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小學(xué)生四年級作文

時間:2021-09-02 13:23:26 四年級 我要投稿

精選小學(xué)生四年級作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)生四年級作文7篇

小學(xué)生四年級作文 篇1

  奶奶家有一只可愛的小貓,它全身的毛都是黑色的,只有四只小爪子是白色的,就像穿了兩雙潔白的小鞋子,可愛極了。它的毛黑得發(fā)亮,像抹過油一樣。兩只像三角形的耳朵可靈敏了。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。四只毛茸茸的小腳上有五個小肉墊,走起路來一點聲音也沒有。尾巴又粗又長,一跑起來翹得老高,顯得格外威武。

  小貓最喜歡玩毛線球了,玩毛線球時很有趣。總是先用爪子輕輕碰一下毛線球,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有意思時,就去睡大覺了。

  小貓睡覺時的姿勢多種多樣,有時仰著頭,有時翻著肚皮,有時縮著身子…… 奶奶經(jīng)常叫它懶貓咪。雖然這樣,但是我還是很喜歡這只小貓。

  每當(dāng)我心情不好爬在桌子上發(fā)呆的時侯,它總是跳上桌子,用身體在我的頭上,胳膊上蹭來蹭去,還不時喵喵叫著,好像在說:“ 小主人,別生氣了,我來陪你玩!笨吹剿@樣,我的心情就不由的好了起來。

  你說,我能不喜歡這只小貓嗎?

小學(xué)生四年級作文 篇2

  我的朋友叫宋夢婷,她有一頭美麗的長發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。

  她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時,我的心中流露出一道暖流。

  她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師蠟筆,沒帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時,又一股暖流,流過了全身。

小學(xué)生四年級作文 篇3

  在20xx年的散學(xué)典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因為會有世界各地的老師過來支教!贝蠹乙宦牭竭@個消息后,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學(xué)校上課!薄熬褪蔷褪牵娴暮脽┌!”“555,我可還要去學(xué)舞蹈勒,這回學(xué)不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的時候就不好學(xué)了!毙iL好像聽到了同學(xué)們的討論聲似地,便說:“同學(xué)們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學(xué)們要是有什么想學(xué)的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的!毙iL的這一番話讓同學(xué)們期待起來。

  七月二十到了。“媽,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學(xué)看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當(dāng)然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個。“我那知道啊,我上午又不去上課。”“也是哦,我們的班主任叫楊曉燕,副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦牭綏顣匝噙@個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕。“好巧哦!薄班培,我們也覺得!薄澳銈冊趺床蝗ド险n啊?下午不上課了!薄鞍。杜丁薄88,那我先回家了”!班牛88”。

  星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語文課,老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學(xué)們說出一些關(guān)于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個人,然后念出來,讓同學(xué)們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學(xué)們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學(xué)念完了,到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因為在第四組里數(shù)我語文成績最好,同學(xué)們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。

  星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達溜達。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現(xiàn)了的話,我可得死定了啊。再次回到到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結(jié)束了,回到教室,老師把她們今天中午買的.果凍發(fā)給大家,大家都很高興。

小學(xué)生四年級作文 篇4

  一輛汽車,載著期盼、激動,我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車,悶熱的空氣如同熱浪一樣,向我鋪天蓋地地襲來,我頓時熱得透不過氣來,仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日,將大地曬得像一個碩大的蒸籠,但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。

  走進大廳,我懷著無比激動的心情排隊、拿票、換手牌,一切進行得十分順利,最后進入更衣室換衣啦!嘿嘿!這可難不倒我,我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地換好衣服,夾上鼻夾,戴上泳帽泳鏡,終于進入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。

  來到泳池,展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍。

  大家的泳姿真是千姿百態(tài):有的蛙泳,有的潛泳,有的自由泳……我看得眼花繚亂,恨不得馬上就把游泳學(xué)會。忽然一位戴著天藍色泳鏡,穿著藍白相間泳衣的哥哥游了過來,只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著,游著。他的腦袋一起一伏,腿一張一合,哇,那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎!我不由得比劃起來。誰知,腳底下沒站穩(wěn),入了池。

  我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手,緊張地喊了起來,“啊”的聲音還沒來得及出口,“咚咚咚……”幾口水迅速進入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感覺整個世界都被水浸泡了!拔視退绬幔课疫@是要到了地獄嗎?我可不想還沒學(xué)會游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手,拼命向下拉,那大手順勢把我一的身體一抱,終于活過來了!

