理想四年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的理想四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
理想四年級(jí)作文1
我的理想就是做一位汽車(chē)制造師。
我有很多大作。如“思想汽車(chē)”、“多變警車(chē)”等。
我的“思想汽車(chē)”就像有人的腦袋似的。假如說(shuō)你不知道一個(gè)地方在哪里，那這輛車(chē)可就派上用場(chǎng)了。它不用導(dǎo)航儀，只要說(shuō)出終點(diǎn)在哪里就可以了，它會(huì)自動(dòng)到達(dá)地點(diǎn)，很安全，即使有其他的車(chē)來(lái)騷亂它，也會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。它還有酒后駕駛安全系統(tǒng)呢！當(dāng)主人上車(chē)了的時(shí)候，氣味檢測(cè)儀就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果他喝酒了，監(jiān)測(cè)儀后面會(huì)發(fā)出催眠氣體，喝酒的人就會(huì)死死的睡著。然后，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)回家，并且所有的門(mén)都鎖住了，以防萬(wàn)一。
“多變警車(chē)”就是這樣的。他就是為警察專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的。當(dāng)有案件的時(shí)候，只要開(kāi)上這輛車(chē)，就像你開(kāi)著“變形金剛”似的。當(dāng)你快追上犯罪人員的時(shí)候，點(diǎn)擊一個(gè)“越野車(chē)”的按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成綠色，而且會(huì)使別人看了你就覺(jué)得你穿的就是普通的衣服。這時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住他了。
我這個(gè)發(fā)明師的大作有很多，就請(qǐng)你常關(guān)注我吧！
理想四年級(jí)作文2
每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能鉛筆。它的作用不僅僅是寫(xiě)字，還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。如果桌子太亂，你又不想整理，就按一下黃色按扭，一疊整整齊齊的書(shū)就擺在了一邊，桌上的垃圾也會(huì)被洗劫一空；如果你太孤單，那就按一下綠色按扭，一群活潑可愛(ài)的小朋友就會(huì)出來(lái)陪你一起玩，玩累了，又按一下綠色按扭，那些小伙伴就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤；假如家里來(lái)了小偷，正要伸手偷東西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不覺(jué)地離開(kāi)了
我還想當(dāng)一位聞名中外的廚師，燒出一碗碗白白胖胖的米飯，一道道美味可口的菜肴，端上桌來(lái)，那一定是熱氣騰騰、香噴噴的，讓你看了饞得直流口水，忍不住就會(huì)偷偷地吃上一口�？粗蠹覈谝黄�，津津有味地吃著我做的飯菜，心里真是有說(shuō)不出的高興。到時(shí)候，我還要上電視，燒上一道讓你們感嘆不已的菜，并且讓大家記住我的名字。
我還想當(dāng)偉大的作家、畫(huà)家、宇航員總之，我有說(shuō)不完的理想。你們呢？
理想四年級(jí)作文3
從我懂事起，我就做起了許多幼稚的夢(mèng)。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)電視里的歌唱家們優(yōu)美的歌聲時(shí)，我很羨慕他們，于是我決定當(dāng)一名歌唱家;當(dāng)我被舞蹈家們那婀娜多姿的體態(tài)吸引時(shí)，我想當(dāng)一名舞蹈家;當(dāng)感受到戰(zhàn)士們不怕死的精神時(shí)，我非常感動(dòng)，于我又想當(dāng)一名戰(zhàn)士，守護(hù)人民的財(cái)富和安全……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的理想不斷地變換。但現(xiàn)在，我決定當(dāng)一名發(fā)明家。
自從我九歲起，就開(kāi)始天天在家看《藍(lán)貓?zhí)詺馊暻?wèn)》、《身邊的科學(xué)》等故事。有一次，為了能方便取食，我想了約五六個(gè)小時(shí)，還是不知道怎么發(fā)明沒(méi)有音的取食器。經(jīng)過(guò)廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于發(fā)明了一個(gè)取食器，它一小時(shí)大約能取一千克食品，而且一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。我把我發(fā)明的無(wú)聲取食器拿給爸爸看，爸爸看后高興地對(duì)我說(shuō)：“你年齡小，但卻能發(fā)明出爸爸想不到的東西，你長(zhǎng)大后一定能成為發(fā)明家。”
英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！比绻蔀橐幻麄ゴ蟮陌l(fā)明家，是要付出很大的努力的`，要有堅(jiān)持之心，還要有天賦。
總之，我相信，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，總有一天，我一定能成為一名出色的發(fā)明家。
理想四年級(jí)作文4
