四年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間：2021-09-03 19:21:10 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)動(dòng)物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文三篇

四年級(jí)動(dòng)物作文篇1

　　敬重卑微如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊，誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的'燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)動(dòng)物作文篇2

　　“可樂，可樂可真調(diào)皮！爬來又爬去，爬里又爬外……”

　　爸爸從花鳥市場(chǎng)買回來一只調(diào)皮的小烏龜。它披著一身墨綠色的衣裳，小似針孔的眼睛鑲嵌在小腦袋上。它穿著一身“鎧甲”，好像隨時(shí)都要去戰(zhàn)斗。它那橢圓形豆大小腦袋總是一會(huì)伸出來，一會(huì)兒縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的“鎧甲”里。可樂的身體兩側(cè)有著四只腳，每只腳上有五個(gè)小魚骨似的爪子，十分小巧、可愛。

　　可樂的警惕性十分高�？蓸穭偙毁I回來時(shí)，我去給它喂食，可樂悠然自得地“呼呼”地睡著大覺。我悄悄地把食物放在它身邊，然后躲到門后。它的鼻子可靈了，不久，它就醒了。看見眼前的美景，并沒有立即沖過去，而是警惕地觀察周圍的一切。用它那針孔大的小眼睛，緊緊地注視著四周。東瞧瞧，西看看！又慢悠悠地爬到食物面前。突然，它抬起的腦袋頓了一下，輕微向“鎧甲”里縮了一下，糟糕，它看見我了！只見它頓了會(huì)，又慢悠悠地爬了回去。我著急了，將整個(gè)身子都藏起來，不留下任何被發(fā)現(xiàn)的可能�？蓸愤^了會(huì)，伸出腦袋瞧了瞧，見沒有人，又向食物出發(fā)了，津津有味地品嘗美食。

　　我們家有一只既警惕又貪吃的小烏龜，我喜愛它！