  過了一會,我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時的我,難受極了!鼻腔里的水讓我頭暈,嗆得我咳不出來,只想吐又吐不出,干嘔了好幾次,眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進了媽媽的懷抱中,不停地嗚咽,教練似乎看出了我的心思:“學(xué)游泳不嗆幾口水,怎能學(xué)會?只要你勇敢起來,勤學(xué)苦練,一定會學(xué)會的!

  聽了教練的話,我想:既然來了,我一定要學(xué)會!別人能行,我也能行!我深吸一口氣,小心翼翼地把下巴沉入水中,見沒有波浪便把鼻、口一點一點地放入水中。我屏住呼吸,把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動,時不時就冒出一些美麗的水花。

  忽然,我的身子好似被一股強大的力量托了起來!我是一片葉子!哦,不!應(yīng)該是一個人體氣球!我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我這個人體氣球不知道能漂多久呢?不會炸了吧!“撲哧!”我忍不住笑了,“咕嚕咕嚕!”我又喝了一大口水,大腦一片空白,難道炸了?剛才的歡喜頓時煙消云散。

  “許乃文,你可以的!”耳旁傳來了教練對我的鼓勵。我鎮(zhèn)靜下來,手臂用力一壓水,頭就冒出了水面,大腿一收,就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習(xí),這回我膽子更大了,我在水里來了滾翻了幾個跟頭,像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時,只聽周圍驚嘆一片,我頗為自得。

  我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾!

  此時此刻,我為自己喝彩!

小學(xué)生四年級作文 篇5

  春天的森林真美麗。桃花一朵朵都笑紅了臉,還引來了蝴蝶和蜜蜂;解凍的小溪丁丁冬冬,就像在歡快地彈琴呢!

  小象、小鴨、小猴、小牛決定一起去游覽這美麗的森林。它們正走在通往森,林的小路上,突然,小鴨撲通一聲掉進了一個很深的洞里。怎么辦呢,小象、小猴和小鴨都呆住了,一個個心里都犯著嘀咕 ,但是,大家又想:如果我們不把小鴨子救上來的話,那他不是不能跟我們一起觀賞森林里美麗的景色了嗎,那我們是不是太自私了呀。最后,大家還是一致決定,要想辦法把小鴨子救上來。

  小象說:“我個子最大,我的鼻子也有這么長,讓我來吧!闭f完,小象把長長的鼻子伸入洞里,可是,它的鼻子來來回回好幾次也沒有把小鴨子救上來,大家都失望極了。樹上的小鳥見了說:“讓我 來吧,也許能幫上什么忙呢,”它從樹上飛下來,站在小象的鼻尖上,用它那鋒利的爪子去把小鴨子吊上來,可是,小鴨子實在太重了,小鳥的爪子怎么也鉤不到它,又一次地失敗了。小猴看見地上有 一根很長的樹枝,它說,我們試試年能不能用樹枝把小鴨子救上來,可是洞實在太深了,還是沒能把小鴨子救上來。小牛站在那里想了想說:“小鴨子不是會游泳嗎,我們可以去找個桶往里面灌水,水 灌滿了,小鴨子不就可以上來了嗎!

  來來回回忙活了好半天,四個小伙伴終于又一起往森林里前進,一起觀看森林里的景色。森林里更美了。

小學(xué)生四年級作文 篇6

  中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個,兩個……手忙腳亂地踢了起來。當(dāng)踢到三十五個的時候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來,但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲,他連忙找了一張椅子坐了下來,臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。

  接下來,我踢得很順利,一共踢了47個,我想:今天踢了這么多,應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強大的對手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來,很快就超過了我和爸爸但是,當(dāng)她一直踢到63個的時候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點摔了個四腳朝天,好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來,爸爸也找到了報復(fù)的機會,幸災(zāi)樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應(yīng)這么快,不知是用右腳還是左腳來踢,所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。

  那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

小學(xué)生四年級作文 篇7

  今天早上,我做了一個夢,夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說:“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了,水一會兒跳到熱一會兒又調(diào)到冷!你知道嗎?水調(diào)熱時煤氣就“啪”的一聲打開了,開的時候就會用掉許多煤氣,你又把我調(diào)到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時候,又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會生病了。她就會變成沙漠,還會火山爆發(fā),地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命。【让!”

  我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來水龍頭還在。∥宜闪艘豢跉,開始洗臉?biāo)⒀馈K⒀罆r我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽見水龍頭笑著說:“謝謝你!如果世界上每一個人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”

  我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源,謝謝你。

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