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四年級燈謎作文

時間:2021-09-01 19:29:14 四年級 我要投稿

【實用】四年級燈謎作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級燈謎作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級燈謎作文四篇

四年級燈謎作文 篇1

  元宵節(jié),是中國的傳統(tǒng)的古老節(jié)日,在這天,家家戶戶張燈結(jié)彩,猜燈謎也是必不可少的一件事,元宵節(jié)當(dāng)晚,我們家也舉辦了一場燈謎之戰(zhàn)。

  吃過晚飯,“戰(zhàn)斗”就已經(jīng)開始了,首先出題的是我老爸,他驕傲的抬起頭,自信的笑臉在他臉上綻放。只見他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的筆,思索了片刻后報出了題目:“十二月,打一字,”媽媽似乎被困住了,皺起了眉頭。我拿出一張紙,又隨手拿了一根筆,在紙上畫了幾下,終于我靈機(jī)一動,十二月,不就是“青”嘛。我脫口而出,爸爸驚愕地看著我,好半天才回過神來,媽媽也在一旁連連點頭。我嘴角揚(yáng)起了勝利的微笑。

  接下來上場的就是我了,我既沒老爸那么驕傲也沒老爸那么得瑟,當(dāng)然,我出的燈謎也沒老爸那么簡單。我神情自若地說出前半句:欲火燃燒,欲水挨澆。還沒說完,媽媽就回答道:堯。唉,媽媽還真是智謀不足啊。這燈謎的后半句就恰巧就是:若猜堯字,智謀不足啊。媽媽聽后一時無語。老媽此將一除,就只剩下老爸咯。只見老爸哼哼了兩聲,我的心也漸漸緊張起來。終于老爸開口了:“是樹林的‘林’吧。”唉,老爸的聰明才智是有目共睹的呀。

  最后就是老媽出場啦。媽媽開門見山的說道:“有耳能聽到,有口能請教......”媽媽還未說完,我和老爸就異口同聲地說道:“門。”我和爸爸哈哈大笑起來,媽媽站在一旁也不做聲。

  元宵節(jié),家家戶戶的笑聲在空中彌漫,在窗外蕩漾。

四年級燈謎作文 篇2

  每逢春節(jié),大街上、圖書館里、公園里等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

  正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進(jìn)門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節(jié)日、地名……,可真多呀!

  首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著說“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最后獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

  啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今后我要更加增加我的課外知識。

四年級燈謎作文 篇3

  我們每天都上許多節(jié)課,在大家眼中,課也有許多的稱號。如:開心的一節(jié)課,難忘的一節(jié)課……今天我就要來講講有趣的一堂課。那就是班會主題——元宵節(jié)的那一節(jié)課。

  首先,我們班整齊的坐在教室里,看著我們班的同學(xué)說相聲,演小品,課有趣了呢!讓我們捧腹大笑。

  終于,等到我們大家都期盼的'猜燈謎活動了。只見在教室上空,懸掛著兩條彩帶,上面有各式各樣的燈籠。等老師一聲令下,我們馬上開始抱燈謎了。反應(yīng)力不夠強(qiáng)的我足足停了兩三秒才開始搶。還好燈謎就在我身后的上方。于是我便馬上站到了桌子上,準(zhǔn)備來一個。說時遲,那時快。就再我正準(zhǔn)備拿下來的時候,就被“”萬大強(qiáng)盜“萬楚雄給拿了下來。我怎敢跟“”萬大強(qiáng)盜“”奪。坑谑,我便又灰溜溜的去尋燈籠。

  功夫不負(fù)有心人,我一亮眼,看見掛在風(fēng)扇上一個方方正正的小盒燈籠,這不是李博為的嗎?怎么還沒被人搶走?莫非是掛太高了拿不下來?我立馬警惕的望了望周圍,還好,沒有一個人注意這里。嘿嘿!是個好機(jī)會!我吸取上次的教訓(xùn),于是,我馬上來一個“馬步跳”哈哈,手氣真好,一下就抓到燈籠了!

  接下來,就該猜燈謎了。謎是:紅十字會。打一藥品,什么鬼?紅十字會不是一個緊急呼叫中心嗎?電話號碼不是999嗎?怎么會是藥呢?經(jīng)過我們冥思苦想后,終于想到了答案:求助。于是,我開始求助別人。一位善良而又智商高的同學(xué)告訴了我答案——九一丹!于是我便去領(lǐng)獎,最終拿到了一塊高大的獎品————棒棒糖。

  哎!時間一溜煙就過去了。我還只猜中一個呢?可又有什么辦法呢?真想再多來幾次這樣的課了。這真是有趣的一堂課。

四年級燈謎作文 篇4

  元宵節(jié)這天,心語作文學(xué)校舉行了一場“驚心動魄”的猜謎比賽,但是到了最后,我卻鬧了個兩手空空 ,究 竟 發(fā) 生 了 什么?且聽我慢慢道來。

  當(dāng) 天早上,我和爸爸很早就起來了,準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8:00,我和爸爸準(zhǔn)時從家“啟程”了。到作文學(xué)校,我被眼前的景象驚呆了,教室里、樓梯上、門 口都擠滿了人,看到門外的通知:三、四年級在樓下猜謎,五、六年級在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓,到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑,終于找到了一條我會的謎語,謎面是:米的媽媽是誰?我想了想,這不是我大姐上次來我家的時候考我的嗎!我記得謎底好像是“花”,因為“花生 米”。我趕緊記下了編號與謎底。之后我又猜了幾個。

  這時我看到張成錦在一旁猜著一條謎語:“滅鼠。(打一軍事名詞)”,我想,“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長”那里兌獎。而到了門口,情況卻不像我想得那樣簡單,在“海盜船長”身旁排起了 一條長隊,人們都爭先恐后地擠著,誰也不讓誰。而“海盜船長”呢,忙得又是滿頭大汗!最后,決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上,寫上名字交上去。結(jié)果,當(dāng)然是鬧 個兩手空空,不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個獎品。

  雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的獎品,但是我明白了:這就是真實的生活。

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