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四年級收獲作文

時(shí)間:2021-09-03 19:10:42 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級收獲作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級收獲作文五篇

四年級收獲作文 篇1

  開通孩子的博客,源于一次家長會上,兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用,介紹了校信通《家長會》的雜志,建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當(dāng)時(shí),也僅僅把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成是老師又給家長布置的作業(yè)。20xx年7月,象征性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月,兩篇童話被戴上了小紅花,第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后,我無意點(diǎn)開了作文連線的圈子,看到圈子里有那么多小博友寫的優(yōu)秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導(dǎo)。趕緊點(diǎn)擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止,他才得了一個(gè)令他引以為豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。

  看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優(yōu)秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流,終于也按捺不住內(nèi)心的渴望(渴望像睿智的媽媽們學(xué)習(xí)),拾起思緒,也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家,因?yàn)槲蚁胱尯⒆舆M(jìn)步,我必須的先進(jìn)步,先學(xué)習(xí)。

  20xx年度之最,評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點(diǎn)擊參賽”,那天起與大賽結(jié)緣,樂此不疲地回復(fù)、收發(fā)著留言和小紙條。過江龍媽媽說:“愿做一縷悄然而過的春風(fēng)”,太空水媽媽也在默默地支持著孩子們,但是,孩子們的留言拉票依然繼續(xù),能理解孩子們那份真誠和堅(jiān)持,留言板里一聲聲“優(yōu)秀的媽媽”,令我感動,感動于孩子的耐心,感動于孩子的堅(jiān)持,感動于這群孩子對我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭,還有許多優(yōu)秀的孩子,都成了我的記憶里的牽掛。有時(shí)候白天工作實(shí)在忙,無暇來看看這群孩子。晚上,徐晨休息的時(shí)候,我會坐在電腦旁,打開孩子們的博客,一篇篇的來欣賞,一個(gè)個(gè)地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說:“媽,你已經(jīng)做了我們班的“副管”還嫌不夠忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票。”

  是啊,曾幾何時(shí),每天除了干好自己的日常工作,還不忘這一群可愛的孩子,為他們投票,給他們鼓氣,加油。這群孩子,在用自己稚嫩的雙手書寫屬于自己的美好童年,留下一個(gè)個(gè)鮮活深刻的記憶。作為旁觀者,作為孩子們口中的“優(yōu)秀媽媽”,即使再忙,再累,也在收獲著一份無以倫比的快樂。感動于這群上進(jìn)的孩子們,雖然兩個(gè)選項(xiàng)都只各有10個(gè)名額,但他們永不放棄,都在努力寫博,認(rèn)真看博。孩子們,加油吧。即使落選,阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們?yōu)樽院,因(yàn)槟銈冊谂,在收獲自己的成功、喜悅、快樂。

四年級收獲作文 篇2

  周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點(diǎn)出發(fā),坐在行進(jìn)客車上我的心早就飛進(jìn)了家里的玉米地。

  九點(diǎn)到了我表舅家,一進(jìn)門,哇!好大的一堆玉米呀!經(jīng)過短暫的休整,我們很快就到達(dá)了玉米地。哇!地里的玉米還真多呀,看來得快點(diǎn)幫他收獲才行,要不被蟲吃可就浪費(fèi)糧食了。每一棵上都長了二、三個(gè)玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然后就見到了金黃的玉米粒和長長的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,后來我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的速度了。經(jīng)過我們不斷的努力,到11點(diǎn)半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。

  中午我們回去吃飯,大家都吃著、說著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!

  掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!

四年級收獲作文 篇3

  這是一節(jié)感覺很快樂的課。

  我們要進(jìn)行第十一課《晏子使楚》的第一課時(shí)的學(xué)習(xí),主要任務(wù)除了初讀感知課文的主要內(nèi)容,就是生字新詞的教學(xué)了。

  “臣”是學(xué)生很容易寫錯的一個(gè)字,很多粗心的學(xué)生會把它和“巨”字混淆。

  備課時(shí),我突然想起在網(wǎng)絡(luò)中看到的一個(gè)笑話:

