關(guān)于四年級(jí)西湖作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)西湖作文 篇1
這兩天,我真走運(yùn),游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來(lái)杭州之前,就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò),父親母親答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。這一切,都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁,移小換形,處處皆景。
走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫(huà):白色的荷花,有的怒開(kāi)盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋,走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫(xiě)著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥(niǎo),我們仿佛置身于畫(huà)中,好像在畫(huà)中游。
四年級(jí)西湖作文 篇2
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!苯裉,我和爸爸媽媽出發(fā)去了西湖。
早晨,我們?nèi)タ戳撕苫。平靜的湖面上,盛開(kāi)許多荷花,有大有小,有的是深紅,有的是淺紅,有的是淡粉。看!那邊的荷花頭靠著頭,手牽著手。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花左搖右晃,好像在和我們打招呼呢!“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@正是這句詩(shī)真實(shí)的寫(xiě)照。
都說(shuō)蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖,我覺(jué)得,荷花也是一樣,雖然沒(méi)有牡丹那么富貴高雅,但它卻很清幽純潔,讓我感到十分清新。
中午,柳蔭深深,我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起層層漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)去。呀!水里有十幾條小魚(yú)在嬉戲,它們你追我趕,一會(huì)兒它碰碰你的尾巴,一會(huì)兒你拍拍它的頭,一會(huì)兒它們又一起搶食,真可愛(ài)!
傍晚,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,那里燈火通明,游人如織。五顏六色的燈光照射在噴泉上,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,一會(huì)兒如同通天柱,直射蒼穹,霎時(shí)又像降落傘一樣飄了下來(lái),在低處形成一把把小扇子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)360度的圈,好像一群披著白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著手臂,在舞臺(tái)上展示她那漂亮的舞姿;一會(huì)兒水柱隨著音樂(lè),如綿綿春雨,又變成涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑,如同一面大水幕;一會(huì)兒又急風(fēng)驟雨,水花四濺,猶如天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸,看得我如醉如癡。
!西湖真是名不虛傳。真夠得上是“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。
四年級(jí)西湖作文 篇3
那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田,那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對(duì)那——美麗動(dòng)人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖,是一位婀娜多姿的仙子,又是一位情感豐富的詩(shī)人,令我為之癡狂!
走進(jìn)西湖公園,我眼前一亮,又不由自主地大叫起來(lái):“哇!好美麗,真是名不虛傳!”
走在木板鋪成的小路上,首先映入眼簾的是一池的荷葉,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這時(shí)候正在下雨,小水珠跳到了荷葉上,多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀!調(diào)皮的荷葉看到了滿身珍珠,輕輕隨風(fēng)一傾,小水珠一個(gè)接一個(gè)地躍入水中,多頑皮!荷葉中央冒出了一朵朵荷花,有的還是花骨朵兒,那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女,雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)飄灑在上面,順著臉頰滑入荷葉上,剎那間,又與一池的水融為一體;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,貪婪地吸吮著雨露,在花池中格外耀眼;盛開(kāi)的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘,雨中的西湖呵!
我們順道拐進(jìn)了一個(gè)亭子下避雨,看見(jiàn)一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚(yú),他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到雨的存在。只見(jiàn)老爺爺動(dòng)作嫻熟地掛上魚(yú)餌,瀟灑地甩出魚(yú)鉤,水面才劃出一道波紋,隨即又消失得無(wú)影無(wú)蹤。準(zhǔn)備停當(dāng),老爺爺便翹著二郎腿,悠然自得地坐在岸邊,無(wú)比冷靜地等著魚(yú)兒上鉤。呵,這難道不是一幅天然而成的畫(huà)卷嗎?
這時(shí),一陣風(fēng)兒拂過(guò),亭子四周一棵棵柳樹(shù)引起了我的注意,它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士,在守護(hù)著美麗的亭子,又似在陪同老爺爺一起等候著魚(yú)兒的到來(lái)。柳條在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著,又如同少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在肆無(wú)忌憚地飄著,飄著……
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,哇!西湖公園真美。∥乙呀(jīng)陶醉其中了!為你而癡狂……
四年級(jí)西湖作文 篇4
五一長(zhǎng)假,因?yàn)榫寐勈菸骱拇竺,我特地?lái)到揚(yáng)州。在揚(yáng)州的瘦西湖的湖面上,我們坐著大船來(lái)觀賞風(fēng)景。瘦西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)在湖底嬉戲的魚(yú)兒;瘦西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);瘦西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠,鑲嵌在揚(yáng)州這塊風(fēng)水寶地上。
再看看岸上,路人們?nèi)齼蓛伞R贿呑,一邊欣賞風(fēng)景。而有些人,則就坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,看著隨風(fēng)飛舞的柳絮,在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景,已經(jīng)融成了一幅完美的畫(huà)。而此時(shí)此刻,無(wú)論你是坐在岸上欣賞風(fēng)景,還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光,都那么有趣。時(shí)而望望藍(lán)天,時(shí)而看看碧水。什么都不做,什么都不想,讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水,這樣的人,這樣的一景一物,再加上空中云霧迷蒙,岸上綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟。讓人感覺(jué)仿佛置身仙境,真是“舟行碧波上,人置仙境中。”
四年級(jí)西湖作文 篇5
一輪明月嵌在藍(lán)黑色的天幕,遠(yuǎn)處青山光影飄緲,若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò),便能聽(tīng)到“嘩嘩”的水流聲,循聲望去,便能看到波光粼粼的湖面,這便是楚楚動(dòng)人的西湖之夜。
一來(lái)到湖畔,你就會(huì)被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見(jiàn)那西子湖畔的群山上,有著幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔,都仿佛披著一件金光閃閃、光茫萬(wàn)丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒(méi)在幽深的樹(shù)林中,呈現(xiàn)的只是一片煥然一新。一座座古塔,穿插于群山間,那場(chǎng)景猶如眾星拱月,那“月”永遠(yuǎn)是熠熠生輝!在群山之下,還有許多亭臺(tái)樓閣,它們的光亦是那么亮,它們的“魔法”亦是那么精深,它們把群山照成了一塊塊巨大的綠色水晶!
