四年級(jí)春天作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
小草被風(fēng)一吹，抽出了綠芽；又一陣風(fēng)，吹醒了含苞欲放的花。有黃的、白的、紅的、紫的……美麗極了。天空更藍(lán)了，更深了。
大地上，一派生機(jī)勃勃。小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中玩耍，一群小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)，落在樹(shù)林里，在樹(shù)上放聲高唱，使人心曠神怡。
小河里的冰化了，魚(yú)兒躍出水面，仿佛是在跳舞。河邊的垂柳吐出了嫩綠的葉子，老牛在河邊悠閑地吃草，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
春，是那么的美，那么的迷人，那么的溫暖！啊，春天！你是那么的令人陶醉。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天來(lái)了，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景色。
冬天光禿禿的樹(shù)木，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽。那些嫩葉都你爭(zhēng)我搶地冒了出來(lái)，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。地上的小草和小花探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，仿佛在向我們打著招呼，說(shuō)：“春天來(lái)了�！贝笱銖哪戏斤w回來(lái)了，從天空中劃過(guò)，留下一條弧線，那是春天的意思吧。
春天到了，迎春花開(kāi)了，就好像給春天舉辦的一個(gè)歡迎儀式。一陣春風(fēng)拂面吹來(lái)，它不像冬天那么刺骨了，而是暖暖的，特別舒服。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，誰(shuí)不想出去玩呢？人們?nèi)逡蝗鹤叱黾议T(mén)，有的開(kāi)著汽車(chē)，有的騎著自行車(chē)，有的步行，他們開(kāi)始了探春之旅。家里的寵物狗們，當(dāng)然也想出去玩，于是，主人帶著寵物一起游玩。草坪上熱鬧起來(lái)，小狗躲在花叢中抓蝴蝶。小朋友們玩累了，便躺在草坪上休息。到處一片歡聲笑語(yǔ)，春天真沒(méi)呀，就像是一幅美麗的連綿不斷的畫(huà)卷，讓人流連忘返。
我喜歡春天，我喜歡春天的一切！你喜歡春天嗎？
四年級(jí)春天作文 篇3
雙休日的時(shí)候，我去奶奶家玩，看到了柳樹(shù)，在我的眼里柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘，微風(fēng)吹來(lái)，它的頭發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。（頭發(fā)：是柳樹(shù)的柳條）看到柳樹(shù)我便突發(fā)奇想：不如我用點(diǎn)柳條編一個(gè)柳樹(shù)帽子吧！想完之后，我便摘下了柳條，摘下來(lái)之后，做成柳樹(shù)帽子之后我看見(jiàn)在柳樹(shù)葉和枝條間的地方有一個(gè)小豆子一樣的東西，我不知道是什么，于是便引起了我對(duì)這個(gè)小豆子的觀察。
首先，我先問(wèn)了媽媽，我一臉疑惑的說(shuō)：“媽媽，這個(gè)小豆子是什么呀？”媽媽想了想說(shuō)：“我也不知道呀，兒子。”于是我便準(zhǔn)備回家查電腦、查書(shū)。就在這時(shí)，兩個(gè)小朋友其中一個(gè)摘下了柳條對(duì)另一個(gè)小朋友說(shuō)：“哎，你看這個(gè)小豆子是什么呀？”另一個(gè)說(shuō)：“這里面有一個(gè)小蟲(chóng)子�！蔽乙宦�(tīng)，信以為真。我繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)啊，這個(gè)東西和柳葉的顏色和一個(gè)樣，這個(gè)東西也很硬，而且里面很濕，還有一種很粘的黏液，里面還有一個(gè)白色的長(zhǎng)條，還在微微的爬動(dòng)，像毛毛蟲(chóng)一樣。到星期天回家之后，我先查書(shū)，結(jié)果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書(shū)都查完之后還是一無(wú)所獲。于是我便查電腦，查到資料后，資料上說(shuō)：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，為了防止動(dòng)物把它的.卵吃掉，所以它們的卵都很堅(jiān)硬。這就是我的觀察。
世界上無(wú)奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認(rèn)真觀察、研究、鉆研、發(fā)掘，就沒(méi)有不知道的事情，這就是我觀察后得出的感悟！
