【實(shí)用】四年級童話作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文 篇1

　　在一個很深很深的礦洞下面，有三塊礦石——煤礦石、鐵礦石、鉆石礦石。煤礦石和鐵礦石很謙虛，而鉆石礦石很驕傲，并且瞧不起黑不溜秋的煤礦石和鐵礦石。 有一天，煤礦石想到外面的世界去看看。于是，它對另外兩塊礦石說：”兄弟們，我們一起用力往上鉆吧!"鐵礦石答應(yīng)了，而鉆石礦石卻不以為然，“會有礦工來挖我們的�！泵旱V石和鐵礦石努力的往上鉆，而鉆石礦石則一直嘲笑它們笨，不會省省體力。

　　第二天，礦工來挖礦了。他們驚喜地發(fā)現(xiàn)了煤礦石和鐵礦石，因為它們離井口近，所以很快就被礦工們帶出了地面。礦工們用煤礦石與鐵礦石煉出了一塊吸取了煤礦石的熱情與鐵礦石的堅韌的精鐵，又用精鐵制成一臺堅實(shí)的起重機(jī)。 突然，發(fā)生了一場大地震。搶險人員在地震后便立刻帶上起重機(jī)等工具趕往災(zāi)區(qū)救援。那臺用精鐵打造的起重機(jī)由于具備煤與鐵的優(yōu)點(diǎn)，干起活來又快又好。不一會兒，就打穿了礦洞。這時，一陣呻吟聲從洞里傳來。起重機(jī)仔細(xì)一瞧，愣住了，它的`兄弟鉆石礦石已被無情的壓得粉身碎骨......

　　鉆石礦石非常后悔，留下了懊悔的淚水。 起重機(jī)忙安慰它：“兄弟，沒關(guān)系，我們來幫你�！闭f完，起重機(jī)把鉆石送到加工中心，過了一會兒，它便被加工成了許多閃亮的鉆石飾品。 這時，鉆石飾品由衷地感謝曾經(jīng)的兄弟：“謝謝你們，以前我太狂傲，忘記了只要努力，就會成功！以后讓我們愉快的在一起吧！”說著，它爬上了起重機(jī)額頭上，從此，人們就會常常看見一臺力大無比而又光彩奪目的起重機(jī)了。

四年級童話作文 篇2

　　獅子和老虎相遇，獅子說：“我們爭吵了一輩子，到最后也沒爭吵出一個結(jié)果，倒不如聯(lián)手同盟，共同治理國家�！�

　　老虎同意了獅子的提議說：“你說的沒錯，與其對立不如我們兩個聯(lián)手，但是我們必須簽一個合同�！�

　　獅子說：“什么合同？”

　　老虎說：“一個不損害我們兩個人利益的合同�！�

　　獅子答應(yīng)了，很長一段時間里，獅子和老虎都很友好的統(tǒng)治著國家，可是就在大象提出了擴(kuò)充領(lǐng)土的情況下發(fā)生了分歧，大象家族的人口越來越多，領(lǐng)地已經(jīng)不夠容納它們的族類了，大象請求獅子王和老虎王分割些領(lǐng)土給自己。

　　獅子不愿意將自己的領(lǐng)地分給大象，就把老虎的領(lǐng)地割了一塊分給大象，老虎看見了生氣的說：“為什么不劃分你自己的領(lǐng)地給大象，偏偏要割取我的領(lǐng)地�！�

　　說著老虎拿起筆在地圖上把獅子的領(lǐng)地割去了一塊分給大象，獅子王大吼說：“你這是在損害我的個人利益。”

　　老虎說：“如果我把我的'土地割去，那也是損害我的利益�！�

　　兩個人不斷的爭吵，最終撕毀和平條約，獅子從此統(tǒng)治了草原，而老虎則統(tǒng)治了森林。

　　大象沒有得到土地，只好帶著自己的族群到處游走，有時在森林生活，有時在草原生活。

四年級童話作文 篇3

　　很久很久以前，在茂密的大森林里，有一所動物學(xué)校。

　　小猴子就是這所學(xué)校的一個學(xué)生，他總是自稱是人類的近親，是森林里最聰明、機(jī)靈的動物。說來也是，在學(xué)校舉行的`各類競賽中，他總是能拿一等獎，每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。

　　小狗黃黃遇到了不懂的問題，虛心請教他，小猴子也不一眼，不耐煩地說：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你�！边�把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。

　　小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個去吧！白癡。”白白聽了，哭紅了雙眼。

　　山羊老師知道了，把小猴找來，意味深長地說：“你對待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。

　　不知不覺，期末考試到了。他考了個全班最低分，眼睜睜地著別人拿走獎狀，才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師的話。