走在湖畔邊,鼻間吸一口氣,便能聞到一股清香。哦,原來(lái)是那簇?fù)淼暮苫ㄔ谶@朦朧的月色中悄然綻放了。在遠(yuǎn)處燈光的照耀下,還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點(diǎn)一滴中呈現(xiàn)了出來(lái)。真是“孤荷無(wú)邊水茫茫,荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”!
向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)有三個(gè)柱子矗立在湖中,原來(lái)那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形,正中間仿佛一個(gè)清朝的官帽,下面部分則好似一個(gè)微型煉丹爐,正是這三個(gè)圓柱,成了西湖中的三朵奇葩。當(dāng)月光如水般灑下時(shí),它們便開(kāi)始和月亮一唱一和,在月光的映照下,也發(fā)出了銀灰色的光,讓人覺(jué)得非常柔和。島上的火樹(shù)銀花襯著那波光粼粼的水面,三根銀灰色的石柱點(diǎn)綴其間,構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫(huà)。
西湖的夜,上有明月,下有碧水,中有光閃之建筑。仿佛一塊磁石,吸引著越來(lái)越多的人們來(lái)到湖邊靜靜的欣賞,它就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們美麗的杭州城!
四年級(jí)西湖作文 篇6
今年夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我終于來(lái)到了蘇東坡筆下描寫(xiě)的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,導(dǎo)游都給我們做了詳細(xì)的解說(shuō)。首先,導(dǎo)游說(shuō)了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤,為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤,蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下。全長(zhǎng)近三公里,堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等,但我覺(jué)得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。
第一個(gè)是雷峰塔,導(dǎo)游說(shuō)雷峰塔是用來(lái)震白蛇的。在雷峰塔倒了之后,杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u,放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長(zhǎng)在波光粼粼的水面上;每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì)映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的傳說(shuō),就是白娘子;白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇,有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住了,差一點(diǎn)遭遇殺身之禍,幸虧被一個(gè)小牧童所救。后來(lái)小白蛇成精,到清明佳節(jié),煙雨蒙蒙,觀音大士說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì),須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上,白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙,以身相許。
在下船之前,導(dǎo)游還說(shuō),在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓,是一個(gè)百年老字號(hào),曾有許多商界要人、名流富豪光顧過(guò)那兒,并且留下了許多精彩的詩(shī)文,如宋朝林升寫(xiě)的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的傳世名句。而現(xiàn)據(jù)說(shuō)那兒是“大公無(wú)私”光臨的場(chǎng)所,所謂“大公無(wú)私”就是只有大款、公款,沒(méi)有私款,因?yàn)槟莾旱腵菜非常貴,一般的百姓都消費(fèi)不起。
船緩緩靠岸,我的這次西湖之旅即將結(jié)束。我有些依依不舍,再見(jiàn)啊西湖,下次我還來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇7
傳說(shuō)西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩(shī)人蘇東坡在杭州做刺史時(shí)曾在詩(shī)中寫(xiě):“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!庇脕(lái)贊嘆西湖的美景。而如今的西湖不僅風(fēng)景秀麗而且獨(dú)有韻味。你看那南山路兩側(cè),綠樹(shù)環(huán)繞蔥蔥攏攏,只要你耐心尋覓就會(huì)發(fā)現(xiàn)百年古樹(shù)屹立其中,當(dāng)風(fēng)從撫過(guò)樹(shù)林,葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲,好像輕輕向人們?cè)V說(shuō)著百年的歷史。再看另一側(cè)的北山路,它是杭州最具文化內(nèi)涵的一條街,沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此,西湖的四季各有各的美。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,西湖邊楊柳依依,桃花、櫻花競(jìng)相開(kāi)放,到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏天,西湖的荷塘聞名中外,古詩(shī)有云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,西湖的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子黃了,隨著秋風(fēng)飄落到馬路上,于是馬路上有了金黃色的絨毯,此時(shí)你泛舟湖上,還可以領(lǐng)略到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的獨(dú)特景致。冬天,西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織,那忙著過(guò)冬的小松鼠還會(huì)調(diào)皮地向游人乞討食物,形成了人和動(dòng)物和諧共處的畫(huà)面。
