關(guān)于四年級秋天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級秋天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級秋天作文 篇1
青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。
秋天，它是一個(gè)畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫紅玫瑰的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個(gè)的大胖子，坐在地上笑著說：看你們能不能抱動(dòng)我；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動(dòng)。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。
我愛秋天，因?yàn)樗碇墒�、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。
四年級秋天作文 篇2
隨著秋風(fēng)送來陣陣涼意，蟬聲兒慢慢消了，小草漸漸枯黃，樹葉也開始緩緩飄落，一個(gè)多姿多彩的秋天，也悄悄地來到我們身邊。
瞧，田野里一片金黃。金黃色的稻穗兒，在秋風(fēng)的搖動(dòng)下，卷起陣陣波浪；金黃色的向日葵成熟地低下了頭，彎下了腰；金黃色的野菊花，張開一張張圓圓的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
看，果園里更是一片繁忙。圓溜溜地棗、燈籠似的柿子、紅撲撲的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄、香甜可口的蜜桔……在秋風(fēng)的撫摸下，一個(gè)個(gè)在樹上爭著、吵著，急急的想進(jìn)入市場，生怕去遲了，趕不上豐收的盛會(huì)。
我愛這多姿多彩的秋天，我真希望躺在秋天的懷抱里，讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
四年級秋天作文 篇3
周六，媽媽帶我去公園玩，我很高興，終于可以出去散散心了。
一走進(jìn)公園 ，就看見了主干道兩旁那生機(jī)勃勃的參天大樹。只是此時(shí)，大樹的樹葉已經(jīng)變成了黃色。一陣秋風(fēng)襲過，金黃色的樹葉就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，在溫暖的陽光下，就像是很多的蝴蝶在飛舞。
再看向樹下面的小花壇，菊花正在開放，五顏六色的好像在爭艷，好看極了。蹲下來，細(xì)細(xì)觀察了一下，有的.菊花已經(jīng)全部開放完畢，小小的花瓣向外伸展著，就像媽媽的卷發(fā)；有的則只開放了一小部分，中間還是小小的花苞，像一個(gè)碗；還有的已經(jīng)成了花骨朵，看著就感覺它馬上要炸裂了。隨著秋風(fēng)，菊花也在起舞，五顏六色夾雜在一起看得我眼花繚亂。“哇，好香啊�！蓖蝗灰还上阄稉浔�，吸引了我的注意力。順著香氣看向前方，原來是桂花香。她竟然毫不示弱的跟菊花比起了美麗，搖晃著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，向人們展示它的魅力。
其實(shí)要說這個(gè)公園里，我最喜歡的還是公園的噴泉。它不但自己散發(fā)這個(gè)人美麗，還為周圍的草坪提供著水分，使周圍的小草充滿生機(jī)。大概是秋天來了的原因，小草也沒有了之前的翠綠，大部分的小草是一半綠一半黃的。認(rèn)真看它們躺在地上，就玩累的孩子依偎在媽媽的懷里，而少數(shù)站立著的小草，正在貪婪的吸收著陽光。走到公園的小山坡上，望向前方，草坪就像是蒙古的大草原，美麗又壯觀。
我喜歡秋天的公園。
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