  “臣”對“巨”說:“同樣的面積,俺可是三室兩廳。 

  心想:如果找出兩個(gè)字的不同后再這么調(diào)侃上一句,學(xué)生可能會記得更清楚。

  我把“臣”字板書在黑板上,問學(xué)生:它和哪個(gè)字像一些?學(xué)生們很快回答出“巨”字。比較后,我用紅粉筆將“臣”字中間的兩筆描紅,然后故作很隨意的說:“哎!同樣的面積,俺是三室兩廳啊!”學(xué)生們先是一愣,有聰明的就開始大笑起來。還有人在下面認(rèn)真的數(shù)了起來。笑聲中我又用紅粉筆將要掌握的兩筆作了強(qiáng)調(diào)。

  ……

  “賊”字的右半邊“戎”字學(xué)生經(jīng)常會寫錯,而“戎”字是我們第二課剛剛學(xué)過的生字。

  我將右半邊寫在黑板上,問:“這個(gè)字怎么讀?”結(jié)果答案紛呈,有讀“戒”的,有讀“戎”的。

  哭笑不得中我又把“戒”字寫在黑板上,感嘆道:“唉,區(qū)區(qū)一筆,差距咋就這么大呢?一個(gè)是威武的軍隊(duì),另一個(gè)咋就成了豬八戒了呢?”

  學(xué)生們笑了起來。還聽到有的學(xué)生說:第二課才學(xué)的“戎”字,怎么就忘了?

  “那到底有了什么才成賊呢?”

  “戎——”學(xué)生們大聲回答。

  ……

  “敝國 ”,古語中的“我國”。

  我叫了將手舉得高高的趙文博同學(xué)起來,聽到了一個(gè)很“雷人”的回答:我國,古代的“咸”稱。!

  隨即明白:這孩子把謙虛的“謙”字讀白了。

  我趕緊把他叫起來,“認(rèn)真”地說:應(yīng)該是“甜稱”吧?

 。ü睦锿敌α藷o數(shù)次……)

  誰知,他竟然一本正經(jīng)的'回答:是。

  他可能認(rèn)為老師說的就是對的。

  “我要說它讀酸稱呢?”

  他一臉茫然。

  我趕緊把“謙”字寫在黑板上。同學(xué)們恍然大悟,大聲地告訴他:“是謙稱,謙虛的謙!。!”

  ……

  一節(jié)課在快樂的氛圍中結(jié)束了。

  作業(yè)交來了,無論是家庭作業(yè)還是聽寫,正確率出乎意料的高。

四年級收獲作文 篇4

  “一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。

  去年夏天,我去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個(gè)班。

  做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個(gè)一個(gè)地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水?梢娝械耐瑢W(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細(xì)一想:“在這時(shí)候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學(xué)又會笑話我了呀!”看著那藍(lán)藍(lán)的池水,好像是一位同學(xué)叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實(shí)不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它!

  在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅(jiān)持,我們只要堅(jiān)持,就會采摘到成功的果實(shí)。

四年級收獲作文 篇5

  生活中,只要保持好心情,就會充滿著快樂。我有一個(gè)幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我,我每天都在快樂的時(shí)光中度過。在本學(xué)期剛開校不久的一天,我做了一件小事,讓我收獲了意外的快樂。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新,想起來就心里美滋滋的。

  那天下午放學(xué)后,我們一路的同學(xué)排著整齊的路隊(duì),等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤冢嚿弦呀?jīng)坐滿了人,車下等車的人也不少,車一到站大家都擠著上車。上了一天的學(xué),我背著沉甸甸的書包,感到有些精疲力盡了。我擠上車,車上的人真多呀!我的個(gè)子小,被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn),正好我旁邊座位上的叔叔要下車了,我便趕快坐在了這個(gè)座位上。心想,真好,這么多人我還有座位坐?晌覄傋,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩(wěn)地向前行駛著。這時(shí),車上的廣播響起了:“請給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個(gè)抱著個(gè)孩子的阿姨,她身體動了動,似乎想等老奶奶過來了給讓座。我背著沉甸甸的書包很不情愿讓座,但我突然想起老師經(jīng)常教育我們,乘坐公交車時(shí)看到老人要主動讓座。于是我趕緊站起來,對老奶奶說:“奶奶,請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的頭笑瞇瞇的對我說:“謝謝你,小朋友。”車?yán)锏氖迨灏⒁毯推渌瑢W(xué)都對我投來贊許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,覺得很高興也很快樂。

  我做了這么一件小事,使我收獲了幫助別人的快樂,讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情!今后我要多做助人為樂的好事,為自己增加更多的快樂。

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