西湖的美不僅在景也在人,歡迎大家都到西湖來(lái)游玩。
四年級(jí)西湖作文 篇8
周末,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我到西湖公園玩。走到西湖公園的大門(mén),可以看到一些卡通人物,那些卡通人物被雕得
栩栩如生,像真的一樣,向前走兩排柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往前走,可以看到一望無(wú)際的大湖和美麗的小花園。一到花園,我就聞到沁人心脾的香味,花園里全是花朵,有幾只蝴蝶在花叢中飛舞游戲,仔細(xì)聽(tīng)還有小蜜蜂嗡嗡的叫聲。紅色的玫瑰。白色的菊花。紫色的郁金香等等,花朵們千姿百態(tài),一朵彎著腰,像一位年邁的老爺爺,一朵收著自己的花瓣,像一位害羞的小姑娘。有的把自己的花瓣張得大大的,好像把它全部的生命力展示給我們看,還有的把葉子抬得高高的,如同一個(gè)年輕力壯的小伙子舉著箱子,美麗極了。
媽媽說(shuō):“別看花了,我們?nèi)プ瞿_踏船吧!”好啊!我興奮極了。買好船票,我們上船,媽媽開(kāi)始教我怎么掌舵,船開(kāi)了,我一邊踩,一邊欣賞湖中的美景。風(fēng)迎面吹來(lái),讓我心曠神怡,湖面波光粼粼,來(lái)來(lái)往往的船只,乘客們有說(shuō)有笑,可熱鬧啦!湖邊柳樹(shù)好像亭亭玉立的少女,把頭發(fā)伸進(jìn)湖里梳洗,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“時(shí)間快到了,讓我調(diào)好方向盤(pán),讓船緩緩回到岸邊,”靠岸后,意味著我們這次旅行即將結(jié)束,我有些依依不舍,心里暗想,再見(jiàn)了西湖,下次我還來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇9
西湖是我國(guó)最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色,樹(shù)木茂密,周圍有許多名勝古跡。西湖很深,湖水清澈見(jiàn)底,湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半,每一半都有一些美麗的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。
到了春天,西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開(kāi)了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時(shí),小草、小花從地下探出頭來(lái),它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來(lái)了,人們最喜愛(ài)的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒(méi)開(kāi)的荷花就像一支毛筆,在荷葉上寫(xiě)起字來(lái)。已經(jīng)開(kāi)放的荷花就像一個(gè)大玉盤(pán),玉盤(pán)上滴著晶瑩剔透的露珠,非常美麗。夏天的歌唱家—蟬,在樹(shù)上高興地唱起歌兒來(lái)。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來(lái)了。
我們正漸漸接近著秋天,片片樹(shù)葉正散落下來(lái),一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
四年級(jí)西湖作文 篇10
遠(yuǎn)看西湖,它像一顆明珠,在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹(shù)到西頭的青山,使游人贊嘆不絕。
從武林廣場(chǎng)出發(fā),不過(guò)幾里路就來(lái)到西湖邊。西湖的水清澈見(jiàn)底,我坐上了一條小船,搖船的姑娘用手在水中一撈,一條大魚(yú)躍了上來(lái),真是個(gè)神奇的湖啊!下了船,來(lái)到靈隱寺,一上山,綠意撲面而來(lái)。那綠意,變化著,波動(dòng)著,跳躍著,綠到小樹(shù)叢中,綠到青山之巔,綠到了畫(huà)舫的后面。
坐在西湖邊,扶著雕刻精細(xì)的石欄,踏著腳下堅(jiān)固的石磚,使我想起西湖的美麗傳說(shuō)。那時(shí),西湖還是一塊閃著光的石頭,被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了,它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來(lái),這顆圓珠子被王母娘娘偷走了,飛龍和鳳凰為了圓珠子,與王母娘娘打了起來(lái)。在打斗時(shí),圓珠子掉到了地上,就成了美麗的西湖。
這座美麗、清澈見(jiàn)底的湖,在中國(guó)乃至世界歷史上都是一個(gè)偉大的奇跡。它是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲,是我們?nèi)袊?guó)人民的自豪!我愛(ài)西湖!
【關(guān)于四年級(jí)西湖作文10篇】相關(guān)文章:
關(guān)于四年級(jí)西湖作文300字三篇03-05
關(guān)于西湖的詩(shī)句08-18
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集八篇03-15
【推薦】四年級(jí)西湖作文匯總6篇03-14
【精華】四年級(jí)西湖作文匯編10篇03-11
【精品】四年級(jí)西湖作文匯編六篇03-10
四年級(jí)西湖作文300字十篇03-10