每個(gè)人都有理想，我也不例外。小時(shí)候，我就有很多理想，幾天換一個(gè)，都是明星啊，法官啊那些風(fēng)光無(wú)限的工作，可是現(xiàn)在我的理想確了，那就是當(dāng)老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視，忽然看到了一則新聞：很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有像樣的課桌，就連師資都是孩子們用家里僅剩的血汗錢(qián)湊的。一個(gè)學(xué)校幾個(gè)班，只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他又兼校長(zhǎng)又當(dāng)老師、炊事員聽(tīng)說(shuō)他是從城里來(lái)的支教老師，因?yàn)榭吹侥抢锏钠D苦條件和孩子們的求學(xué)心而放棄在城里教書(shū)的機(jī)會(huì)，毅然的留了下來(lái)。他們那里的孩子連吃飯都是七、八個(gè)孩子圍在一起吃著一菜一湯。看著他們，想到我們，我們現(xiàn)在明亮寬敞的教室是他們所沒(méi)有的；新鮮的飯菜、美麗的校園也是他們所沒(méi)有的。但是，我卻沒(méi)有好好珍惜這美好而幸福的生活，不好好學(xué)習(xí)，我再也不會(huì)像以前那樣了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要去那種地方當(dāng)老師，來(lái)幫助他們，讓那里的孩子成才、改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)
從此，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了我的老師夢(mèng)，我每天比以前更加努力了，為了那些貧困山區(qū)的孩子，為了讓我們祖國(guó)更加富強(qiáng)，我一定要向著我的理想去奮斗！
理想四年級(jí)作文5
我的人生理想是當(dāng)一名警察，每天都在忙碌的生活中，特別是調(diào)查一些重案，因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔Α?/p>
首先，當(dāng)警察要努力學(xué)習(xí)，先考上北京警官大學(xué)，然后再努力學(xué)習(xí)，找到合適的工作，我知道這里面會(huì)吃很多苦，但我會(huì)努力奮斗，要有恒心，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，有毅力，有意志，相信大家都看過(guò)《士兵突擊》，我本來(lái)也想當(dāng)老a，但我是女生，不太合適，我主要是向往里面對(duì)抗的刺激，但生命不是來(lái)玩，開(kāi)玩笑的。而且，在這個(gè)片子中，本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a，可最終有人因?yàn)榉N種原因才退出，但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”，在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情，有懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人，所以當(dāng)警察不但要訓(xùn)練上，毅力上，還要有心理上，身體上的承壓，要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己，在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。
我想，自己應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，朝自己的理想努力拼搏，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的成熟，理想還會(huì)變，但我都始終不會(huì)忘記努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想四年級(jí)作文6
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
當(dāng)然，我也有理想。要說(shuō)我的理想，那就是——發(fā)明家。搞小發(fā)明是我的愛(ài)好之一。現(xiàn)在，我們就來(lái)談?wù)勎沂窃鯓赢a(chǎn)生這個(gè)理想的吧！
有一次，我家里的小電扇壞了，大人們都沒(méi)有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開(kāi)一看，原來(lái)，是一個(gè)零件松了。于是我利用書(shū)上說(shuō)的撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�把我夸了一頓呢！通過(guò)這件事，我聯(lián)想到了愛(ài)迪生這位大發(fā)明家，覺(jué)得我也應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。于是，我確定了我的人生目標(biāo)——做一位像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的理想而讀了大量的書(shū)籍。比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)《世界上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《追蹤UFO之迷》以及《中國(guó)未解之迷》和《世界未解之迷》等很多書(shū)。
理想四年級(jí)作文7
我的理想有很多：聰明的科學(xué)家，慈祥的醫(yī)生，和藹的老師，有錢(qián)的老總，這些我都曾想過(guò)，也都想當(dāng)過(guò)，但我最想成為一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的軍人。我愛(ài)我們的國(guó)家，很想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，所以我選軍 人這個(gè)行業(yè)。
軍人是一個(gè)英武而偉大的職業(yè)。保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土，不讓外國(guó)欺負(fù)我們。軍人著裝整齊，穿上軍衣，帶上軍帽，顯得那么威武，那么神氣，我好羨慕。
