關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次做手工,第一次受傷……我也有過許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,有一個(gè)卻令我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心……記得在我七歲生日的時(shí)候,我總是不敢自己睡覺,媽媽忍無可忍地對(duì)我說:“你已經(jīng)七歲了,應(yīng)該自己睡覺,而且你的弟弟都可以自己睡覺,所以我要讓你自己睡覺!”,“恐怕不行吧。”
我說,“為什么?”媽媽問,我說:我怕鬼!皨寢屨f:”世上沒有鬼,那些都是迷信,你還是自己睡吧!“我想說些軟話,讓媽媽發(fā)發(fā)善心,可媽媽的臉板得像一塊冰,兩眼狠狠地瞪著我,絲毫沒有商量的余地,看樣子?jì)寢尩娜棠偷搅藰O限,假如我要是不同意,肯定要挨“木棍炒肉”,我正猶豫間,忽然想出了一個(gè)辦法,那就是“瞞天過海之計(jì)”我趁媽媽在客廳看電視連續(xù)劇的時(shí)候,悄悄地脫了衣服,鉆進(jìn)了媽媽的被子里,過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來,上床睡覺了,她一下子坐到我腿上,我“啊”地叫了一聲,媽媽掀開被子,看見我在被子里面,氣得火冒三丈,二話沒說,就把我轟了出去,看樣子今晚上想要和媽媽睡覺是沒有可能性了,我沒辦法,只好躺到了自己的小床上,過了一會(huì)兒,我開始胡思亂想了,什么恐怖片中的可怕的鏡頭,電視中魔、幽靈,全來了,窗外呼呼的刮起了風(fēng),又嚇出我一身冷汗,到后來,就什么也不知道了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,我睜開雙眼,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她笑嘻嘻地說:“還說不敢一個(gè)人睡覺,都睡到太陽曬屁股了!蔽也缓靡馑嫉匦α,從此,我再也不怕一個(gè)人睡覺啦!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛,它的頭上長著一對(duì)彎彎的大角,一雙又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那兩只大耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來更是有趣兒。
夏天,老水牛愛在水里洗澡。它在水里閉著眼睛,喘著粗氣,那樣子就好像在水塘里睡著了似的,還不時(shí)地甩動(dòng)著那條粗長的尾巴,扇動(dòng)著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。這時(shí),它仿佛在對(duì)我說:“小主人,瞧我多舒服!蔽矣美K子打了它一下,它生氣似的晃動(dòng)一下身體,把水塘中的泥水弄了我一身。這下,我更生氣了,狠狠地用細(xì)荊條抽它,它好像很后悔似的說:“我的小主人,我錯(cuò)了。對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛院笪以僖膊桓伊!蔽抑缓梅畔隆拔淦鳌,愛憐地看著它。
老水牛最喜歡吃的是青草。一來到青草地,它就津津有味地吃起來,還不時(shí)地抬起頭來看看我,仿佛在對(duì)我說:“真好吃,真好吃!彼燥柫耍鸵粍(dòng)不動(dòng)地躺在小塘里休息。
老水牛的脾氣不好,它愛和別的牛打架。如果別的?拷蜁(huì)兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴緊緊夾起來,頭低低垂下,一步一步地逼過去,用堅(jiān)硬的角猛頂過去!你別看老水牛平時(shí)很溫馴,但在這時(shí),它完全像一頭猛虎!
點(diǎn)評(píng):從老水牛的外形入手,描寫了它的角、眼睛、瞳仁、顏色、皮毛、耳朵、嘴巴,接著介紹它的習(xí)性:夏天愛在水塘里洗澡、用耳朵驅(qū)趕蚊蠅、喜歡吃青草、還愛和別的牛打架。運(yùn)用擬人的手法,想象老水的語言,使文章活潑主動(dòng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有媽媽,都感受過母愛。我覺得,母愛是無私的,是偉大的。
我清楚地記得, 剛上三年級(jí)時(shí),我的幾個(gè)好朋友參加了舞蹈班,很羨慕,也要媽媽讓我進(jìn)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。媽媽對(duì)我說:“學(xué)舞蹈很苦,你能吃苦嗎?”我想都不想就說能。媽媽說:“你愿意我就送你去參加,但是要好好學(xué)!”得到媽媽的答應(yīng), 我高興極了。那天,我看見媽媽笑得那么開心,那么燦爛!
起初我很高興,每個(gè)星期六都去練舞蹈?晌也恢獜氖裁磿r(shí)候起,有點(diǎn)厭倦學(xué)舞了。我覺得練舞很苦,不想練了。有一天,我去練舞蹈,在路上突然起了一個(gè)邪念:不去學(xué)舞,煩死啦!偷偷去朋友家玩,到放學(xué)時(shí)間再回家,反正媽媽不知道!可轉(zhuǎn)念一想:這樣做不太好吧!這可對(duì)不起媽媽哦!最終還是貪玩戰(zhàn)勝了練舞,我真的沒有去學(xué)舞,去朋友家玩了。到了朋友家,我的心還一點(diǎn)都不平靜,怦怦直跳!白撸覀?nèi)ネ骐娔X吧,小玥!薄班,好好的!蔽矣行┱Z無倫次了。玩著玩著,不知不覺過了時(shí)間,一看手表,呀,已經(jīng)快六點(diǎn)了,早過了回家的時(shí)間。我急忙和朋友告別,匆匆忙忙往家里趕。
到家了,我走進(jìn)客廳,不敢看媽媽的眼睛。媽媽大聲質(zhì)問:“去哪了?舞蹈也不去練了!”原來媽媽見我到時(shí)間不回來,去找我了。我一聲不吭,過了一會(huì)兒,我小聲地說:“媽,我不想練了,所以去朋友家玩,沒有去練了!边@一說,媽媽更生氣了,“啪”一巴掌打在我的臉上。火辣辣的疼痛中,我看見媽媽失望的眼神 ,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,更意識(shí)到自己辜負(fù)了媽媽的苦心,眼淚流了出來:“媽媽,我錯(cuò)了,不會(huì)再犯了”媽媽一把摟住我,邊擦去我的眼淚邊激動(dòng)地說:“好,好,這才是媽的乖女兒呀!”
