，陶冶情操，鍛煉身體，認(rèn)識自然，了解社會的最好機會，也是與自然共同和諧的一種需要。但不管旅行多么美好，生活是常態(tài)，旅行的時間畢竟是短暫有限的，每當(dāng)完成一次旅行，應(yīng)該就是完成一次思想上的加油，加油努力學(xué)習(xí)，還有更好，更多的'風(fēng)景等著我們。
四年級景點作文 篇3
去年，我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽美麗的西湖。
我們散步在路上，只見美麗的西湖畔的荷花很多、很密集，粉紅的，白的，美不勝收。微風(fēng)掠過，荷花搖曳著曼妙的身子，好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠，映襯的素潔的荷花，簡直是一幅秀麗的風(fēng)景畫。
美麗的西湖湖中有島，島中有湖，加之白堤、蘇堤的分割，更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍的湖水與天空渾然一體，顯得那么和諧。
我和爸爸媽媽坐在船上，觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀著美麗的西湖，使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的水，真柔啊，柔的我都感覺不到水的波動。美麗的西湖的水真美啊，美得讓人如癡如醉。我們坐在船上，不時掠過幾陣微風(fēng)，真是愜意極了！
下了船，我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳，周圍的草坪綠油油的，小草探出腦袋，呼吸著新鮮的空氣，楊柳在風(fēng)中搖擺著枝條。站在速遞邊上，欣賞美麗的湖水，蘇堤的倒影映在湖面上，遠處的山霧蒙蒙的，似乎披了一層輕紗，若隱若現(xiàn)。
這就是美麗的美麗的西湖，它是大自然賜給我們的瑰寶，我們要好好保護美麗的西湖。
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