軍人肩負(fù)著重任。在地震中，是軍人沖到第一線(xiàn)，伸出援手，不怕危險(xiǎn)，把一個(gè)個(gè)生命從廢墟中救了出來(lái)；洪水來(lái)臨時(shí)，又是他們用身體擋住洪水把生命從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)，不怕苦，不怕累，把自 己的生死置之度外，人們?yōu)樗麄兒炔�。鼓掌�?/p>
軍人在困難的時(shí)候不低頭，在成功的時(shí)候不驕傲，這是多么高尚的品質(zhì)��！雖然，軍人也有犧牲，但是，為人們利益而死，就比泰山還重！中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人固有一死， 或重于泰山，或輕于鴻毛”。
軍人是個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始像軍人學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，好好學(xué)習(xí)。
理想四年級(jí)作文8
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年人，在內(nèi)心深處，也藏著自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過(guò)。而我的理想慢當(dāng)畫(huà)家。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的馬栩栩如生，就好像真的要跑過(guò)來(lái)一樣。徐悲鴻擅長(zhǎng)以馬喻人、托物抒懷，以此來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。
我從三歲起喜歡上了畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)畫(huà)得亂七八槽，但后來(lái)去學(xué)了以后就慢慢的有進(jìn)步了。近兩年開(kāi)始喜歡上了畫(huà)服裝，那是因?yàn)槊看魏蛬寢屓ベI(mǎi)衣服的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒(méi)可能全都買(mǎi)了，所以我把那些衣服的特點(diǎn)記在腦海里，回到家就馬上把它們畫(huà)下來(lái)。這樣不但能提升我畫(huà)畫(huà)的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫(huà)家，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
理想四年級(jí)作文9
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師．當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
理想四年級(jí)作文10
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者就是導(dǎo)游、軍人、畫(huà)家等�？删褪谴丝虒�(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我就是多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只就是一種奢望吧，可就是我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我就是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？
即使我就是一棵結(jié)不出蘋(píng)果的樹(shù)，而我的使命就應(yīng)就是長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
理想四年級(jí)作文11
我擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個(gè)春光明媚的下午， 于 老師拿來(lái)了幾張報(bào)名表說(shuō)：“學(xué)校發(fā)了幾張報(bào)名表，是主持人金話(huà)筒比賽，誰(shuí)想報(bào)名？”話(huà)音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練，把臺(tái)詞背過(guò)，從利津一直比到了濟(jì)南。
我在幻想，長(zhǎng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺(tái)上，主持著各種節(jié)目，不時(shí)贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲……在訓(xùn)練時(shí)，我在刻苦地背詞，反復(fù)琢磨感情的基調(diào)，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多閱讀，為未來(lái)的職業(yè)打下基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我在內(nèi)心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！
理想四年級(jí)作文12
轉(zhuǎn)眼間，二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說(shuō)：機(jī)器人管家、通心 t 恤、多功能彩電；對(duì)了，還有上個(gè)星期發(fā)明的魔法雨傘。
它非常的精致：近看，就像一座小房子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，就像一朵五顏六色 的蘑菇；左下角有一個(gè)紅色按鈕，一按就可以聽(tīng)音樂(lè)了。魔法雨傘會(huì)根據(jù)您的心情播放音樂(lè)。右下角有一個(gè)藍(lán)色按鈕，一按就可以飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，與小鳥(niǎo)嬉戲，與白云擁抱。中央有黃色按鈕，一按就可以邊幫您擋雨，邊幫您放音樂(lè)，還防雷電呢！左下角還原一個(gè)粉色按鈕，一按就可以變幻雨傘的圖案。