也許大家也看過(guò)柳樹(shù)了，可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢？就是——它生長(zhǎng)是有規(guī)律的，你可以在柳樹(shù)旁邊撿一條柳枝，你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽，不會(huì)錯(cuò)亂的生長(zhǎng)，都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹(shù)還只喜歡有水的地方，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)在一個(gè)沒(méi)有水的森林里有一棵柳樹(shù)。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹(shù)一樣往高里生，真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣，而取得我們的喜歡。一看見(jiàn)柳樹(shù)，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！保屓笋R上覺(jué)得那美景就在眼前，而且描寫(xiě)得淋漓盡致，真讓人覺(jué)得很美很美。
柳樹(shù)，雖然不太起眼。但，我們只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說(shuō)的一樣：“誰(shuí)要是真心熱愛(ài)大自然的話，誰(shuí)就能隨處發(fā)現(xiàn)美。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天來(lái)了，我走在鄉(xiāng)間的小路上，泥土散發(fā)著淡淡的清香，農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一年的播種，看著嫩綠的幼苗，銜著泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播種的季節(jié)。一切生物的生命都將在這里綻放。
你看，春天不正在校園里嗎？這學(xué)期我校開(kāi)展了“播種綠色蔬菜”的生活實(shí)踐活動(dòng)。校園里可熱鬧了！一天下午第二節(jié)課，各班同學(xué)去學(xué)校的菜園里種大蔥。我們高高興興地來(lái)到菜園里，劉校長(zhǎng)、殷老師挖坑，還教我們?cè)鯓尤龇N子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地填土、澆水……大家干的真是熱火朝天的。接下來(lái)的一段日子里，我們精心地澆水，除雜草……大蔥終于漏出了可愛(ài)的笑臉。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)使我真正懂得了“耕耘必有收獲，辛勤必得回報(bào)�！钡牡览�。我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，秋天將收獲沉甸甸的果實(shí)。我會(huì)牢記這個(gè)道理，在以后的學(xué)習(xí)中，更要刻苦努力，再接再厲！
俗語(yǔ)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，讓我們和著春天的腳步，載著春天的希望，走向收獲的季節(jié)！
四年級(jí)春天作文 篇5
��！春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)生、春暖花開(kāi)。你們想知到春天美景嗎？想吧，我就給你們說(shuō)一些吧！
在春天的時(shí)候，我們常常會(huì)看到許多野花、野草；如果我們生活的地方是一片竹林的話，我們就可以大豐收——竹筍；如果我們生活的地方是一片森林的話，我因?yàn)榫涂梢月?tīng)到優(yōu)美的歌聲——鳥(niǎo)叫了；如果我們生活的地方是——
我記得小時(shí)候，有一次到了春天，我正在家里玩，就聽(tīng)到一聲怪叫，我被這一種聲音嚇了一跳，過(guò)了很久，我才有勇氣去打開(kāi)窗戶看一看。但當(dāng)我一走到窗戶邊，門(mén)就發(fā)出奇怪的？？聲，我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，一顆心懸得高高的，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就馬上跑到書(shū)房，把自己藏起來(lái)，然后緊張兮兮的探出一個(gè)頭顱。嚇?biāo)牢伊�，原�?lái)是媽媽。我告訴媽媽，我怕。媽媽笑著安慰：“難道你平時(shí)虧心事做多了？”，我不滿的瞪了媽媽一眼，嘟著嘴反駁：“沒(méi)有�！�，心里的石頭也放下了。后來(lái)我才知道，是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，心里也有對(duì)春天的不滿了：春天的風(fēng)真愛(ài)捉弄人。事后，我就把這次的經(jīng)歷一字不漏的寫(xiě)在我的本子上。
淅瀝，我仿佛看到種子在發(fā)芽，莊稼在抽節(jié)，小鳥(niǎo)在筑巢……啊，春天回來(lái)了！我愛(ài)這美麗的春天！
四年級(jí)春天作文 篇6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇季節(jié)，濱江公園里所有植物都恢復(fù)了生機(jī)。沉睡了一個(gè)冬天小草好奇地從地下探出頭來(lái)，露出毛茸茸小腦袋；桃樹(shù)上掛滿了粉紅花骨朵，羞羞答答地你擠著我，我擠著你；路邊挺拔大樹(shù)上長(zhǎng)出無(wú)數(shù)綠油油小芽芽。
濱江公園春天無(wú)比熱鬧！小朋友們和爸爸媽媽一起出來(lái)放風(fēng)箏。抬起頭只見(jiàn)天空中密密麻麻風(fēng)箏：老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜，在空中自由自在地飛翔。金魚(yú)風(fēng)箏努力睜大了眼睛，看藍(lán)藍(lán)天，白白云！多腳蜈蚣風(fēng)箏最霸氣，方圓幾十米都是它領(lǐng)地！花花綠綠長(zhǎng)腳不時(shí)掠過(guò)周?chē)L(fēng)箏，似乎在警告：離我遠(yuǎn)點(diǎn)，這是我地盤(pán)！
