【推薦】四年級爬山作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級爬山作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級爬山作文 篇1
星期天的早上天氣真好呀，爸爸媽媽都休息，他們說帶我和表姐一起去爬山，我非常高興。我們?nèi)ヅ赖纳浇小褒埳健�，“龍山”座落在一個比較遠的鎮(zhèn)上。來到龍山腳下，我和表姐都非常興奮，我們一鼓勁沿著小路向山上走去。爸爸媽媽在后面不停地提醒我們要注意安全。開始我和表姐比著往上爬，漸漸地我們兩個覺得腿越來越重了，開始大口大口地喘氣。媽媽從后面趕了上來，讓我們坐下來喝點水歇歇。休息了幾分鐘我們又出發(fā)了，最后我們終于登上了山頂。瞧，我們比爸爸媽媽來快呢。下次我還要來爬山鍛煉身體。
四年級爬山作文 篇2
今年國慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進山門，我們沿著小路往里面走，一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂，還有一個很大的湖，湖面波光粼粼，泛起了道道小小的波紋……
人們漫步走在石頭路上，看著這呈現(xiàn)在自己眼前的風景，心情也會隨著周圍的景物而變的舒暢。我們繼續(xù)往前走，有一塊兒石頭路被湖水淹沒了，我們艱難地走過了野山野路。過了一會兒，我們大家走到了游客中心，看到指路牌上寫著‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣，說：“走！我們?nèi)タ纯窗謇豕鹊降子惺裁春猛娴摹蔽覀冺樦嘎放粕蠈懙淖哌^去。
到了以后，我看到那里也是一顆顆的樹，心想：什么嘛！也不過是幾棵樹而已，根本稱不上是什么板栗谷，真沒勁。忽然，我腳底下好像踩到了什么東西，一個跟頭就趴倒在地，雖然很痛，但是我很疑惑，我踩到什么東西了！低頭一看，原來是一個毛茸茸、渾身長滿刺的東西。我急忙問爸爸：“爸爸，這是什么��？”“哦，這個啊，是板栗！”爸爸笑嘻嘻的回答著�！岸�？不可能�。“謇鯌摬皇沁@個樣子的！”我反駁道�！捌鋵嵃堰@毛茸茸的殼打開，里面就是了！”“哦！”原來如此，沒想到，我出來玩也可以增長知識呢。
我們繼續(xù)爬山，爬到半山腰的時候，媽媽說：“實在是太累了，已經(jīng)爬不動了！我們下山吧”我心想：平時爸爸總是教育我，凡事都要認真堅持到底才會勝利。所以我可不想半途而廢啊，不行，我一定要爬到山頂！我和爸爸說：“讓媽媽在這里等著我們，爸爸，我們繼續(xù)爬吧！”爸爸點了點頭。
又爬了段時間，我們看見許多人都因為太累了，坐在石頭臺階上休息，有的打撲克，還有的從登山包里掏出來了幾個面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說：“玥玥，我們也休息一下吧！”我堅定地搖了搖頭說：“不行，爸爸，就快到了，你先喝一口水吧。我們繼續(xù)�！蔽依鸢职值氖诸I著他往上走，最終我們到達了山的最頂端，我欣喜若狂，感到為自己自豪！我沖山下大叫：“我們贏啦！”
四年級爬山作文 篇3
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，都給大葉子遮住了，很少引人注意。過幾天，葉子長大，顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來呢？這是因為它們都像充分吸收陽光。一陣 風吹過，葉子們就跳起舞來，像一層又一層的海浪，好看嗎？
為什么我能爬上去的呢？原來，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細絲。細絲像不像蝸牛的觸角？我的腳小時候是嫩紅色的，跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣，只 要碰到墻，不管墻有多么光滑，都會牢牢地吸住。
我的腳觸到墻時，腳的頭會變成小圓片，粘住墻。腳會像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒觸到墻，不幾天就萎了，最后連痕跡也沒了。觸到的，細絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑�。你不要以為腳變灰了，就枯死了，要摘掉它，你試一試，手指不費一定勁，歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物，現(xiàn)在人們利用我來綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。