魔法雨傘還原兩個(gè)功能，那就是你[來(lái)自]想買(mǎi)什么好吃的，它就可以給你。還原一個(gè)功能就是，如果現(xiàn)在是冬天，它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天，它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作，不僅方便，而且美觀。真稱(chēng)得上是巧奪天工
理想四年級(jí)作文13
雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想；樹(shù)的理想是長(zhǎng)成參天棟梁，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。而我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪五彩繽紛的世界，創(chuàng)造屬于自己的空間。
從小我就喜歡漫畫(huà)，每個(gè)星期都要買(mǎi)上幾本，家里的漫畫(huà)已經(jīng)堆積如山，都有100本了呢！每天都會(huì)翻幾遍漫畫(huà)，把精彩的片段臨摹下來(lái)。我很羨慕那些畫(huà)漫畫(huà)的人，能用自己的雙手，畫(huà)出那么美的圖案。所以我更是愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，每天時(shí)不時(shí)地畫(huà)上幾幅，便成了我的家常便飯。每當(dāng)我在街上看到精美的圖畫(huà)時(shí)，我就會(huì)拿出本子，認(rèn)真地畫(huà)下那一幅幅畫(huà)，放進(jìn)收藏夾里，像寶貝一樣保存下來(lái)。
但是，理想和現(xiàn)實(shí)還是有差距的�？粗鴰酌椎牟瀹�(huà)，再瞧瞧手里的畫(huà)，真的是天壤之別��！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人嘛，總是要一步一步來(lái)的。從幼兒園的圓圈，到現(xiàn)在的漫畫(huà)，我已經(jīng)進(jìn)步了好多。所以這點(diǎn)困難是擋不住我的，我可是有著和打不死的小強(qiáng)一樣的精神。
雖然離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，我一定會(huì)成功的！
理想四年級(jí)作文14
“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍�！边@句話(huà)是文天祥說(shuō)的。理想是一塊鐵石，能擦出星星之火。每一個(gè)人都有自己的理想和追求。假如你沒(méi)有理想，你的人生就失去了光澤，沒(méi)有了色彩，很平淡。
有的人的理想是成為一名傳授知識(shí)的教師，有的人的理想是成為一名知識(shí)淵博的教授，有的則是想成為一名公正執(zhí)法的警察……我的理想是成為一名醫(yī)生。每年，因疾病的困惑，多少人不幸離開(kāi)人世，有一半的人則是因?yàn)獒t(yī)療條件不優(yōu)越，或醫(yī)生的手術(shù)技能太低，無(wú)法進(jìn)行后期治療，最后，遺憾離開(kāi)人世。
作為一名醫(yī)生，是光榮的。醫(yī)生的責(zé)任就是救治患者�！熬人婪鰝本褪撬麄兊母咀谥�。他們把每一個(gè)患者，看作是自己的性命。手術(shù)臺(tái)上，他們?nèi)褙炞�，一絲不茍，聚精會(huì)神。因?yàn)椋麄兩钪�，自己的一個(gè)小疏忽，也可能釀成大禍。
我知道，當(dāng)醫(yī)生，也是一件不容易的事。醫(yī)生的休息時(shí)間非常少，晚上也要接診患者。有些地區(qū)醫(yī)療物資匱乏，你可能在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候無(wú)法與家人團(tuán)聚，還要面臨那些在死亡線(xiàn)上掙扎的患者。也可能擺在你面前的是金錢(qián)的誘惑。但我相信，只要我堅(jiān)持信念，就一定能克服困難!
我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓假如變成現(xiàn)實(shí)!
理想四年級(jí)作文15
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想象豐滿(mǎn)的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一葉扁舟，載著我的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些教師，因?yàn)樗ㄋ﹤兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣，辛勤的培育祖國(guó)的花朵，他們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)教師循循善誘的教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被教師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我想當(dāng)教師的信念更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)教師要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的寫(xiě)作比賽我也踴躍參加。
如果我是教師，在課堂上，我會(huì)深情的朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，給他們加油打氣。如果有的同學(xué)在比賽中失敗，我會(huì)讓他們振作起來(lái)，在失敗中吸取教訓(xùn)。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向。沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
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