母愛比山還高,比海還深。啊!媽媽,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我的人生途徑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里,發(fā)生了許多的事,有開心的.、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來,都會(huì)哈哈大笑,因?yàn)閷?shí)在太有趣了。
那次,我到了奶奶家,當(dāng)時(shí)天氣炎熱得很,連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭,喘著粗氣,一點(diǎn)都不想動(dòng)了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜,狼呑虎咽地吃了起來。我有一個(gè)習(xí)慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來不及吐掉,就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次,我老習(xí)慣又患了,正好被奶奶瞧見了,奶奶笑著對(duì)我說:“仕琦,你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下后,那你頭上會(huì)長出西瓜藤的,等到時(shí)結(jié)了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了!甭犃四棠痰脑,當(dāng)時(shí)我也沒細(xì)想那是奶奶和我開玩笑的,卻以為那是真的,心里頓時(shí)緊張了起來,心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長出來,那該怎么辦呢?那我以后豈不是無臉見人了,別人都會(huì)把我當(dāng)成怪物的!蹦且惶,吃了西瓜后,我心亂如麻,做什么事都無精打采了。
下午,回到家,爸爸見到我無精打采的樣子,關(guān)切地問我:“你怎么了!蔽野寻l(fā)生事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑了起來,對(duì)我說:“傻孩子,西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣,你的肚子里既沒有土壤,陽光也照不到,況且你肚子里有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了,但是它會(huì)抑制西瓜籽生長的,怎么會(huì)長出西瓜藤呢?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,心里的大石頭終于落下來了。原來,我頭上是長不出西瓜藤的,更不要說結(jié)西瓜了!現(xiàn)在回想起來,覺得自己太好笑了!
這件事是我暑假里發(fā)生的最有趣的事了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識(shí)淵博的老師:有了書,讓我感覺我的生活豐富多彩,沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會(huì)神的看書,優(yōu)美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來,周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來。時(shí)間過得真快,不知不覺已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城?晌疫陶醉在書中,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。
讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂的世界,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識(shí)。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在21世紀(jì)末期,我通過自己的努力研究和不斷實(shí)驗(yàn)后,終于研制出了適合不同人群的,各式新型的衣服。
接下來,請(qǐng)讓我來為你介紹這款新型衣服吧!這款未來的衣服有很多功能,其中我最喜歡的,是它的自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度功能。
保暖衣:在寒冷的冬天,我最煩的事情就是天太冷了,冷就自然要穿很多衣服,走起路來搖搖晃晃的,像一只企鵝,所以我不喜歡冬天。于是在未來的這款衣服中,我改變了傳統(tǒng)衣服的性能,把它變成了一件可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的保暖衣。在衣服里面有一個(gè)隱形空調(diào),只要按下這個(gè)空調(diào)的按鈕,它就可以根據(jù)天氣的溫度變化,而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服內(nèi)的溫度。這么保暖的衣服,在寒冷的冬天里,穿一件就夠了。
防護(hù)衣:在衣服里加一點(diǎn)絨毛。這是我花了幾年時(shí)間才研制出來的絨毛,它火燒不爛,槍打不破。不管你怎么拉扯,都不會(huì)壞,真是刀槍不入呀!無論你怎樣對(duì)待這件衣服,它都不會(huì)受到影響,這樣是不是很方便呀!
防洗衣:只要主人一脫下衣服,衣服便會(huì)自動(dòng)進(jìn)入清洗狀態(tài),等主人再穿的時(shí)候,衣服早就已經(jīng)干干凈凈的了。
要說明的是,無論未來的哪一款服裝,都有一個(gè)“殺手锏”,那就是衣服里面都隱藏著微型的電腦芯片,只要輸入你的身高,腰圍等數(shù)據(jù),衣服就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)增大或縮小,加長或變短。這樣是“瘦小個(gè)兒”與“超大個(gè)兒”都不會(huì)因?yàn)樘暨x不到一件中意款式的衣服,而“望洋興嘆”了。
雖然這還只是我的幻想,但是我相信,通過科技和發(fā)展,幻想必定會(huì)成為事實(shí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽說那里特別好玩,玩的項(xiàng)目也特別的多,有混水捉魚,玩水車,滑草,拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著滑車往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑.游戲開始了,我和眭園同一部車,我們把車?yán)狭松狡?眭園說:"我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!"我說:"好吧."于是,我們坐好,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過,感覺特別的涼快,可是沒過多少時(shí)間,車子就已經(jīng)滑到了下面.
唉!如果下次再能來的話,我一定要再玩一次!
滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,"混水摸魚"的活動(dòng)又要開始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚.接下來的時(shí)間里,大家誰也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚.只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找著了,卻抓不到.忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽--"抓著了!"的聲音此起彼伏,俗話說:"聰明一世,糊涂一時(shí)."魚再狡猾,也難逃我們的手心.
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開心,也很有趣!
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