漫步到江邊，江面上不時(shí)有晶瑩透亮泡泡冒出來(lái)，在陽(yáng)光照耀下呈現(xiàn)出美麗顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼老人在垂釣，魚(yú)兒上鉤速度很快，大概在寒冷冬天餓壞了。上鉤魚(yú)兒不停地掙扎，銀色魚(yú)鱗片閃閃發(fā)光。
往濱江公園對(duì)岸望去，雄偉磨基山被連綿不斷山峰團(tuán)團(tuán)圍住。它像一位巨人，靜靜地臥在母親河-長(zhǎng)江身旁。山頂上電視塔是它尖尖帽子；山腰上郁郁蔥蔥大樹(shù)，是它美麗毛發(fā)；周?chē)荷�，是它無(wú)數(shù)小玩伴！這時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一縷清香！這就是“春天”味道。
我喜歡春天！更喜歡春天濱江公園！
四年級(jí)春天作文 篇7
春天的步伐像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天的步伐。小草從地里下探出頭來(lái)，像春天的步伐的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新條，像春天的步伐的頭發(fā)。
春天的步伐來(lái)了，有許多小朋友去春游，他們看見(jiàn)了油菜花；看見(jiàn)了桃花；看見(jiàn)了解冰了的小河；看見(jiàn)了……
春天的步伐來(lái)了!我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千；在風(fēng)箏后面搖呀搖；她在動(dòng)物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的，曖曖的，春雨細(xì)細(xì)的，密密的。
“春天的步伐在哪里呀，春天的步伐在哪里，春天的步伐在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天的步伐。讓我們走進(jìn)春天的步伐，留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)春天作文 篇8
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著，那么溫柔的推開(kāi)四季的門(mén)窗。
春天像母親的手撫摸著我們，明媚溫和的春日照耀著我們，給我們溫暖和希望。田野里，小草長(zhǎng)出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的。
春天，我的愿望就是去踏青，踏著綠色的青草，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳，聞著路邊各種各樣的花散發(fā)出清香。欣賞著海燕閃電般掠過(guò)天空，高傲飛翔的矯健身 影。明凈的天空照亮我的眼睛，看著天空中白云那各種各樣的一片片，一團(tuán)團(tuán)，飛過(guò)樹(shù)梢，籠罩了大街小巷。在晴空之下，時(shí)高時(shí)低，忽隱忽現(xiàn)，撲在人們的臉上， 或是圍繞著人們，它們是那樣地快樂(lè)，那樣的自信。真是一派美麗的春色��！
春天，帶上明媚的心情，攜著美好的向往，伴著燦爛的春光，像楊花柳絮那樣，快樂(lè)前行，去踏青。人生就應(yīng)該忘記那些憂傷，煩惱，痛苦。不能辜負(fù)這一片美麗的時(shí)光，曾經(jīng)失敗過(guò)，又何必沮喪呢？“一年之計(jì)在于春”，剛氣頭兒，有的是工夫，有的是希望！
春天，讓我們?nèi)ヌご喊桑?/p>
四年級(jí)春天作文 篇9
冬爺爺和雪娃娃走了，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了，她趕走了狂風(fēng)，帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和歡樂(lè)。春姑娘用一陣微風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，大地萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切都那么生機(jī)勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上，逐漸盛開(kāi)的花兒遍地都是，數(shù)不勝數(shù)，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色，可真是迷人。一群小蜜蜂看見(jiàn)這些花兒，就飛了過(guò)去，一會(huì)兒和藍(lán)色的花兒聊聊，一會(huì)兒和粉色的花兒聊聊，不亦樂(lè)乎！
在樹(shù)林里，樹(shù)哥哥伸出了綠色的枝丫，隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來(lái)。瞧，愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹正請(qǐng)風(fēng)兒為她梳理著柔美的秀發(fā)，還不時(shí)地對(duì)著宛若鏡子一般明亮的河面照來(lái)照去，高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹(shù)林里探出了小腦袋，好奇地看著這充滿生機(jī)的美麗世界。一些不知名的小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里，小草已鉆出了土地，幸福地享受著太陽(yáng)的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受，春天就會(huì)圍繞在我們身邊。
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