關(guān)于四年級(jí)的暑假作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于四年級(jí)的暑假作文,歡迎大家分享。
關(guān)于四年級(jí)的暑假作文1
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠。看招!”我猛的捉住他的腳拖他下水!把!”他突然叫起來!肮!你這只汗鴨子,中計(jì)了!
”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉(gè)泡,松開了手。“呀,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^來,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
我在水中快活的游著,剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來,擋住了去路,仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計(jì)走為上計(jì)吧!薄皳渫!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。
“哈哈!混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我!睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。
最后哥哥還是找到了我,猛的來個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲!眴苓M(jìn)了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水!皶r(shí)間不早了回家吧!”爸爸干脆的說。“好吧!”我們齊答。
關(guān)于四年級(jí)的暑假作文2
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年代,我成了世界著名的發(fā)明家,我設(shè)計(jì)了一種新型的海陸空三用汽車。之前,人們因?yàn)榻煌〒頂D而堵車,現(xiàn)在的汽車能上天,能下海,人們?cè)僖矝]有煩惱了。
我駕駛著汽車行駛在馬路上,前面又開始擁擠了,我一按紅色的按鈕,車身兩邊伸出一對(duì)翅膀,汽車慢慢地飛上了天,在天空中漫游。我們可以向太陽公公問好,和白云妹妹說話。
如果你想下海,只要按動(dòng)這個(gè)藍(lán)色按鈕,汽車的后面會(huì)展開一個(gè)螺旋槳,車頂有一個(gè)明亮的探照燈,人們可以在海底看動(dòng)物,珊瑚,盡情地欣賞海底美景,進(jìn)一步了解大海。
現(xiàn)在的汽車會(huì)排出尾氣,污染環(huán)境,影響人們的身體健康,而且在行駛過程中如果汽車的汽油用完了,它會(huì)停止前進(jìn),讓人不知所措。我發(fā)明的汽車使用的是一種特殊的電池,可以在前進(jìn)的時(shí)候自動(dòng)將工能轉(zhuǎn)化成電能,你永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心它會(huì)半路停止。車子尾部有一個(gè)尾氣回收器,能把車子排出的尾氣轉(zhuǎn)化成為新鮮的空氣,為環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。
汽車是全自動(dòng)科技化的,只要你說清詳細(xì)的地址,車子就會(huì)自動(dòng)向目標(biāo)開去,車上的雷達(dá)可以探測(cè)出路線上的障礙物,所有會(huì)避免發(fā)生碰撞,車上有一個(gè)微型電腦,可以根據(jù)車主的`心情而改變顏色。如果你心情低落,車子會(huì)變成鮮艷的紅色,如果你感覺疲勞,車子會(huì)變成清新的綠色。
未來的汽車的功能真是應(yīng)有盡有,你想不想擁有一輛呢?
關(guān)于四年級(jí)的暑假作文3
慘!是形容這個(gè)暑假的最經(jīng)典的一個(gè)字。每天都過著重復(fù)的生活,不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失敗!的確,這個(gè)詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比,我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開始…………
忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的數(shù)字就真的那么重要…對(duì)不起,用詞不當(dāng),他們的神圣程度怎一個(gè)重要一詞了得,簡(jiǎn)直就是至高無上。
厄運(yùn)開始!說實(shí)在的考卷發(fā)下來以后,我就遭……哎……請(qǐng)?jiān)。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運(yùn)?傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)楸救嗽诰裎镔|(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運(yùn)用在本人身上。
偶是不會(huì)屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個(gè)很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個(gè)靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個(gè)被俘虜?shù)呐`,用力的學(xué)習(xí),趴在分?jǐn)?shù)的腳下,眼巴巴地求它施舍給我點(diǎn)精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來是為了那個(gè)誓言――――不會(huì)屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。