四年級爬山作文 篇4
今天，我和大姐一起去爬山了！
納尼!這么累的事你也做，真是太陽從西邊出來啦，哈哈！表哥說。
啥！老姐居然提議去爬山，這事真是第一次見啊。
……
一會，老姐收拾好登山行李就要出發(fā)了，出發(fā)前，還說你們快點啊。我們聽了急沖沖，隨便收拾就走了。
1小時后，我們來到了赫赫有名的梧桐山。
老姐面對大山說：來比一下，看誰先到山頂，先到者有獎。表哥和我聽了，一致贊成。
說時遲那時快，正當老姐說完，表哥就已經(jīng)消失在我們的視線里，我們非常氣憤，決定追上他，我看老姐還在發(fā)呆，就使用了三十六計走為上計這招，先閃了，老姐看我也不見了，就開始追，走了這么久，連表哥的影子走看不見，更別說追他了，哈呼哈呼～
我不停的喘氣，突然一個快速的黑影從我旁閃過，我定睛一看：切，是只鳥啊，我休息后繼續(xù)起步，走了20分鐘，看到有一個高大威猛的影子在動，啊，不會是什么動物吧，我小心的走過去，哈，居然是表哥，我與表哥打招呼后，便一起步行了，最后，我們到了山頂上！
喲呼，我大喊了一聲，30分鐘后，老姐登上了峰頂，她給了我們獎品，納尼，居然是一個手表。
天色已晚，我們回家了。
四年級爬山作文 篇5
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話，我看到的爬山虎多的然而，但我從來沒有留心觀察過。
這天，我和同學曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問我：“那然而爬山虎嗎？”我說：“對呀！”于然而，我們就興奮地跑過去，撥開爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長又圓，一個個小骨朵粘在葉柄上，和書上描述的一樣，唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮，曲思錦說要拔下一個做標本，但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說：“哈哈，我最后拔下來了！”但睜眼一看，手里卻然而一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧然而爬山虎的.腳啊。
小朋友們，其實在我們周圍，有很多我們不留心的大自然奧秘，只要你去仔細觀察，就必須獲得很多知識和樂趣。
四年級爬山作文 篇6
在廈門，一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯，好讓大帝祝福一下。
經(jīng)過一段時間，我們到達了目的地，只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海，到處都是歡聲笑語。還有一些游樂場里的游玩項目。往廣場的正前方看去，一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的最高處。再往下看，無數(shù)個臺階重疊著，階梯上也是人滿為患。
我與姐姐、弟弟毛子涵比賽，爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上沖，跑了一段時間后感覺步子越來越輕快，就像腳下生風一般。我內(nèi)心只有一個念頭：跑！跑！成為第一名！沒想到的是，我越跑越慢，腳好似被灌了鉛似的，就連跨一格，也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個人：小弟弟毛子涵被遠遠地拋在了后邊兒，而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要沖到我前面了，我有三步并兩步走的往上爬。終于，大帝的頭露出來了，我肺部中的空氣卻越來越稀薄，我越來越難以呼吸，艱難地移動著沉重的腳步。向上望去，大帝正莊重地望著我。我稍作休息了一會兒，又開始攀爬。
過了好久，終于看到了最頂層的樓梯，當時的我已經(jīng)完全虛脫了，我?guī)缀跏窃诶贸阅痰牧馀赖谩Ｎ易谠匦菹⒘艘粫䞍�，又開始攀登。頂峰近在眼前。我鼓足力氣，用力攀登，幾個跨越就抵達了山的最高峰。我低頭向下望，密密麻麻的全是人頭，黑壓壓的一片。當時，我已經(jīng)汗流浹背了，一陣陣清風吹來，撫摸著我的身軀，我感到一陣涼爽。過了很久，爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地，上氣不接下氣地跑到頂層。
我們一起拍了一張全家福，就一步三回頭地下樓了，俗話說得好：上山容易，下山難。我今天還真是體會到了。
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